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關於小學四年級寫景作文彙編9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的小學四年級寫景作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學四年級寫景作文彙編9篇

小學四年級寫景作文 篇1

在我們美麗的母校,有一道美麗的風景線 荷花池。那裏一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!

先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見底下的石頭和已經腐爛的樹葉,小魚在水裏自由自在地游來游去,顯得非常快活。偶爾風姑娘路過,使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的建築 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻着許多成語,讓我們受益匪淺。

荷花池你們是不是已經認識了呢?還不認識?沒關係,下面讓我來一一講給你們聽。

在萬物復甦的春天,荷花池一派生機勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地裏拼命地鑽出頭來,腑望外面的世界。大樹伸展開翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的到來。

夏天,主角荷花盛開了,給荷花池帶來了陣陣清香。有的擡着頭,好像在跟太陽公公打招呼;有的低着頭,似乎在思考着什麼;有的還躲到了荷葉下面,真像一個害羞的小姑娘。

秋天,樹木枯萎了,荷花池也變得涼風習習。每當下雨的時候,池裏的小魚兒便躲到落葉之下,看來它們把落葉當成雨傘了!

在寒冷的 冬天,荷花池結上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過來打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風景各異,不愧是我們美麗的校園風景線!

小學四年級寫景作文 篇2

我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣,鄉親們都叫它“母親河”。

春姑娘踏着優美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流着,奏着一首動人的樂曲。一羣羣小烏嘰嘰喳喳地叫個不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長髮,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾隻小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開着幾朵美麗的小花,散發出一陣陣香氣。小河裏,幾隻大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!

夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時分,酷日當頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爺們。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河裏,打水仗洗水澡,快樂得像一羣活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看着他們那歡樂勁兒,也不由得動了心。可是我們不會游泳,便坐在岸上,讓流水衝擊着我們的小腳丫,濺起了一朵朵動人的水花。多麼舒心,多麼自在!

金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節奏地拍打着岸邊的岩石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那麼溫柔,又是那麼堅強,日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍着點點金光,彷彿萬顆珍珠掉進河裏。一陣風吹來,河面上泛起粼粼波紋。一羣羣小魚不時躍出水面,輕輕地吐着小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿着自制的魚杆、魚網去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,乾脆拎起瓶子,捲起褲管,光着腳丫,下河去撈。有時不小心摔一跤,但爬起來衝你做一個鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個小夥伴,提着燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!

冬天,白雪皚皚,小河結了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟護着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會兒,便全都拋在腦後。當然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓,但我們照樣快樂自在!

小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你,家鄉的小河!愛你的生機勃勃,愛你的樸實無華。是你,哺育了家鄉勤勞的人民;是你,給家鄉帶來無限的樂趣。

小學四年級寫景作文 篇3

秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄着幾朵潔白的雲。白雲有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月裏怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

高遠而純淨的藍天下,偶爾有一隊大雁經過,它們排着“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉做最後的告別。

在郊外的小樹林裏,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的`河水,平靜的像一面鏡子,映照着藍天,倒映着樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一隻小蛙從岸邊的草叢裏跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林裏熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾隻蛐蛐悠然地彈着琴,唱着歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做着遊戲。。。。。。

秋天的景色真美啊!

小學四年級寫景作文 篇4

秋天來了,天高雲淡,秋高氣爽,果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

我們學校的結構是四合院式的,四面都有教學大樓,一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護着中心路,女楨樹的旁邊均勻地分佈了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的樹幹和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈,奔向大地。

下課了,同學們在樹間盡情地遊樂,自由地活動。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂園。

小學四年級寫景作文 篇5

我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下着傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因爲小草是被雨染綠了。”燕子說:“不對,不對,雨是粉色的,因爲雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說着說着雨停了。“啊,雨後的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

啊!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。

小學四年級寫景作文 篇6

下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!

有關下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這麼厚的一場雪了。看着天空中飄飄灑灑的雪花,心中那個澎湃啊!看 着那些可愛的雪花,真想永遠把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機,在院子裏和雪來了個零距離的接觸。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。於是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心裏,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧着,還好雪花還可以倖存一點。我連忙用舌 頭舔了一點,味道好像有點甜,真的還不錯。

拍了照片後,我們就開始在院子裏堆雪人了,奶奶在院子裏的杏樹下面堆了一個大大的雪人。然後又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最後還在衣服上給雪人裝了三個鈕釦,一個漂亮的雪人就站在杏樹下 了。

這場雪真的很美麗,真希望它永遠都這樣美麗下去,讓現在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這麼美麗的、真實的雪景!

小學四年級寫景作文 篇7

前幾天,我們這裏迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然,使人們都措手不及,因爲已經有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢,一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生;有工人;有老 人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠,老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

我在家裏默默地注視着這場突如襲來的雪。我看着這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花,心裏格外開心,因爲今年終於下雪了。雪粒就像麪粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來,在晴天之下,旋風忽來, 雪粒便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦生光。雪下得更大了,被風吹斜的雪花,像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上,彷彿 是送給人們大片大片的棉花;雪花落在大樹上,彷彿是給房子披上了一個大大的棉被;雪花落在大樹上,彷彿給大樹戴上了一串串銀項鍊;雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地裏打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人,他們個個都十分開心,燦爛的笑容浮現在他們臉上。我打開窗戶,把手伸出窗外,想親手摸摸雪花,怎奈它卻像位害羞的小姑娘,還未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不覺地,到了晚上,我 戀戀不捨地回到屋裏玩了,這個下午的雪太美了。

俗話說得好:“瑞雪兆豐年。”雖然我們這裏下的雪不是太大,可是這場雪也預示着今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪,因爲他把我們這裏變成了一個銀裝素裹的世界。

小學四年級寫景作文 篇8

今天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要來臨了。

一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,風吹着小樹,小樹在風中搖啊搖。

接着就下起了傾盆大雨,雨點如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車打着小燈,滴滴答答的按着喇叭,小雨點像一個淘氣的小娃娃,學着汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會。雷公公幫着大雨點伴奏,雨點唱着歌,她的歌聲真動聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會真熱鬧啊!我都忍不住想去參加了!

這狂歡會熱鬧地開了一個上午,大雨點、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美麗的“七彩衣”也來到了天空中。大地還是溼淋淋的,小樹也和小花兒小草一樣穿着水晶裝,一陣風吹來陣陣花香撲面而來,這場雨真是太美好了,我愛這場雨!

小學四年級寫景作文 篇9

在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區遊玩,這裏有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最後滴淌下的水珠,彷彿是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在盪漾着一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶着水珠的花朵顯得更加嬌豔,生機勃勃。

這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

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