【實用】那一刻四年級作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那一刻四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻四年級作文 篇1
又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和着微風，在天地間盪漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望着它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶着滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區的公園裏散步。
在公園裏，我看到兩個學生。只見他們揹着書包，戴着紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鑽出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒，我發現一個學生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶裏；另一個學生趴在地上不知在寫着什麼。
我看着他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘裏有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫着：“文明——只差一步。”
我看到了他們的“傑作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看着他們。
他們一個背上書包，另一個拿着工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
那一刻四年級作文 篇2
挫折是一劑苦口良藥，人因爲經歷了難忘的挫折而變得堅強，這就是所謂的成長吧。在成長的道路上難免有挫折，而那一次，那一刻，我也在挫折的洗禮中長大了。
那日暗淡的光線下，蒼白的稿紙上，一行行密密麻麻的小字記錄着我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過，我索性停下筆，瀉氣地把頭埋進胳膊中，暼見作業本上鮮紅的分數，心情像落入了低谷，窗外的太陽異常的刺眼，斑斑的樹影映在我的臉上。這時父親推開門，柔聲地說：“孩子做了一上午的題目，休息會兒吧。”我看了看作業本上毫無頭緒的數學題目，無奈地點了點頭。“今天我要帶你去一個你從未去過的地方。”父親神祕地笑了笑。我不知道父親葫蘆裏賣的什麼藥。
跟着父親的腳步，我來到了那個讓我再熟悉不過的地方--一條小巷。雖說是小巷，小巷的盡頭是一堵灰色，光禿禿的牆，兩旁是幾戶人家，塗着紅漆的木門緊緊閉着，似乎不願意打破這一片寧靜的美好，我悵然地盯着那堵牆，父親領我走進那條小巷深處。那邊背陽四周陰沉沉的，這是一片廢墟，令人驚詫的是廢墟旁竟然長着美麗的花兒。素白的花瓣隨風搖曳，纖細的腰肢彷彿微風一吹就會折斷。風雨中它竟然成長地如此茁壯，它是如此的頑強。不知它過去的日子中經歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折，而我卻在拒絕挫折的來訪。在這個略顯淒涼的地方，看着父親帶着笑意的臉我好像明白了點什麼。
再往裏走，有一家冒着熱氣的餃子店，店主把一碗碗餃子端到食客面前，動作有些遲鈍，店主老遠就跟父親打招呼，走近些才發現店主柱着柺杖，店主手握着柺杖，身子微傾他將身體的重心壓在左邊，腳步一高一低，手中的湯卻絲毫沒有濺出來。食客們也耐心等待，等待着一切都那麼井然有序。父親的用意使我豁然明朗，我也笑了。後聽父親說他是因爲家中貧窮，纔不得不綴學出來做生意的，然而他卻沒有自暴自棄，沒有向命運，生活低頭。這一刻才明白，簡單的挫折根本不算什麼。不經歷風雨怎能見彩虹。人生有許多不如人意，但這也無法改變我們的成長。
夕陽西下，落日的餘暉如胭脂般抹紅了天空，鳥兒在一隻只往回飛，我和父親也踏上了回家的路。回到家看着這鮮紅的分數變得不那麼在意了，而是專注於查找錯誤。很快題目就被我攻克了，我就像破繭重生的蝴蝶戰勝挫折獲得了新生。
