四年級學生作文300字合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因爲這是我原創。
事情要從三年級上學期的美術課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術，可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎麼辦啊！要畫什麼樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點吧！老師怎麼不叫畫恐龍蛋，那該多好啊！太難了！我正焦急着。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按着畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點什麼，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完後，我高高興興的交了作業，老師說我有想象力，給了個A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜的經歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會有意想不到的收穫，你說是吧！哈哈、、、多糊塗的一次美術課，現在想想還覺得很搞笑。
四年級學生作文300字 篇2
秋天到了，瑟瑟的秋風捲走了枯黃的落葉，大雁排成人字形，一邊匆匆飛向南方，一邊說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬”！
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像被秋雨沖刷過。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽！
深秋的田野，到處是五穀豐登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑彎了腰；顆粒飽滿的高粱紅似火……
深秋的果園，碩果累累。蘋果白裏透紅，像一個個小燈籠；香蕉又黃又彎，像一隻只小船；石榴笑開了嘴，像要吐出一顆顆晶瑩剔透的'紅寶石……
深秋的花園，一朵朵菊花爭奇鬥豔，它們色彩繽紛；有金黃的；有大紅的；有淡紫的；有粉紅的；還有暗紅的；五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂！
深秋的夜晚，天空好似一塊黑藍色的幕布，即將上演一場精彩的晚會。主角出場了，月亮小姐穿着件銀白色的長裙，全身散發着耀眼的光芒。星星尾隨而來，它們都帶上了一顆閃亮的鑽石，美不勝收！星星們有的在跳舞；有的在唱歌；還有的在與月亮小姐做遊戲……它們真快樂！
四年級學生作文300字 篇3
我的媽媽已經30多歲了，是一名酒店優秀員工，這本該是她青春年華的時候，可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。
我的媽媽十分胖，長着一頭烏黑漂亮的頭髮，一排妹妹頭下面長着兩彎眉毛，像兩個彎月亮似的，下面鑲嵌着兩顆如黑寶石一樣的眼睛，那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍，但與那日經風霜的臉龐格格不入，一個大的鼻子在中間，下面是一張紅紅的嘴巴，十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服，中間打着一朵花。
媽媽的手十分能幹，我每一次回到家門口的時候，就聞到了一種香味，把我弄得口水都流了三千尺長。
我的媽媽性格十分暴躁，一點耐心也沒有，可謂的“麻辣媽媽”。每一次，爸爸每天晚上要開出租車，很辛苦，下午要休息，所謂“開車不疲勞，疲勞不開車”呀！但媽媽這個討厭鬼，在爸爸剛進入夢鄉不久時，媽媽就把爸爸叫了起來。其實我也是這樣叫哥哥起牀的。
媽媽非常關心我，有時候我沒把家庭作業做完，就把電視機打開來看，正在做飯的媽媽，看見我在看電視，就過來問我：”把你的家庭作業拿來我看看。”媽媽的這句話把我驚呆了，我小聲的說：“我還沒寫完。”媽媽聽完這這句話，就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業了。
這就是我的媽媽！
四年級學生作文300字 篇4
歡樂與悲傷是一對好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂，你就這點本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵！誰有本事，不是你我說了算，明日，我們倆來場比賽，請人類當觀衆，再請一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂大笑，“明日上午9時，我在人民廣場等你！”“誰怕誰呀！明日一決勝負！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過了一天······
比賽時間到了，隨着裁判的一聲令下，歡樂與悲傷相互打了起來，觀衆們看的熱鬧時，人堆裏冒出了一個老人，他大聲地說：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話，不好意思地說：“真是對不起！我不應該這樣做。”“是我對不起你纔對呀。”悲傷說。歡樂與悲傷望着對方，笑了起來。
從此，歡樂與悲傷又成了一對好朋友。
四年級學生作文300字 篇5
爸爸很重視家人的健康，從小他經常帶着我們一起去南山爬山做運動，現在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峯，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢，要堅持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終於爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時四下無人，我們全家一同高聲歡呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上，大家說說笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事！
在南山有許多我們歡樂的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯！“南山”感謝有你！
四年級學生作文300字 篇6
走進青海湖，哪裏風景如畫，崇山峻嶺。
來到青海湖邊，只見天蔚藍蔚藍的，朵朵潔白的雲兒悠閒地飄着，變幻無窮。時而變成一隻小兔子，在天空中奔跑；時而變成一羣小羊，低頭吃着香嫩的鮮草；時而變成一個巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。
山，姿態不一，有的挺拔險峻，有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋着，像極了雪糕店裏的冰淇淋，讓人有拿到手裏吃一口的慾望。
水，清澈見底，時而推來一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的音樂。半空中飛翔着一隻只海鷗，不時地降到水面上，把頭伸進水裏捉魚吃，像一個個小小的潛水艇。
草原的小路上，不時有人騎馬過來，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心裏暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長着一雙清澈的大黑眼睛，當我騎到它身上時，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。於是，便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎着馬在草原上漫步時，看見旁邊草地上有幾隻肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會就會從任意一個洞口探出頭，望着我們。
看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來看看嗎？如果來了，相信你一定會有和我一樣的感覺，會對青海湖流連忘返。
四年級學生作文300字 篇7
秋姑娘輕輕的伴隨着風的腳步而來，爲我們打開屬於秋天的世界。
秋天，葉子一片片落下，帶着一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍着、輕舞飛揚着，翩然落下。已經是深秋了，森林裏那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站着，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裏。遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散，太陽就落進了西山。於是，山谷中的嵐風帶着濃重的涼意，驅趕着白色的霧氣，向山下游蕩;而山峯的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混爲一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那麼短，秋天也那麼短，就像是人的生命和感覺，大半都給了冬夏。不要眷戀，因爲它去了還會再來，更不要埋怨，因爲你終要懂得，常在的不叫做好景。
四年級學生作文300字 篇8
清晨，我從夢中醒來，窗戶一片明亮，我翻身下牀來到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉着媽媽來到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始幹了起來。好一會兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最後發現雪人好像少了點什麼？我左瞧右看，終於發現了，雪人的眼睛不夠明亮。我衝回家連吃了兩個龍眼，把裏面的籽給雪人相了上去。媽媽說：“這恰到好處，真是畫龍點睛啊！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會堆雪人了。”遠處也傳來了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時也能帶給農民伯伯新年的喜悅！
名師點評：我們小作者這篇作文，詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經過。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內容生動形象，富有感染力。描述堆雪人的經過非常詳細，尤其是小作者衝回家吃龍眼，爲雪人“點睛”的情景，寫得非常有趣，既表現出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢，生動活潑，也是作文的又一個亮點。
