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關於四年級故事作文彙編六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級故事作文彙編六篇

四年級故事作文 篇1

從前有一個農夫,自己家裏有一大片葡萄地,農夫種出來的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農夫有三個不爭氣的兒子,這三個兒子整天遊手好閒,農夫沒有辦法,只能讓他們自己玩自己的。

等到農夫要死的時候,他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農夫把三個兒子一起叫到牀頭來,說:“我要死了,我們家所有的財產都裝在了一個箱子裏,而這個箱子埋在我們家的葡萄地裏,箱子裏裝滿了金銀財寶,夠你們用的了!”第二天,農夫就死了。

三個兒子給農夫辦完後事以後,就開始挖箱子了,他們每天都給葡萄地裏翻來覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地裏的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾,三個兄弟才恍然大悟,原來這就是父親說的寶藏啊!從此,三個兄弟就接下了父親的葡萄地。

這個故事告訴我們,想要創造財富,靠的不是長輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來的!

四年級故事作文 篇2

我是一個愛好讀書的小孩兒,我與書有着友好的親情,我從小就開始與書共同成長。

三歲歲的我,還在老家生活,老家沒有那麼多書,我整天也就是讀別人的語文書,才偶爾過過讀書的癮,那天,我在家玩,舅舅來了,他笑着說:“研研!看我給你買了什麼?”原來是一本《水滸傳》的連環畫,還是注音版的,我亂亂看了幾眼,沒想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》,又託舅舅買了《三國演義》,等我把四大名著看完了之後,我已經厭倦了這種無味的連環畫。

六歲,我無意間看到一本《一千零一頁》,“拋棄”了連環畫,看起了有關童話的奇思妙想的故事。就這樣,我看了這種故事幾乎三年了。

九歲,我愛上了《淘氣包馬小跳》,這是一部關於校園的搞笑同學之間發生的故事,正好我在上小學,這部書使的我看的更有意思了。

不知不覺,到了十一歲,我特別喜愛沈石溪寫的動物小說,我千方百計的攢錢買他的書籍。

我和書經過了一個快樂的童年,你的呢?也來秀一秀吧!

四年級故事作文 篇3

從前宋國有位農夫,他美了一羣小豬,到了冬天,他怕小豬受凍就撿來了許多幹草,放進豬圈裏,來爲小豬取暖。

在一個漆黑的晚上,伸手不見五指,一隻迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它覺得又冷又餓,渾身直打哆嗦,想趕緊找個暖和的地方住下這時它看見一個農家豬圈,裏面有很多雜草,心想不如今日晚我就在這住一宿,有我最愛吃的食物,又能取暖。等天亮再走。餘是,小兔子就偷偷的溜進了豬圈。因爲天太黑,兔子不小心掉進了豬糞坑裏。任憑它怎麼折騰,始終沒有跳出來。

第二天一大早,農夫來喂小獵,他看見掉進糞坑裏的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天終於能吃上一頓葷的了,他撈起兔子,拿到房交給妻子,給他炒了一鍋香噴噴兔肉,倆口子吃着這味香可口的免肉,心裏盤算着,要是能天天吃到兔肉的話,那該多好呀!農夫想着想着不禁哈哈大笑起來。

餘是他天天守在豬糞坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不勞而獲的事呢光想着吃免肉,他也不精心養豬了,後來隨着他的小懶情,小豬便一個個連凍帶餓的都死掉了。

當鄰居聽到這件事以後,就給故事取了名子,叫守豬待兔,後來經過人們一傳十,十傳百,把守豬待兔改成了守株待兔,因爲豬和株是同音,所以後來名揚天下的成語故事守朱待免,就是因這個故事而起。

四年級故事作文 篇4

我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學》等。然而,令我印象最深的是《感動小學生的100個故事》。

這本書是一個故事的果園,那樹上結滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,纔會知道那果子的.味道。每個故事都給了我不同的感動與收穫。

其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當成雨傘遮雨,雨淋得書全身溼淋淋的,等幹了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當扇子給他扇風,書全身都被他抖散架了……

看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但並不懂得去愛護書,珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現在,我明白了書也會難過傷心的呀!

書是我們的好夥伴,從中我們可以學到知識,學到做人的道理,陶冶自己的情操。它應該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!

四年級故事作文 篇5

“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想;能淨化我的心靈;能開闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啓迪中的智慧;能讓我這個井底之蛙,體會世界是多麼美麗,多麼令人神往。

從兩歲起就開始讀書,只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如說:《認一認》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認識很多字嘍!

到了一、二年級,我讀的書就越來越多了!我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚那樣可愛……我從他們身上領悟到一些真諦。

現在我上六年級了,但我卻時時忘不了那些我讀過的書,回想起來可能有上千本書了吧!但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書的內容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個謎團。

書呀!你給予了我知識的真諦;讓我這隻原來在深井裏的青蛙,變成一隻展翅飛翔的小鳥,讓我真正的體會到了書的偉大。

四年級故事作文 篇6

在遙遠的一個星球上,上面的居民全都是汽車,所以這個星球的名字就是-----汽車星球。

科學家非常想研究一下這個星球,於是就自造了一個機器小孩去上去看看。那小孩進入星球裏,看到了車水馬龍的車,而且那些東西還會說話,小馬龍的車,而且那些東西還會說話,小孩飛到了一個會議室,聽着裏面的車子‘開會’。坐在最前面的汽車首先說話;‘現在城市污染非常嚴重,我們這裏也沒有植物的種子,該怎麼辦?’過了一會一個奔馳牌子的汽車發言道;‘我們可以到地球去,我的一個親戚就在地球。’接着又一個寶馬汽車說;‘那我們怎麼去呢?我們那些在地球的親戚總不能向科學家說吧,’爲什麼不能?奔馳發問。你難道忘了我們汽車族的規矩了嗎?我們不能與人類說話。’另外一個汽車說道。也對哦,小孩聽到的話通過星際傳送器發到了科學家那邊,科學家聽了立刻傳送了以下種了。

到了夜裏,小孩神不知鬼不覺得把種子種在了土地裏,還加了快速生長藥。第二天汽車門都很高興。

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