關於那一刻四年級作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文7篇，歡迎大家分享。
那一刻四年級作文 篇1
在那一刻，也就在那一瞬間，我淚流滿面。
這一天，我一個人在家待着，媽媽有事出去了，我感到非常的無聊，電視節目嘛都不好看，我便隨手拿起一本相冊，這是一本壓在箱底的很舊的相冊。我打開一看，呦，這不是母親年輕時候的照片嗎？哇，還有母親的結婚照呢！那時的母親很美！大大的眼睛，長長的睫毛，最重要的是臉上沒有一絲皺紋。我不禁產生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間，一滴滴的眼淚像一個個頑皮的小男孩，跳出了我的眼眶，淚水順着我的臉滑到了我的脖子上，這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍的天空，彷彿看見母親蒼老的面容，雖然，她並不蒼老，但比起那照片上的人來說......大大的眼睛，長長的睫毛沒有變，唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因爲我嗎？
在那一刻，也就在那一瞬間，我覺得自己是個小偷，偷走了媽媽的青春和媽媽的愛！
那一刻四年級作文 篇2
又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和着微風，在天地間盪漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望着它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶着滿懷的好心情去走訪這美麗的`世界。
我下了樓，去小區的公園裏散步。
在公園裏，我看到兩個學生。只見他們揹着書包，戴着紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鑽出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒，我發現一個學生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶裏；另一個學生趴在地上不知在寫着什麼。
我看着他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘裏有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫着：“文明——只差一步。”
我看到了他們的“傑作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看着他們。
他們一個背上書包，另一個拿着工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
那一刻四年級作文 篇3
人的一生中，有許許多多的回憶，每次一想到那一刻，我就羞愧得無地自容。
國慶節期間，我到河南旅遊，到了一處景點，我口乾舌燥，便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水，當時的我嗓子冒煙，真的很口渴，“咕嘟，咕嘟”，不一會兒，一瓶礦泉水就被我一飲而盡，我看到旁邊有一條小溪，便隨手把礦泉水瓶扔進了溪裏，看着瓶子像船兒一樣漂着，我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴，又擰開瓶蓋，仰起頭喝了一瓶，喝完後，又自然而然地將空瓶子扔到了小溪裏，兩個瓶子就這樣一前一後順着溪水漂着。忽然瓶子不動了，我帶着好奇心定晴一看，原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了，溪裏的水也被擋住了，但我什麼也沒想，若無其事地向前走。突然，一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲，看這架勢是要到溪裏去，我的內心頓時充滿了疑惑：他這是要幹什麼？難道想跳進小溪去涼快涼快？好奇心驅使着我關注着他的一舉一動，那位老伯慢慢地赤腳蹚過水，來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟：他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去，叫道：“大伯，我來幫你！”他愣了一下，大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子，來不及挽褲，就跳進溪裏把自己扔的礦泉水瓶拿掉，那個大伯說：“謝謝你，小朋友！現在有很多人不愛護環境，我要制止他們，剛纔是我沒看見，等我知道是誰後，一定抓住他。”我的臉一下子紅了，但是我始終沒有勇氣承認自己的過錯。
這件事，一直留在我的腦海中，老伯伯那蒼老的背影，使我每一次想起時都是一陣愧疚，我真想對他說，對大自然說：“對不起！”
那一刻四年級作文 篇4
十幾年來，我經歷了大大小小許許多多的事情，但有一件事，讓我感到十分的慚愧，這件事猶如大海中的陸地，記憶深刻。
記得上小學三年級暑假的時候，爸爸媽媽去上班了。只有我和弟弟在家，他們已關門出去，我和弟弟就嗨上了天，彷彿這個家更大了。專場運動會開始了，於是我騎上了久違的心愛的滑板，這屋滑一會兒，那屋滑一會兒，這滑冰場簡直是太大了。弟弟也騎着扭扭車，在後面跟着歡快地跑來跑去，太好玩了！正當我們玩的得意忘形，高興的都要發瘋的時候。只聽見啪嗒一聲，花架上媽媽最喜歡的花瓶應聲落地。瞬間，歡快的笑聲戛然而止。我和弟弟目瞪口呆，驚慌失措，怎麼回事？該怎麼辦啊？
我們趕緊手忙腳亂的收拾起來。我將碎玻璃放進一個袋子裏，藏在陽上。心中忐忑不安的想：如果媽媽回來問花瓶怎麼沒了？我該怎麼解釋？是實話實說還是說不知道？突然聽見開門聲，我倆一溜煙的跑到房間假裝看書。我的心中像揣了一隻小兔子，上躥下跳。媽媽進門後還是發現了花瓶不見了，屋裏邊狼藉不堪，媽媽嚴肅的說：家裏被搶劫了嗎？你倆在家成精了吧！花瓶長腿跑了嗎？我結結巴巴的說：不知道啊！我們就完了一會。可能在陽臺上吧。我心裏像十五隻吊桶打水七上八下的。媽媽忙着收拾，就沒多說什麼。頓時媽媽停了下來，從陽臺拿出我和弟弟犯罪證據。陰沉着臉說：說吧於是，我和弟弟老老實實交代了上午發生的一切，並向媽媽承認了錯誤。
後來想想：我應該坦誠的承認錯誤，不應該繞一圈撒謊。真是我慚愧的那一刻啊！