我坐在院裏，沉默的黑夜給予了我一個大大的擁抱。人生就像一顆種子，不管你是否準備好，總要成長，總要經歷挫折，那一刻我長大了。
那一刻四年級作文 篇3
人總有一天會長大懂事，就在媽媽接我放學的那一刻，我覺得自己長大了。
那天下午，我的心裏很快樂，可天公不作美，下起了大雨。頓時，我愉快的心情也變得沉重起來。“今天媽媽怎麼還沒來？”我心想。過了一會兒，媽媽纔打着傘來接我，對我說：“不好意思，來晚了。”我抱怨道：“媽媽，你今天可真慢啊！”隨後，我跟着媽媽走在回家的泥濘小路上。
雨淅淅瀝瀝地下着，它隨着風飄到我身上。我大聲說：“雨淋到我身上了！”可我不知道，媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當我正悠閒的時候，轉頭一看，頓時驚呆了：媽媽的肩膀，溼了……我心想：媽媽是把傘給我撐才淋溼的.，我不能那麼自私。
想到這，我跟媽媽說：“媽媽，把傘給我拿着吧！”媽媽把傘遞給我。我接過傘，悄悄把傘移到了媽媽那。
當媽媽看到自己頭頂的傘和我身上溼了的衣服，眼角有些晶亮，說：“你的衣服……”我說：“沒關係，以前你什麼東西都讓給了我，現在我也要讓給你。”
當我說出那句話時，我覺得，自己長大了、懂事了。
那一刻四年級作文 篇4
天氣晴朗，我高高興興地哼着調，揹着書包網回家路上走。陽光越來越弱，太陽就要下山了，突然，我的眼睛朝旁瞟了一眼，只看見一團灰黑色的身影，我警覺地轉過身，結果看到了兩個乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺得是母子關係，結果他倆就是母子關係，只見那兒子拿起口琴，吹了幾首。圍觀的人越來越多，但都只是看一眼就走了，我意識今天自己帶了十元錢，拿出來，放到那隻擺在母子倆面前，已經缺了好幾個口的碗裏，我仔細觀察了兒子，從始至終都不明白，這位兒子爲什麼帶副墨鏡，就冒昧地問了問那位老母親，老母親說：“他的眼睛是瞎的……”說到最後，竟然哭了起來，兒子聽到自己的母親哭了，急忙安慰母親：“媽，您不要擔心，兒子很好，別哭了，旁邊好像有人在看我們呢！”那一刻，我眼眶中的淚珠直打轉兒，我努力使自己不哭，可看到這已經瞎了眼，但依舊堅強孝順母親的兒子，我的眼淚終究還是落了下來。我捂着嘴巴，狂奔回家。
從那以後，我放學就看不到他們的身影了，但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間，捂着嘴的手上就會有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來……
那一刻四年級作文 篇5
在姥姥家那個小區裏，我有三個最要好的朋友，每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假，我們想組成一個自行車小隊，有隊伍就得有隊長，我們爭論了很久，也沒有結果，就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當先，可後來我從後視鏡裏看到明明越來越近了，怎麼辦呢？突然我看到了，一堵牆和另一側的一塊小石頭，在我的腦海裏形成了一個鬼主意！我先減速，故意讓明明追上，在突然加速，把明明擠到石頭上，明明“噼——”的一聲摔到了地上，膝蓋也重重摔倒了地上，破了，流了很多血。
我贏了比賽，如願當上了隊長，可看到明明那蹣跚着一瘸一拐從遠處走過來的樣子，我的心裏突然很不是滋味……
那一刻，我真後悔！
那一刻四年級作文 篇6
放大歲月的瞳孔，轉動時間的齒輪，成長的歲月彷彿一幀幀光感飽滿的電影膠片，一幕幕緩緩地從眼前轉過……
我一直以爲你不喜歡我，嫌棄我。我既不調皮，亦不愚笨，最大的錯便是，我是個女兒身。小時候，每當鄰家的小男孩跑到我家玩耍，你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉，躲在無人注意的角落裏，巴望着這幅其樂融融的畫面。
日積月累，漸漸的，祖孫間的矛盾越來越大，逐漸變爲一條難以逾越的鴻溝。就在那一刻，洪水咆哮着，涌了過來。
那天晚上，爲了給同學送一份資料，回家時已經很晚了。一進家門就聽見奶奶，嘮叨不休。我沒有擺放整齊的鞋子，濺上髒水的褲腳，隨手扔在桌子上的書包都成了奶奶指責的對象，而我只能緘默不言。
“你這死丫頭，這麼晚回家也不知道打個電話，在外面瘋玩那麼久，多讓人擔心啊!真沒個女孩兒樣哪點比得上隔壁家的男孩子啊?”
