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關於小學四年級秋天作文十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級秋天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學四年級秋天作文十篇

小學四年級秋天作文 篇1

秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間,悄悄地摘了幾片黃葉,將夏天的腳印兒輕輕塗掉了。

這麼快,秋天就來了,多麼美,秋天就近了。田野裏,稻子熟了,高粱紅了,就連淘氣的玉米也穿上了綠襖,端坐在椅子上樂呢!果園裏蘋果嚷着冷了,脫下綠皮衣,換上大紅襖,在樹媽媽的懷抱裏睡着了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子,只好垂頭喪氣的回到了家裏,換了一件紫色的新襖子,無聊的坐在椅子上看電視,漸漸地感到困了,就趴在桌子上睡着了。此時,他恐怕還不知道外面是多麼美的金燦燦的景象吧?

假如你有興趣,就出來吧!你瞧,農民伯伯正在果園裏喜滋滋的摘果子,哇!都裝滿了車子,然後又到田野裏收麥子,摘棉花,他們臉上掛着喜悅,高興地說:“今年又是一個豐收年。”

秋天,是豐收的季節,是農民伯伯開心的季節,也是水果、農作物展示自己的季節。

小學四年級秋天作文 篇2

已經是金秋時節了。週末,我和同學們一起到園林生態園去尋找美麗的秋天。

生態園大門口有很多銀杏樹。我看到銀杏樹的葉子像小蝴蝶一樣地飄了下來。拾起一片落葉,上面正好有一隻小螞蟻搬着食物匆匆往前走。它急得不知如何是好,在葉子上爬來爬去,似乎找不到方向了。我擔心小螞蟻因爲受驚會掉到地面摔死,就輕輕地放下樹葉。

我們來到草坪上,一起捉起螞蚱來。草坪上的螞蚱可真多啊!它們的彈跳力很好,可以輕鬆地跳到一兩米外的草叢中去,要捉住它們還真是費勁。我還聽到蟋蟀在叫,好像告訴大家: “秋天來了!秋天來了!”

山坡上,樟樹的葉子就像二月的花一樣紅,落到了綠色的小草身上,美極了。楓樹的葉子還沒有紅透,有的還是橙紅色的,我撿了幾片落葉做標本。遠處的山坡上還有一些不知名的樹,樹葉有的變黃了,有的還是綠色的,還有的變成了粉色的,看上去像枝頭開了花一樣。

花園裏,許多蝴蝶和蜜蜂都在忙碌地採花蜜。格桑花在朝着太陽笑,向曰葵大多數已低下了頭,因爲它們都已經做“媽媽”了。黑色的葵花籽整齊地排列着,再過一段時間就可以收穫果實了吧!

秋天,我們聽到了它,看到了它,也觸到了它。

小學四年級秋天作文 篇3

秋天的風喜歡畫畫,所以“她”有了一盒五顏六色的顏料,一直小巧玲瓏的畫筆。看!“她”把桂花塗成了淡黃色,把蘋果塗成了紅色,把小草塗成了黃色,把橙黃色給了桔子,把五彩繽紛給了秋天,迎來了豐收的季節,到處飄來了香甜可口的果實香味,飄來了迷人的花兒香味,還飄來了豐收的香味。“她”飛到校園,把涼爽給了小朋友。瞧!校園裏充滿了同學們的歡聲笑語。秋天的風跑來跑去,忙的不亦樂呼,給我們帶來了豐收的.喜悅。

小學四年級秋天作文 篇4

金黃色席捲了整個大地,我推開窗,涼風送來了幾分秋天的氣息。一片似火的楓葉搭着順風車,悄悄地飄進了我的房間,但又像一個迷路的小孩,在滿是現代化的房裏,顯得那麼格格不入。我凝視着這片楓葉,閉上眼,似有那麼一縷大自然的氣息鑽進我的鼻尖,將我的思緒從題海里拉出,飄向了遠方。

那也是一個秋天,大雁有序的排成人字型,慢悠悠的飛着。到處都洋溢着農民豐收時的喜悅。歡樂盪漾在每一個角落。沒有電視,卻有比電視更多彩的鄉間農趣。頑皮的孩子們,一個個趁大人不注意,偷偷地拿一個梨,然後撒腿跑開,即使被發現了,大人們也是故作惱怒的拍一下小孩的腦袋,指責幾句,再去各忙各的事了。這麼機靈可愛的小孩子有誰忍心打呢?還有幾個,居然把馬蜂窩給捅了,被馬蜂一蟄,痛得哇哇大哭,把圍觀的人逗得忍俊不禁,銀鈴似的笑聲迴盪在村莊裏。一切都是那麼的和諧·美好。然而,村長的一張協議,打破了這裏的寧靜。一望無際的田野,崛起了座座高樓。一棵棵果樹倒下,鳥兒沒了家着急的飛來飛去,“啪”的一聲,被獵人用槍打了下來掉在地上,那眼中彷彿有無盡的仇恨。

小學四年級秋天作文 篇5

夏天,走了,秋天,不知不覺地來了。

秋天的雨不像夏天那樣來得快,去得也快;秋雨細細的,柔柔的,從小雨慢慢的轉變爲大雨,似乎愛上了她經過的每一個城市,都要逗留上好幾天,纔會依依不捨的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打着傘,穿着雨鞋,淌過水坑,聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個痛快。但是,賣葡萄的人可就爲這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽來照,現在沒了太陽只有雨,可怎麼辦呀?

