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【精華】小學四年級記事作文七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級記事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學四年級記事作文七篇

小學四年級記事作文 篇1

每當美術課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構思,豐富的用色,畫出大自然的美。

有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生,這樣可以自己悠閒的作畫,沒有一羣羣調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。

拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白雲綠樹間飛馳,愛那漂浮的白雲,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹爲題材,畫出了早上的公園;三五成羣的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙着採花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現在紙上,原來昆蟲的世界那麼的奧妙,大自然的美是那麼的有趣呀!

“集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不捨的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師說我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!

小學四年級記事作文 篇2

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎着,卻無動於衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手裏,砍掉一片森林,在他們眼裏,似乎比踩死一隻螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行爲嗎?

因爲全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因爲爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因爲隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裏,污染了600立方米水(相當於一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許並不起眼,但對於人類呢,只有這麼一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現了,什麼移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態度,說不定,宇宙上的星球也因爲人類的移居惡性循環而毀滅了,不要爲了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行爲並不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是爲了自己,而是爲了整個地球……

一起努力,創造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因爲地球,只有人能保護!

小學四年級記事作文 篇3

今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學校,因爲是開學第一天,我非常激動。當得知我們換了新教室時,我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,衝進四二班,啊!嶄新的桌椅、雪白的牆面……

當我正在欣賞教室時,班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想:領書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶着隊伍向圖書館走去。剛進圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班裏面的100本數學作業本,雙手捧着,連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅持才能勝利,我再次捧起數學作業本,向教室一步一步地走去,儘管我已經大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足幹勁,終於把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。

看到教室裏擺放着許許多多的書,我知道,新學期又增加了新的學習內容,這樣的話我肩上的擔子就越來越重了,但我會好好學習,掌握更多的知識,一步一個腳印地前進。

小學四年級記事作文 篇4

那天晚上,我和媽媽在吃飯,忽然,我發現自己左手背上面長了一個小水泡,我問媽媽這是什麼,媽媽也吃了一驚,會不會是手足口啊?我一聽可嚇壞了,一下子撲到媽媽懷裏哭了起來。

媽媽也覺得這事非同小可,趕緊領着我去醫院看看。到了那裏,大夫仔細檢查後說這是水痘,不用擔心。媽媽就問大夫吃點什麼藥。大夫說,吃點板藍根就行了,然後還囑咐了一些注意事項。

回家以後,媽媽就爲我衝藥,又 向 老師請了假。過了一會兒,我又開始發燒了,媽媽又是忙來忙去的。我心想,這下可好了,不用上學,可以在家玩個痛快。可沒想到在家的這些日子,比上學還要難受,尤其是水痘結痂要好的時候,癢得不得了,還不能用手抓。

媽媽警告我說:“你看沒看見過麻子臉,就是滿臉都是小坑,可難看了。如果你用手抓,要是抓破了以後就成了麻子了。”我一聽有點擔心了,我這麼漂亮的女孩,要是變成了醜八怪,那該多麼可怕呀!

從那天起我就發誓再也不抓了。當我癢得不得了時,我就用手拍打癢的地方,或是在房間裏來回地蹦,實在挺不住了,就讓媽媽給我上點紫藥水,涼涼的感覺,好多了。晚上睡覺時,媽媽怕我不小心去抓癢,就在牀邊守着,直到我睡着了。

就這樣,在媽媽的精心照顧下,我完全康復了,便迫不及待地回到了學校。平時,我不願意寫作業,總是希望自己生病什麼的,可我現在真的病了,才知道滋味不好受。這十幾天的戰“痘”時光,讓我明白了,有個健康的身體纔是最重要的。

小學四年級記事作文 篇5

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.

今天,我來到了個小區,小區裏有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的'把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我爲城添光彩.

小學四年級記事作文 篇6

今天是個晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏着媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛着捕蟲網,連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托着美麗的鮮花,清澈的湖水倒映着青蔥的大樹……我看夠了景色,這纔想起我的任務是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網,到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢裏有動靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一隻螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”,“啊!”我看到了一隻蝴蝶,這次我吸取了教訓,放輕腳步,兩手抓住捕蟲網,打開氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網裏拿出蝴蝶放進氧氣瓶裏。

今天的經歷真有趣!

小學四年級記事作文 篇7

我家有一隻可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長的非常可愛,我叫它貝貝。

貝貝的脾氣非常古怪,一會兒生氣,一會兒高興,一會兒又傷心了。貝貝高興時就跳到你的懷裏去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時候什麼東西都不吃,什麼話也不聽,無論誰說多少好話,它也一聲貝貝是個懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個鑽進我的被窩裏。貝貝晚上睡覺的時候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

貝貝也是一個貪吃的傢伙,每次吃飯,它總是第一個跑到餐桌前先聞一聞飯香。因爲它知道主人還沒回來吃飯呢!

啊!貝貝看起來是那麼生氣勃勃、天真可愛。

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