實用的四年級語文作文彙編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級語文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級語文作文 篇1
老師，在這裏我代表全班同學向你說聲謝謝，並祝你越活越年輕。俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育着祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩着去攀登知識的高峯!
我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻爲了我們，早出晚歸。記得上次，你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這裏，我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！
四年級語文作文 篇2
世上有許多職業，有醫生，廚師和服務員等。而我想做一名語文老師。
我的朋友都會問我:“世上職業那麼多，你爲什麼會選擇做一名語文老師呢？工資不高，還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學生，批改作業，講課，晚上還要備課。哪像別的工作，工資高，還不辛苦。”那我會這樣回答他們:“職業確實有很多，但我想做一名語文老師，每天教育學生，把中國的知識學好，成爲祖國的棟樑，長大爲祖國效力。所以這個職業也沒有那麼不好，就算再辛苦，日夜疲勞也值得。”
語文“老師”，一個神聖的職業。他能傳授學生們許多知識，還教學生們做人的道理。也許別人不會覺得這個職業有多麼神聖，但我覺得不管是語文老師，還是其他老師和職業都很神聖。比如醫生會給病人帶來光明，警方幫助我們，廚師爲我們做出美味飯菜，宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認爲老師――語文老師，最神聖。他教學生們知識，讓他們爲祖國效力。
在課堂上，我不會大發雷霆。他們在課堂上做小動作，我會告誡他們。如果他們不聽，我就會當衆點名。課間十分鐘，我會和我的學生混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成爲他們的朋友，每天看到他們純潔的笑容。在我發現某位學生不開心的時候，我會給他們講一些笑話，讓他們開心。
我想當語文老師，就必須從現在開始努力，這樣以後纔會成爲一個受學生們愛戴的老師。我就像一把大傘，永遠護着他們。爲孩子們遮風擋雨。
老師和語文老師，這個偉大、無私、神聖的一個好職業。
四年級語文作文 篇3
在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長着一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的，經常眨來眨去，格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮，也是經常甩來甩去。
我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢？別急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接着又連接拉一連
四年級語文作文 篇4
以前，我不知道給予是什麼滋味，現在我知道給予的味道特別甜！
星期天，我和媽媽去買零食。路過菜場，我看見一個老太太跪在路邊，她是一個乞丐。當我走近一看，黃黃的頭髮，摻雜着好幾根白頭髮；破破爛爛的衣服，幾個大洞補了又補；腳下的鞋子也又髒又臭，蓬頭垢面，一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人，誰看見了都會不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時，我發現她的腳下有一塊牌子，寫着：兒子入獄，丈夫常年回來後就打人，禁不起疼痛，就跑了出來，請好心的人給點錢吧！捱打？我看了後，更加可憐她了。於是就把身上的硬幣放進了大碗裏。“啪”，清脆的掉落聲使她笑了起來，露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了，拿出了5元，放進大碗裏。這使老太太更高興了！我覺得，做好事真讓人快樂！
幾天後，我放學回家，路上又看見了那個老太太，依舊跪在那裏，還是那個樣子。只不過，大碗裏又多了好些硬幣。她看見了我，似乎認出了我，衝我這兒輕輕說了句：“謝謝你，小朋友！”我笑了笑，也對老太太輕輕地回了句：“不用謝！我只是做了該做的事。”然後對她擺擺手，回家了！
給，永遠比拿快樂！
四年級語文作文 篇5
生活需要友情。試問友情是什麼？是鍾子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的＂劉鄧大軍＂？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一隻友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問親情是什麼？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅遊在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛情。請問愛情是什麼？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的聖潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！
四年級語文作文 篇6
我們班裏有一個同學叫沈弈同，他長着一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩着各種遊戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠……我和沈弈同等一些同學在跑步。
“哎喲”，隨着一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎麼辦纔好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走着。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……
還有一次活動課時，王小帥同學在踢足球時不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時，又是沈弈同，急忙跑了過去，一邊抱住他，一邊解下脖子上的紅領巾，包紮在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔，更加火紅了。然後他一下抱起王小帥，向醫務室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾裏……
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現着，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡。
四年級語文作文 篇7
清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。
這時，從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛爲什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。
第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極爲奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼呢？爲了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。
通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。
我爲我小小的發現感到自豪。
點評：習作以小見大，從生活中一次偶然的發現，明白了一個深刻的道理。以自己的好奇心爲線索，找到了蜘蛛捕食獵物的方法，可以說構思巧妙。更可貴之處是文章並不在於告訴我們發現的結果，而重在揭示一個道理。
四年級語文作文 篇8
曾經有人這麼說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記裏說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她纔打消了自殺的念頭。後來，我問她時，她笑着說：“這有什麼嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的'。”自殺的人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級裏做過問卷調查，其中有過自殺念頭的佔到百分之八十以上，中學生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。爲什麼？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學生珍愛生命的教育？古人有“身體髮膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教裏說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊遊，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做，那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，爲了人生的充實，爲了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮鬥而精彩。珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地面對生活中的一切。
要相信，人生沒有過不去的坎。讓我們帶着這樣的一首小詩踏上人生之路吧：我微笑着走向生活，無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一隻凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是杆勁竹經得起千擊萬磨……
四年級語文作文 篇9
當大哥把工錢交到以前工友手中的時候，此時兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說：“真就是沒想到，這麼多年了，我們兄弟倆早已忘的一乾二淨了！”
這就是怎樣一回事呢？事情還的從十三年前說起。當時大哥就是西安一個建築工地的會計，負責給工地的工人發工資，每三個月發一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工，可就是他們家裏出了一些事情，因此沒等到發工資，提前回家了。到了發工資的時候，兄弟倆沒來。當時也到年底了，大哥想，等來年春季兄弟倆來打工時給工資。
可過了春節，兄弟倆再也沒來，從此杳無消息。大哥也曾多次聯繫、尋找兄弟倆，可就是由於陳姓兄弟倆所在縣撤鄉並鎮，一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥爲了生計，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時，無意間在牀下發現了一個包，這時大哥才發現裏面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自己的馬虎，他覺得十分的慚愧，於就是他就想着必須要把錢還到工友的手上。
他整天打聽，可事情始終沒有眉目。最後他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時他找到了《寶雞日報》的記者，沒過幾天最後打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外，只有在春節時纔回家。
於就是今年春節期間，報社記者和大哥一行人風塵僕僕，此時趕往陳姓兄弟倆的家。於就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元動情的說：“這麼多年過去了，沒能把你們的工資送來，我十分內疚；按當時的物價，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補你們的損失。”
兄弟倆十分感動，說什麼也不肯收。但看到打個十分真誠，才勉強理解。
最後，大哥爽快對着大家說：“欠別人的東西，始終心裏不安。此刻，我渾身簡單！”在場的人都微笑着，不住點頭稱讚。
