【精品】四年級掃墓作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級掃墓作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級掃墓作文 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”清明節到了，人們帶着悲傷的心情來到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來了。那柳條也低垂着頭……啊！清明節真使人傷心！
我們全家拿着鞭炮、紙錢……帶着悲傷的心情來到公墓，一進門，就看見人山人海，聽見了炮聲濃濃，找到了地方，我們就開始掃墓。
母親點燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過了一會兒，母親又拿起一塊乾乾淨淨的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個字都擦得閃閃發光。我突然發現別人的石碑上都繫着一根帶子，我覺得很奇怪，於是我就也買了一根寫着“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來這是爲了寄託我們對親人的懷念。接着，母親燒起了紙錢，口裏還唸唸有詞，希望外婆過得好，並保佑我們全家幸福！最後，我們還磕了頭，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好學習，不辜負那些離世親人對我的期盼！
四年級掃墓作文 篇2
今天是清明節，午飯後太陽公公在我們頭頂露出笑臉，因爲早上下過雨，路有點溼滑，走起來真有點些困難。可走着走着，不知哪來的力量，使我慢慢的精神起來，懷着一種莫名其妙的心情走着。微風吹來我環望四周，小草在搖曳，花兒在微笑，樹木在招手，秧田裏的地棚在嘩嘩的打着架子鼓，河中的水在進行清明的曲譜。腦子裏一串串的回想，一步一個泥腳印，不知不覺走到那座山。讓人情不自禁讀起一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”
山上的景色可與外面截然不同，山外是淒涼的，而這是生氣盎然的，百靈鳥在歌唱，麻雀在跳舞，就連草叢中的小蟲子也不例外，出來辦它們的演唱會，山中的花朵小草也爲它們營造快樂的氣氛！看到這讓人心情格外的舒暢。我們接着走，來到一條小路前，奶奶說這一條小路就是通往曾祖母墓地的路，這一路可真難走啊，竹子、草、還有樹，一年沒來草木叢生，把過往的路也蓋住，好不容易走進去，眼前出現的是一棵棵竹子，佈滿整片地，等大人們把草弄完後，我們就開始燒紙錢、燒香、還在墓前插上鮮花看着大人們邊燒邊說着什麼，我當然也沒閒着，忙燒起紙錢來，我隨然沒見過曾祖母，但是總感覺很熟悉、很親切……
清明節，有傷心、有懷戀，同時還有樂趣。
四年級掃墓作文 篇3
在清明節即將到來之際，我們超化鎮中心小學的同學和老師們一起去杏樹崗烈士陵園爲烈士掃墓。
到了現場，同學們仔細聽着主持人的話，心裏默默地爲那些烈士哀悼。我仔細地看見在大門外寫着紀念烈士的對聯，上面寫着“先烈遺志永在，英雄精神長存”，橫批是“千古流芳”。我正在靜靜地思考它的含義，忽然聽到主持人說：“孩子們，把小白花和花圈捧在胸前，準備爲烈士獻花！”於是我和同學們腳步輕輕地走到烈士墓旁邊，深情地把小花和花圈放在烈士墓前，也獻上自己的崇敬和哀思。
從陵園出去的時候，我看見紀念碑上寫着“爲有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”我想這句話是說烈士們雖然犧牲了，他們的鮮血沒有白流，他們把我們的世界變成了一個和平幸福的世界。難道不是因爲有了這些烈士的犧牲，我們才能生活在和平年代，安心地學習、讀書嗎？
我們一路步行回到了學校，大家似乎還沉浸在那悲痛的氣氛之中。我下定決心，繼承先烈遺志，好好學習，將來爲了祖國，不惜奉獻自己的一切。
四年級掃墓作文 篇4
今天，我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想，爲什麼人和狗會埋在一起。那麼也請你聽一聽這個故事：
王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。
安迪曾經是王爺爺的一位好夥伴，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。
