精選四年級感恩作文錦集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級感恩作文 篇1

又到了溫馨的五月，又到了母親節，我的心裏涌動着深深的感恩之情。感恩母親給了我生命，讓我擁有了這個精彩世界；感恩母親，在這漫長的成長道路上，扶我走路，教我說話，給了我無微不至的關愛。

媽媽的愛是一種嚴厲的愛。媽媽對我的學習要求非常嚴格，儘管媽媽管理着兩個公司，每天忙的不可開交，但一有時間就檢查我的作業，輔導我功課，還給我請了最好的老師給我補習。記得有一次考試，媽媽再三叮囑我：“認真做題，認真檢查。”可我卻把媽媽的話當作耳旁風！考場上，我飛快地答完試卷，便萬事大吉，不在檢查。成績一出來，我頓時傻了眼！計算題就扣了8分，都是因爲馬虎造成的。媽媽知道了，批評了我，還讓我寫了反思日記，這樣還不算完，媽媽又給我找了許多因爲馬虎,造成重大損失的故事讓我看，讓我深刻地記住馬虎的害處，我痛下決心，一定該掉粗心的壞毛病。功夫不負有心人！期末考試我有很大的進步，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

媽媽的愛是一種細心的愛。有一次，爸爸出差了，媽媽在公司上班，我一個人在家寫作業，由於衣服穿得單薄，感冒了，我頭痛得實在寫不下去，就給媽媽打了電話，媽媽一聽，立刻返回了家。媽媽把頭貼在我的前額上親了親說：“發燒了，吃點藥吧。”媽媽倒好開水，親自嚐了嚐，把藥一粒一粒放到我嘴裏，讓我吃下去。過了一會，媽媽看我還是有點咳嗽，又去藥店買了止咳藥，讓我吃完後好好睡一覺，我從下午3點鐘一直睡到6點鐘，當我醒來時，媽媽還在我身旁陪着我，她看我醒了，關心地問：“好點了嗎？”我感激地點了點頭。

“誰言寸草心，報得三春暉！”在母親節到來之際，我從心底向媽媽道一聲：“謝謝您，媽媽，祝您母親節快樂！”

四年級感恩作文 篇2

母愛是水，滋潤我們乾渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……

老師曾經在班級裏做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和帥氣的新衣等等。而自己卻連老媽的生日都不記得，更別說對老媽說聲“生日快樂”了。於是，老師佈置家庭作業就是，每人幫老媽洗一次腳。晚上回到家裏，我端着腳盆說要給老媽洗腳時，老媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢！老媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看着老媽瘦瘦的腳，我心裏酸酸的，想着這麼多年自己過着安逸的生活，沒有想過老媽吃了多少的苦，受了多少累，而且自己有時還讓老媽生氣，真是不應該呀！

老媽從來都記得我們愛吃什麼，而我們呢，卻從沒有想過老媽愛吃什麼。每當想起這個，我就會想起那一幕。

我最愛吃水煮魚，老媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道水煮魚，就什麼煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和老媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因爲我愛吃魚身，老媽愛吃魚頭。漸漸長大之後，我才明白，其實是老媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裏也是酸酸的。

母愛是一片陽光，無私地溫暖着我們每一個人，母愛是一把傘，總會爲我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什麼呢？朋友們，夥伴們，行動起來讓我們給母親一些愛吧？

四年級感恩作文 篇3

作爲祖國新世紀的學子，我們應該學會什麼？讓我們學會感恩、奮進吧！

讓我們學會感恩父母，是誰爲我們送上可口的飯菜？是誰在我們傷心的時候安慰我們？他們就是我們最愛的父母，每次當我們回到家時，展現在我們眼前的是父母疲憊的身影。他們爲了我們不怕累，不怕苦，這時讓我們爲他們端上一杯熱乎乎的茶水，讓我們爲他們做上一頓可口的飯菜。

讓我們感恩老師。是老師教會我們知識，是老師讓我們開闊視野，是老師在我們受傷時鼓勵我們，當我們領到前一天考試試卷時，總會把目光停留在老師的身上，老師爲了能讓我們拿到試卷，總是熬夜到深夜，還要爲我們明天的課做好準備。當我們有機會跟老師交談，別忘記道一聲：老師，您辛苦了！

讓我們感謝同學，在我們忘了帶書本的時候，總是同學爲我們借書，在我們遇到挫折的時候，總是同學在我們的身邊鼓勵着我，哪怕同學只是給你借了一個小小的橡皮擦，都要給同學說聲謝謝。

讓我們感恩祖國，在四川受到5.12大地震的時候，是國家派出醫生和部隊來救援我們，幫助我們。多少的中國人在當時舍小家顧大家啊！讓我們祝福祖國更加繁榮富強！

讓我們學會奮進，以後長大成才能報效祖國，從現在開始好好學習，天天向上。學到好多本領，來報效祖國。

感恩，奮進，國富民強，讓我們新世紀的學子齊努力！

四年級感恩作文 篇4

感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己；學會感恩，是爲了回報他人而付出的一些實際行動；學會感恩，是爲了用道德的甘露滋潤我們的心靈。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是啊！這首歌唱的多好！唱出了多少人民的心語心願，唱出了多少人民的內心感慨。

感恩於他人，不需要你做出什麼轟轟烈烈、或者驚天動地的大事；不需要你做出什麼感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”；有時，只是一雙援助之手；有時，只是一片真誠的心……

