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【實用】四年級寫景作文合集7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級寫景作文合集7篇

四年級寫景作文 篇1

今天上午,在學校上完第二節課後,全班排着隊陸陸續續地到操場上做操。我和幾個同學邊走邊仰頭看着天空,那美麗多姿的雲彩立刻把我吸引住了,一朵朵雲彩共築成了一幅幅美麗的畫卷,令人注目。

那些雲朵兒形態各異,千變萬化——一會兒雲彩像一隻可愛的小綿羊,在寬廣的草地上悠閒地吃着綠油油的小草。忽然,一陣風吹來,前方的雲彩變成了劍的形狀,向小綿羊刺了過去。小綿羊好像受到了驚嚇,慌忙往前奔跑,跑着跑着,身影就變得飄渺;過了一會兒,雲彩變成兩隻自由自在飛翔着的小鳥,樣子十分歡快,好似在玩有趣的遊戲。漸漸的,小鳥的身形也變得模糊不清了;又一會兒,雲彩像一隻咆哮如雷的獅子,它彷彿不知疲倦地奔跑着,直到它的全身都消失爲止;雲彩一會兒又像一條氣勢洶洶的飛龍,一邊展翅翱翔,一邊噴着炙熱的火焰;一會兒又變成安靜的植物。最後,雲彩飄到太陽面前,變成一棵參天大樹,把太陽的光芒遮住了,頓時,大地暗了起來,過了一會兒,這朵雲又悠哉悠哉地飄到了其他地方去了,這時,太陽又淘氣的露出了炎熱的臉龐,大地又恢復了原來的明亮……遠處,還有一些積雲和捲雲,這麼多美麗的雲彩,讓我的眼睛應接不暇,眼前的景色真是美不勝收啊!就在我入迷的看着雲彩的時候,音樂聲突然響了起來,將我拉回到現實中,我趕忙加入到做操的行列當中,美麗的雲彩啊!等我做完操再來慢慢的欣賞你。

千姿百態的雲彩真有趣啊!

四年級寫景作文 篇2

焦作的美景數不勝數,但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節,遠遠望去,桃樹就像一簇簇紅色的雲霞。走近了,你會看到,有的剛剛展開兩三片花瓣兒;有的完全開放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的.。我真想用筆把眼前的桃花畫出來,永遠珍藏!

穿過林蔭小道,向西望,綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前!這裏的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹;這時,一陣微風吹來,水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地划向遠方,輕輕地拍打着岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳,細細的枝條,垂落到水面上,猶如一個美少女的長髮,溫柔地撫摸着水面,美麗極了!置身於其中,你會情不自禁地吟起賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細細地品賞!

四年級寫景作文 篇3

不久之後就是秋天了。

想着西風吹落一片片紅葉,剎那間彷彿感到了枯葉傳來的一絲重量。

回想起上一次見到秋葉,去年秋天一般無二的景象還回蕩在眼前。

時間跑的飛快,一轉眼,就快溜走了一年。

浮現眼前浮現着的還是那片秋葉。

四年級寫景作文 篇4

嶺南世家這個地方非常漂亮,今天,我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

踏進嶺南世家的大門,“嶺南世家 榮景園”幾個剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇擁下,顯得更加美麗。在微風的吹拂下,竹林發出動聽的聲音,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨。”

“嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問聲走去,原來是一個瀑布啊!我想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布的周圍有許多樹,它們正擺着不同的pose,迎接我們的到來。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳,低着頭,像個害羞的小姑娘,欲罷還休地說着什麼;那可則像個大方的姑娘,仰着頭,像是在等着別人來親吻她的香頰。一隻紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不願離去。

再往上走,就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪,溪裏有許多魚,有的聚在一起,像是在開“家庭會議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹,有的正在享受太陽的溫暖;有的正對着溪面照鏡子。一陣微風吹來,柳枝隨風飄動,像一個個漂亮的小姑娘,跳着優美的舞蹈。

嶺南世家是我的家園,我愛我的家園——嶺南世家。

四年級寫景作文 篇5

我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

春天,站在校園的“士兵”長出了新的“頭髮”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯的成長。擡頭仰望,幾隻小鳥從藍天上飛過,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中迴盪,這樣的場景多麼讓人神往!

夏天,“士兵”的“頭髮”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾隻美麗的蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那麼筆直,唱國歌的聲音那麼嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫。

秋天,秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”,“士兵”的“頭髮”開始發黃,慢慢凋落;秋姑娘用點仙棒點了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書籤、標本。

冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學們在雪地裏奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰。總之,操場上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發光。

我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。

四年級寫景作文 篇6

我愛夏天的紅,因爲它彰顯出無限的熱情;我愛秋天的金黃,因爲它意味着滿載的豐收;我愛冬天的白,因爲它獨有的,就是那份聖潔。但是,我最愛的,是春天的綠。

她,攜着一陣清風,吹綠了大地;她,攜着一輪暖陽,溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

春姑娘好像有一把精緻的豎琴,奏出一首首美妙的樂曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細流;你看,那滿山的枯枝敗葉,此時又呈現出那一抹抹濃濃的綠。清脆優雅的琴聲,把還在冬眠的動物們喚醒,成羣結隊地趕來享受無與倫比的日光浴。

春天裏,最引人注目的是什麼?花。看,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌豔的海棠花,競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,彷彿在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥兒們讚歎不已,彷彿在歡快地說着:“瞧!多美的花呀!”

“一犁足春雨,一絲搖晴風”綿綿的春雨,攜着一陣微風而至。它是那樣的溫柔、細膩,不像夏天那樣,伴隨着雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下着,默默無聞地滋潤着萬物。牛毛般細長的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下,山青了,水綠了,大地愈發生機。

春天的風,像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風裏帶着一陣陣花香,拂過你的臉頰,卻又不如冬風般凜冽,那樣的含蓄。在微風的拂動下,柳樹儘量甩動着自己靚麗的秀髮,讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進了人們的心間。

“一年之計在於春”春天是美麗的,它也意味着一個嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個永不褪色的春天,那明媚的春光,將會指引你執着向前。

四年級寫景作文 篇7

我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路,後門對着機場,隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。

一走進學校大門,就可以看見又寬又大的操場,操場的前面是主席臺,後面是體育館,右邊是塑膠操場,它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競相開放,爭奇鬥豔,互相攀比着自己的花裙子,散發着清香,給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。

我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起,同學們都飛快地跑進教室,認真聽老師講課。老師講得生動生動流利,這時,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,琅琅書聲飛入雲際,和小樹對話,和花兒絮語。下課鈴聲響了,老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們在中間跳,準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上,留下了我們的歡聲和笑語。

學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗,在園丁的培育下茁壯成長。

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