那一刻四年級作文 篇5
在我們多姿多彩的生活中，總會有那麼一刻讓我們開心，讓我們驚喜，讓我們感動，讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那麼一刻讓我感動，至今這一刻也時常在我腦海裏浮現。
叮呤，叮呤，我連續按了幾下門鈴，門內傳來了媽媽的聲音“別按了，再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽臺走去。我急忙放下書包，偷偷的跟在媽媽的後面，我輕輕地拍了她一下，只見她嚇了一大跳，說：“你想‘嚇死’我呀？”“不，不是的，我是來看你的。”我連忙笑着說。
在談話中，只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆裏，放了些水後，又倒了些洗衣粉，接着就用手不斷地搓洗着，洗完一遍後，她又用刷子將衣服的死角刷了一遍，要知道媽媽是個一絲不苟的人，不一會兒，衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一乾二淨。在我出神中，媽媽竟然已經將衣服洗了兩遍了。今天，我總算明白什麼叫一氣呵成，明白了她以前常說的“看起來容易的事，做起來不容易。”的道理了。
這時，媽媽的雙手已經由原來的白變成了通紅，平日纖細的雙手彷彿一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手，發現她的手不僅冰而且硬，像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知，仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。
那一刻，我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來，讓我倍受感動。我也突然意識到媽媽雖然有時候很晚回家，但是她仍要到陽臺將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新，讓我們穿起來更舒適，更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎？是啊，媽媽正是用這種普通的做法來表達對家庭，對子女的愛啊！
愛就在生浩中，有時在一件衣服裏，有時在一杯水裏，它真摯着我，讓我感動，讓我心存感恩。
那一刻四年級作文 篇6
每當我在夏日的夜晚，搖着那用竹片做的扇子時，就會想起我致愛的爸爸，因爲這個扇子是爺爺用他辛勤的汗水做來的。
那是一個陽光炙烤着大地，烤得大地的身上火火地，無比的燙，倒一盆水都會冒煙的夏日。
爺爺在地上坐着，爲我製作扇子，當時我還小，才六歲，不知道爺爺在做什麼，我走過去問：“爺爺，你在幹什麼呢？”爸爸回答道：“我正在爲你做扇子呢！要不你在晚上很熱，熱得你都睡不着覺，第二天上午你又沒精神了。”我看着他，他搖着那破舊不堪的扇子，一會兒擦汗，一會兒又放下手中的扇子繼續製作扇子。我也看着，我一邊看着怎麼做，一會又看看爺爺的額頭，一看見有汗就用毛巾將他的汗拭去。
我疑惑不解地問：“爺爺，你爲什麼要在外面坐着製作，爲什麼不在屋裏做呢？”爺爺的回答更加讓我疑惑“爺爺怕冷，爺爺在屋中。”我當真了。心想：真的有那麼冷嗎？怎麼我感覺不出來呀？
瑞在想想爺爺爲什麼不在屋中做是因爲怕弄壞了家中的傢俱，可不得了。
我繼續寫：我用手擰那塊爲爸爸拭汗的毛巾都能擰出水來了。
爺爺真是太辛苦了，我給他從屋中端出了一杯茶水，他沒喝，只是讓我放在一旁。大約過了一個小時，爺爺還在那製作扇子，我看看旁邊的水都快蒸發完了。
到了晚上，爺爺終於製作好了，爺爺給我，我扇扇，再扇扇，高興地說：“爺爺，你真好！”我拿着它到處跑，家中充滿了我的笑聲。
現在，我還保留着它，雖然它已破了幾個洞，但這還是充滿爺爺對我的愛。我非常感謝我的爺爺，他的愛讓我感到心動。
那一刻四年級作文 篇7
在一個星期四的上午，就在第三節課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺到有事發生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的恐懼感瀰漫在這個小小的教室裏。大家肯定會說發生什麼事了，就讓我仔細給你講講吧！
今天在做間操的時候我們都很不聽話，做卷子的時候還一直在講話。突然，老師發威了。我們都好一陣子纔回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯着我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺着。我們明顯感覺到有事要發生。從我多年累積的經驗來看，此刻我們都應該再裝作乖乖學習好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上。“張詩嶽，你過來。”當我聽到老師叫我的名字的時候，我第一個反應就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績不好？”因爲當時老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎麼辦？我該怎麼辦？”我一直不停的問自己。那一刻，我似乎覺得空氣都凝固了，地球似乎停止轉動了，我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數化帶分數的題給他們做，做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話，打破了剛纔的寧靜，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩，沒有剛纔那麼急促了。老實說，剛纔我真的有一種命懸一線的感覺，不過聽到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時候，我放鬆了很多。於是，我走到黑板前，寫了幾道題給他們做，老師還說我出的題很好呢。我心裏高興的不得了，並不緊張了。
當我再次回想起這件事，我頓時感悟出一個道理：不要失去對任何事的信心，要堅信凡事都會發生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無論好壞，都要努力，爭取做到最好，不要輕易放棄！