奶奶這話激怒了我，一股怒火燎遍了五臟六腑，直衝腦門。“你要喜歡他，就讓他當您孫子，我也不來煩你。”接着便是一聲震天響的關門聲。
一聲似有若無的嘆息聲從門縫裏鑽了進來，正在氣頭上的我卻以爲是幻聽。我賭氣沒有出去吃飯，半夜醒來，肚子餓了，便摸着黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我，發現廚房旁邊奶奶的屋子裏還亮着燈。透過門縫，奶奶正伏在牀頭，依靠着那微弱的燈光，爲我縫補衣服。在昏暗的燈光下，那一刻，我才發現在細水長流的時光裏，奶奶也是一位老人了。花白的頭髮，密密麻麻，額上也留下了歲月的痕跡。那一刻，奶奶所縫的每一針每一線都深深地刺入我內心最柔軟的地方，我拼命掙扎，想要逃離，卻又被那每一針每一線緊緊鎖住。那一刻，我似乎明白了些什麼，我好像長大了。
原來所有的“我以爲”都只是我以爲。我們時常羨慕別人，卻忽視了愛自己的人。那一刻，我長大了。我發現，奶奶只是不善言語，她總是在背後默默的支持着我。在別人面前，她會說：“我的孫女兒，不是別人家的孩子。”即使，在與我針鋒相對的爭吵過後，屏息凝神，仍發現那一聲細微，但又真切的嘆息。即使，我賭氣不吃飯，奶奶也會爲我準備好溫熱的飯菜。那一刻，我發現，幸福就像玻璃，平時從未察覺，只要微微改變角度，就會映照出光芒。
那一刻，夜涼如水，暖暖的愛流入心田，使我長大。
那一刻四年級作文 篇7
下週就要期末考試了，我懶洋洋地寫着作業。媽媽實在看不下去了，嚷了起來：“你這慢蝸牛，什麼時候才能做好呢？”我不耐煩地揮了揮手。可不大一會兒，媽媽她的聲音陡然又響了起來，我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間，夜已深，我連忙跳上牀……
第二天，老師正改着我的作業，她似乎有點惱了，疾步走到我身旁，說：“你看看你的作業，本來很淺顯的題目，卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業講到了學習態度。“其實，只要你靜下心來，這些題目根本不會錯，對吧？”“唔———嗯。”我慌亂地應着，頭都快垂到胸口了。“下次做作業要認真呀！”老師許是看到我眼眶裏盈盈的淚水了，她的語氣緩和了下來。我擡起頭來，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說的話。而這尷尬背後，更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話：教育實在是一門神奇的藝術，教師實在是神奇的魔術師，教育既有培養創造精神的力量，也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度，讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來，內容真實，材料典型，特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現，讓我們看到一個同學真實的心路歷程。
那一刻四年級作文 篇8
在我的記憶中有着數不勝數的快樂，那一刻，我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。
那是一個星期五的下午，我校舉行了一年一度的運動會，我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽，我早就準備好了。開始比賽時，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行。”
隨着一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最後我獲得了第二，飛快地衝進教室和老師同學們一起分享了這個好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，爲我們班獲得了榮譽。”
同學們也連聲讚歎，我心裏比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂。
那一刻四年級作文 篇9
生活猶如一本書，記錄着我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌着一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結着一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級時，曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技，但是我期待着一場真正的比賽。終於機會來了，我被教練派到了長沙蔘加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷着激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿後，我們直奔足球場。
到了足球場，教練馬上開始排兵佈陣。隨着裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。
首先是對方發球，發完球后，只見對方隊員帶着球朝我們球門奔來。這時，身爲後衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙後，球終於被我擋了下來。於是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方後衛，來了一腳大力射門，球進了！他爲我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行着，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發球，發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方後衛一記大腳射了回來。我心裏十分忐忑不安，緊張地盯着球一點都不敢鬆懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬擡腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑着，和隊友們一起歡呼着，激動的淚水直往下流，因爲那是我第一次正式參加比賽並贏得勝利。
那一刻，我激動不已……
