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四年級勇氣的作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的四年級勇氣的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級勇氣的作文三篇

四年級勇氣的作文 篇1

記得有一個故事,一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇蹟,連續七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫生髮現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散,在身體的許多器官都發現腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結果,他並沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰,這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發生了許多奇蹟。當人們問他爲什麼時,他回答得很簡單就一句:“I think I can。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨着他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石,把它化爲通向勝利,幸福的墊腳石吧!

四年級勇氣的作文 篇2

早上,我們吃過早飯,穿戴整齊,準備出發,十一點時我們到達老家,一到,我和爸爸就準備買點魚啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買了一些鞭炮吃完飯玩。

中午十二點四十多的時候,我們吃過團圓飯開始玩了,令我嘆息的`是這勇氣姍姍來遲了兩次:唉,第一次是剛吃過飯後我一直都非常擔心我還沒來得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵和我心情的平復我終於點燃了我人生中第一個鞭炮,我心裏想:唉!勇氣啊!你總算來了。第二次是下午四點左右,我們說去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河裏的鞭炮怎麼也不響,而他們的鞭炮扔到水裏卻可以響,我問他們爲什麼。他們回答說:“要等火花熄滅了才能放。”我還是和第一次一樣的理由,但我覺得這次勇氣來得快一些,我鼓足勇氣按照他們說的那樣做,嘿!它終於響了!

看吧!這就是我兩次姍姍來遲的勇氣,雖然這勇氣來遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!

四年級勇氣的作文 篇3

“五一”長假的一天下午,天陰沉着臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業,閒着無事,想到外邊玩玩,輕鬆輕鬆……

一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在幹什麼呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學生模樣的男孩扶着自行車,另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個黃中帶青的枇杷後,連皮也不剝,就立刻塞進嘴裏。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點!” 這時候,我心裏很着急,突然有了阻止他們的念頭。平時膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險啊!再說,你們也不應該偷摘別人的枇杷啊!” 他們聽到聲音後,驚慌地回頭一看,只見我獨自站在不遠處。於是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閒事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,於是又鼓足勇氣,靠近他們,側身看了一下他們的校徽,提高嗓子、表情嚴肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的校徽,記住了你們的名字。你們再不聽的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不迴帶着另一個男孩一溜煙地跑了。

我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛纔一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因爲做了一件好事,而是我感受到勇氣的威力。

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