秋天的樹林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉爲土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽,這個“落葉地毯”還會唱歌呢!只要你踩上去,它就會吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽!蝴蝶不再飛舞,似乎不願與秋天共舞,只願與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思,似乎在說:“我並不傷心,因爲雨妹妹讓生活在秋天的人感到涼爽,雨妹妹走了還會有許多小蘑菇,陽光也不會炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我爲什麼還要要求蝴蝶來我這裏呢?她們喜歡夏天!”

秋天是多麼美麗的一個季節呀!

小學四年級秋天作文 篇6

秋天悄悄地、悄悄地來了。秋天來到了田野裏,田野翻起一陣陣金浪,稻穀笑彎了腰,玉米高興地露出它的金元寶,大豆興高采烈地搖起了小鈴鐺。

秋天來到菜園裏,蔬菜豐收了,農民伯伯們的臉上露出高興的笑容。

秋天來到了文化廣場,地上的小草慢慢地、慢慢地變黃了。瞧,落葉有的像小花蝴蝶,扭動着美麗的翅膀翩翩起舞,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉……

秋天真美呀!我愛美麗的秋天!

小學四年級秋天作文 篇7

秋天,是多姿多彩的季節,是畫家筆下美麗的圖畫。

田野上,稻穀慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結出一顆顆白似雪的小球,它們在微風裏一起迎接這美麗的秋天。

果園裏,滿樹黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆,對着人們微笑;金燦燦的橘子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項鍊;紅通通的蘋果則像一個害羞的小姑娘,躲在枝葉裏若隱若現!

花園裏,雞冠花奼紫嫣紅,在秋風中跳着優美的舞蹈;牽牛花張開彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭先恐後地唱着歡樂的歌。

樹林裏,白樺樹站得筆直筆直的,像保護樹林的士兵;銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是爲了表現對秋天的熱情,不然爲什麼紅的像一團火呢?

啊!美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫。我愛這美麗的秋天!

小學四年級秋天作文 篇8

秋天是美麗的。秋天的美是成熟的,它不像春天那麼羞澀,夏天那麼坦露,冬天那麼內向。

秋天,你輕輕的來了!來到了田野,田野一下子就變成了金黃色,黃黃的田野像金色的海洋,颯颯的秋風吹來,稻田上波浪起伏。

秋天,你悄悄的來了,來到了樹林裏,楓葉一下子就變成了紅色,銀杏葉瞬間被塗上黃色,松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。

秋天,你高高的來了,天空看起來更高,雲更少了,有一個詞“天高雲淡”來形容你再好不過了。看,這時,一羣羣大雁也感覺到了你的陣陣涼氣,正在努力的往南飛呢!它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,快樂的飛翔着。

秋天,你神祕的來了,小動物們都開始忙碌起來了。小刺蝟渾身沾滿紅果,一趟趟的往家收藏;小松鼠也找來松果當糧食,小熊正在加緊找洞,準備舒舒服服的睡大覺呢!

秋天,你快樂的來了,來到了我們小夥伴們的心間。看,小夥伴們在大樹媽媽的腳下歡快的玩耍,一會兒揚起五彩繽紛的樹葉,讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞;一會兒在鋪滿樹葉的地上跳舞,使它發出沙沙的音樂聲。海邊的小夥伴們也都抓來肥肥的蟹子,準備獻上一桌豐盛的晚餐呢。

秋天,你給我們帶來了滿心的快樂與收穫。

小學四年級秋天作文 篇9

我愛秋天,更愛秋天的田野。

週末,媽媽帶我去郊區的田野裏玩。首先映入眼簾的是一大片大豆,大豆的葉子變黃了,豆子個個都那麼飽滿,有的豆寶寶還掙脫了媽媽的懷抱,跳到了地上。緊挨着大豆是一片玉米地,玉米稈好像戰士一樣守護着這片沃土,比起別的農作物,它顯得高大、挺拔。

走在鬆軟的土地上,忽然我被絆了一下,低頭一看,一根細藤上結了幾個青色的圓圓的小東西,我急忙喊道:“媽媽快看,這兒有許多小西瓜。”媽媽一看,笑了:“傻孩子,這叫馬炮瓜,媽媽小時候經常見!”

“咩——”,從地頭傳來羊的叫聲,我擡頭一看,只見一個赤着上身的老爺爺趕着一羣羊,一隻小羊羔調皮地跑出了羊羣,老爺爺甩一下鞭子,呵一聲:“回去!”小羊羔嚇得趕緊跑回了羊羣中間。

豐收的農作物、枯黃的雜草、圓圓的馬炮瓜、歡叫的羊羣……這一切都給秋天的田野增添了別樣的美。

小學四年級秋天作文 篇10

秋天來了,樹葉落了,天氣涼了。

我坐在窗前,看着外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。

那是一個星期六的下午,爸爸騎着摩托車帶上我和媽媽,到了景色優美的濱河公園去玩。下了摩托車後,我能清晰地看到遠處遊樂園裏高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑着,爸爸和媽媽在後面慢慢地散着步走來。我們一起欣賞着濱河公園美麗的風景。

突然,我看見前面出現了幾隻石頭羊,這可真奇怪呀?怎麼會有石頭羊呢?我走近一看,原來是工匠用石頭雕刻的姿態不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻着四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有擡頭叫喚的、有小羊跟着羊媽媽走的……形態各異,非常逼真。走着走着,前面又出現了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是隻有石頭的,還有金屬的,上面還刻着字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像羣。有貂嬋、楊繼業、李闖王等等。

後來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂呀!

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