有一次，王爺爺和安迪正在執行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經來不及了，子彈已經射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺的身後，爲他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。
從此安迪一直在家養傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好夥伴。
現在，王爺爺正在午睡。忽然，房裏有一股難聞的氣味，安迪的腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開着空調，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發瘋似的叫着、叫着。五分鐘後，他已經聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最後一聲吠叫結束了，王爺爺的人生也走到了終點。
我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表着我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表着悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴着我們。我們每一個人都低着頭，回憶着這個故事，回憶着王爺爺爲我們所做的點點滴滴，並在自己的心中發誓：長大後一定要爲祖國效力。
四年級掃墓作文 篇5
迎着和煦的'春風，在溫暖陽光的照射下，聞着陣陣桃花香，我懷着一顆好奇的心，坐着爸爸開的車，和父母，外公外婆，阿太一起去掃媽媽的爺爺奶奶的墓。
一路上我欣賞着這春天的美景，突然我看見了一座“城堡”，我驚呼道：“哇，有城堡!”爸爸卻說：“這是皎口水庫的大壩。“ 我偏偏不信，跟爸爸說：“看，那兒還有個屯兵處呢，肯定是城堡。”這時車子轉了個彎，一潭碧綠的湖水映入我眼簾，被羣山靜靜地環繞着。我這纔對爸爸心服口服，原來真是水庫啊！經過水庫，我們的車子繼續往前行駛着，我看到半山腰上有一座小村莊，一間間的房屋星羅棋佈，層層疊疊。每間屋子的房頂上都整齊有序地排列着微微拱起的灰色瓦片，就像是老爺爺駝了的背。房身是由不規則的石塊砌成的，只是在石頭與石頭的縫之間堆積了一些水泥，這突然讓我想起了《隋唐演義》裏的小耙村正是這般模樣。
車子停在了一塊空的水泥地上，我們下車後，就跟着外婆步行到了一片茂密的竹林前。外婆用手撥開細細的竹枝，眼前出現了一條蜿蜒的小徑。外婆踏上小徑，我們緊跟其後，不久就來到了一塊寬敞的平臺上。石平臺上有兩座墳墓，用土堆得高高的墳頭，看過去就像一棵被剛剛挖出來的春天的筍。墳頭的最上端長着兩株茂盛的草兒，彷彿是春筍的筍尖兒。
墳的前面筆直地豎立着兩塊長方形的石碑，上面豎着刻着一些紅色和黑色的大字。我好奇地問爸爸：“爸爸，紅色和黑色的字有什麼區別嗎？”爸爸耐心地回答我說：“黑色的字是表示已經過世了的人；而紅字意味着這個人還健在！”我剛剛要張開嘴巴再問，就聽見爸爸說：“我知道你要問什麼。那個墓碑上刻的“壽域”是墳墓的另外一種婉轉稱呼。“我聽了後恍然大悟。
兩塊墓碑額正前方各種着一棵松樹。松樹葉狀如針，，枝繁葉茂，樹幹上長滿了一圈圈大大的年輪，看起來已有很多年了。
我從外婆地方取來一支點燃的香，朝着兩座墳墓拜了拜，希望天上的祖先能夠保佑我們。阿太彎下腰，從放在松樹下的小綠籃子裏取出了幾個酒杯，放在圓形的石桌上着。我就將這幾個杯子分別擺在了石椅子對應的桌子位置上。我又從阿太手裏接過一個銀色的鋁製酒壺，也放在了石桌子邊緣。我們又將幾個裝有菜的碗放在了桌子中央，桌子終於擺放好了。
一旁的外公在路旁折了一根又細又長的竹枝，將事先帶來的招魂幡掛在了竹枝頂上。招魂幡上有一個紅色的三角形符，三角形的符下面垂掛着一個像魚尾巴的白紙工藝品，剪得十分精美。外公爬上墳頭，將竹枝高高地插在了墳頭頂上。我好奇地問外公
爲什麼要插竹枝呢，外公笑着說：“這表示這座墳已經祭拜過了。”
我又從爸爸手上接過了一把彎刀，在路旁的草堆中清理出一小塊空地來，放上幾個銀元寶和一卷紅色的經書。爸爸則小心翼翼地拿起一個銀元寶，用打火機點着，並迅速地扔回到了地上。這些銀元寶瞬間化爲了灰燼。外公把兩個黃色的裝滿了銀元寶的大袋子也用打火機點燃放在了墓碑前面，沒過一會兒，就只剩下一些黑色的未燒盡的小紙片了。
外婆拿着掃把，繞着整座墳墓將四周的枯枝、落葉清理乾淨。我也拿着一根樹枝，學着外婆的樣子認真地又清掃了一遍。
最後我們一起整理好桌子，提上籃子，原路返回。
一路上，大家說說笑笑，有時聊聊自己的工作，有時聊聊最近聽說的有趣的事情。我坐在一旁靜靜地聆聽着，心想：有這麼多的親人在身邊，真是一件幸福的事兒！