以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。

不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實，要言出必行；是您教會了我做人要謙虛，萬萬不可驕傲；是您教會了我做人要堅強，無論遇到什麼困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您？

不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在爲我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵下，刻服了重重苦難……

我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記於心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優異的成績來回報你們對我的恩情吧！

四年級感恩作文 篇5

“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養，感恩，更是我們傳統的美德！不感恩，我們的傳統美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之。

一次，美國前總統羅斯福家失盜，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”……媽媽總是說我不看書，因此，經常逼着我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例後，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了——媽媽是爲了誰？爲了她自己嗎？不是，她是爲了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有着感恩的心，儘管刺扎手，但那些刺上卻有着芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。

學會感恩，感恩逆境，它磨練了我們的意志；感恩生命，它賦予了我們靈性；感恩自然，它給了我們啓迪……感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示；是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的.情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心……

四年級感恩作文 篇6

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師!

感恩您——付老師，您是一個我們能永遠信賴的人，你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感恩您——付老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感恩您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

四年級感恩作文 篇7

世界上，有一種偉大的職業，叫老師。

老師，您是一名園丁，哺育我們成長；您像陽光，既溫暖，又和煦；您像勤勞的蜜蜂，辛勤爲學生釀蜜；您似明燈，照亮了我們前進的方向；您對我恩重如山，您的這份情，我一輩子牢記在心。

您在我的記憶中，是那麼慈祥。您像媽媽一樣，當我學習遇到困難時，您耐心給我解答，知道我弄懂爲止；您教我們做人的道理，豐富的知識，您爲我們用去了多少紅油筆，您批改作業直到了深夜，眼睛都熬紅了。您嗓子啞了，只能靠話筒來給我們上課，我們都勸您去看醫生，您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己，您知道嗎？我們看的好心疼呀，您是一個愛崗敬業的老師，您辛辛苦苦的育人，卻不管自己的健康，您是多麼偉大啊！

我一年級的時候，是個膽小，羞澀的小姑娘，上課不敢舉手，下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課，您提出了一個問題，我低着頭，偶爾去看看您，心裏想着：千萬別叫我啊！我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了，您雖然聽着很費勁，但是您在我說完之後，還帶領同學們給予我掌聲。當時的我，是多麼不解，多麼驚訝啊。下課了，您叫了我去辦公室，微笑着引導我，鼓勵我。從那以後，我變了，從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽，活潑的女孩。我參加了許多活動，頻頻獲獎。老師！今天聚集在我身上的光環，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好，對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時，流出了鼻血，您很緊張，急忙叫了幾個同學護送他去校醫室（因爲您自己要上課）走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血，送他回教室時，他的父母已經在辦公室了，老師微笑着說：“你就回家吧，到時候課我給你補。”結果您真的在他第二天放學時給他補了課，結果在第三天的測驗中，他得了94分，那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行，但是看到他取得了成績，心裏很高興。我不禁心頭一熱，老師啊！您對我們就如同親生兒女一般，愛更是不比父母差，您雖然是一名普普通通的人民教師，但是您在我們的心裏，就是我們的第二個母親！

您不是一味溺愛我們的，您也會鍛鍊我們。在三年級時，我們要定期出牆報，您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗，牆報畫的亂七八糟。您見了，皺着眉頭遞給我們一本書，說：“你們就按照這個去畫吧，這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了，居然親自上陣，指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了，您對我們說：“同學們，這是你們第一次出牆報，出的亂七八糟我不怪你們。但是，你們第二次出的時候，就有經驗了，我也不會幫你們，到時候填出牆報的名單填的是你們的名字，丟的，是你們的臉，而不是我的。”我們都重重的點點頭，結果在下次的出牆報活動中，我們班還獲得了第三名呢。

您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差，您從一堆的本子中挑出了8個人，依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都擡不起來，霎時，教室裏鴉雀無聲，同學們都看着我這個學習尖子挨老師的罵。我聽着您的批評，不禁淚流滿面。

放學了，我無精打采的走在放學的路上，突然，我感到一隻手，搭在了我的肩上。我回過頭來一看，是老師！老師笑眯眯的說：“怎麼啦？悶悶不樂的。”我不開心的說：“我，您批評了我，我難過而已。”你嚴肅起來，說：“你現在不能只顧着傷心，你應該考慮一下原因，我爲什麼要批評你，你心裏應該有數，你就是粗心大意，上課不認真，改掉這兩個毛病會好很多。還有，你應該承受打擊，這麼點兒小挫折就把你打落谷底？你學會了承受打擊，在社會上才能立足，否則你怎麼生存？”聽了老師一席話，我豁然開朗，高興得直點頭，對老師說：“謝謝您，老師！”

老師，您雖然是一名不起眼的人民教師，但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻，您是偉大的，園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈，都成了您的代名詞。每當我說起時，您總是微笑、微笑着說：“我只是萬千老師中的一個，偉大的老師不止我一個，況且我也算不上是偉大的老師。”不，老師！您就是我的第二個母親！您不平凡！您在我心中是偉大的！

夜，深了。老師，您睡了嗎？也許您還沒睡，正在批改着我們的作業。也許您睡了，身旁放着明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香，還微笑着，肯定是做好夢了吧，夢見什麼了？是不是夢見我們長大了，成爲了祖國的棟樑。老師，您睡吧，明天您還要辛苦的上課呢，我就不打攪您了。不過，我要說一句話：“老師，謝謝您，我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭！”