作文中心四年級作文

【熱門】四年級釣魚作文合集十篇

本文已影響 2.16W人 

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級釣魚作文合集十篇

四年級釣魚作文 篇1

“路見不平一聲吼……”去後羿公園的路上,我像一隻剛出籠的小鳥,挽着爸爸的手,歡快地唱着歌。

到了后羿公園,我迫不及待地拉着爸爸的手,直衝釣魚區。釣魚的人真多呀!不管是大人,還是小孩都目不轉精地盯着魚浮。我和爸爸連忙買好票,領了兩根魚竿,興沖沖地來到湖邊,找了一塊地盤,開始釣魚。

我和爸爸先在魚鉤上穿好餌料,將魚鉤拋到湖裏,眼睛緊緊地盯着魚浮。這時爸爸的魚浮突然往下一沉,“奇奇,爸爸釣到大魚啦。”我一看,哪來的魚,爸爸分明釣上一個大塑料袋。我哈哈大笑說:“老爸,你真高明,居然釣到這條ˋ大魚ˊ,還是看我的。”

我兩眼盯着魚浮,忽然看到魚浮在抖動,我知道魚兒在試探,我屏住呼吸,大氣都不敢喘一口。突然魚浮往下沉,我想這肯定是一條大魚上鉤了,我剛想提竿,這時魚浮又冒上來。啊!這條大魚吃掉魚食脫鉤了。我心裏非常悔恨,自己爲什麼如此遲鈍,白白放跑一條大魚。爸爸在一旁說:“不要灰心,你會釣到大魚的。”

我又把鉤拋出去,靜靜地等待。幾分鐘過去,魚浮一動也不動,好像魚兒發現了危險,再也不理我了。我快有點不耐煩了。就在此時,魚浮又上下抖動了,我緊張得出了一身冷汗,魚浮猛地沉了下去,我迅速往上一拉,一條大魚離開了水面還垂死掙扎,最終這條魚成了我的俘虜。接下來,一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來,我們心裏甭提有多高興。

天快黑了,我和爸爸帶着戰利品,依依不捨地離開了后羿公園。

四年級釣魚作文 篇2

今天,我和爸爸、媽媽一起去青龍湖釣魚,看見有幾個老爺爺也正在釣魚,他們聚精會神,一會功夫就釣上來好幾條魚。我被他們吸引了,也想親自來試一試。

我學着老爺爺的樣子,把帶來的幾塊面掛在魚鉤上,然後把魚鉤投進湖裏,眼睛一眨不眨地盯着浮子。

每次我提起魚竿時,面都被吃光了,可魚都沒釣上來。後來,浮子再也沒有往下沉過了。我有些坐不住了,開始東張西望起來。只見旁邊地老爺爺還是一會兒一條,一會兒一條。我猜想一定是剛纔那個叔叔見我怎麼也沒釣着魚,就把他釣的魚又重新放回了幾條到湖裏。肯定是那些魚告訴湖裏的魚說:”李雨洋在上面釣你們呢。“

但我並沒有放棄,而是一直耐心等着,真是”功夫不負有心人“,我突然覺得浮子往下一沉,我馬上一提,一條灰色的瓜子魚被釣上來。我興奮地一蹦三尺高,迅速地把小魚放到了水桶裏。樂滋滋地看着它游來游去。

我把這魚帶回家,放在魚缸裏,一會功夫小魚就跟我家養的別的小金魚成了好朋友,你聽,他們好像在交談呢。”你是從哪裏來的?“一條金魚好奇地詢問。”我是從青龍湖來的。“小瓜子魚驕傲地回答。”看我們這裏美吧,多像一座美麗地宮殿呀!有花有草的。“另一條小金魚不住介紹到。”我們那裏更美,你們真是井底之蛙,我們那一眼望不到邊際。“……

今天我非常高興,因爲我學會了一個新本領——釣魚。

四年級釣魚作文 篇3

六一兒童節下午,一聽說爸爸媽媽要帶我去釣魚,我心裏甭提多高興了,這可是我有生以來第一次去釣魚呢。

來到河塘邊,爸爸讓我先拿着魚竿,把魚餌套在魚鉤上,再把浮標甩進水裏,美滋滋地等待着魚兒上鉤。等呀,等呀,等了好半天,河面上一點兒動靜也沒有,哎,難道今天的魚兒組織旅遊了?還是吃飽了肚子?我真是丈二的和尚摸不着頭腦。

站在一旁的媽媽看透了我的心思,鼓勵我別灰心,要沉住氣。果不其然,不一會兒水面上出現了一圈圈漣漪,浮標也慢慢沉了下去。我立即醒悟過來,魚兒上鉤了!我急忙把魚竿一下子提上來,誰知,魚鉤空空,魚餌也不見了,一定是狡猾的魚兒吃了魚餌就逃之夭夭。爸爸見狀,連忙提醒我:“孩子,彆着急,是你用力太猛讓魚兒跑了”。我頓時從這句話中領悟到一個道理:魚兒上鉤後不能直接提起魚竿往河上方拉。我又充滿信心,重新把魚餌套上魚鉤,把浮標甩進水裏,靜靜等着魚兒。

大約五分鐘後,魚竿突然變重了,浮標立即沉了下去,我再輕輕提起魚竿,魚鉤浮出水面。哇!一條大鯽魚出現在我眼前,我迅速地把魚竿往上拖,魚兒疼得也“撲吱撲吱”地亂蹦亂跳,我提起魚竿往回拉,耶!這條足足1斤多的鯽魚就這樣被我“俘虜”了!我把魚放進漁網,高興得手舞足蹈。失敗是成功之母,我漸漸摸索到釣魚的經驗。接着,我又陸續釣到了五六條魚。俗話說得好:“吃魚沒有取魚樂”,現在我才真正體會到這句話的含義。

夕陽逐漸西沉,落日的餘暉映照在河面上,我們懷着依依不捨的心情,帶上自己的“戰利品”滿載而歸。

四年級釣魚作文 篇4

今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因爲自己沒有釣過魚,所以心裏非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間纔來到釣魚的地方。

我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然後又是怎樣把魚線甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎麼穿也穿不上,最後爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然後把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終於可以坐下來等魚上鉤了。

我雙手握着魚竿,眼睛盯着浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心裏高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經釣了四五條小魚,爸爸說:“不要着急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因爲我學會了釣魚。

四年級釣魚作文 篇5

今天早上,爸爸對我說:“今天下午我們去打魚。”話音剛落我就高興地說:“太好嘍!太好嘍!

到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一個白桶和一個網子。工具準備好了之後,我們就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿着網子,慢慢地移動,選擇一個好地方再把網扔出去,不一會兒爸爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網沉入水裏,超哥把網子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的魚呀!“我把白桶拿過去,爸爸和超哥在網裏挑魚,他們倆把小魚扔回水裏,大魚則扔進白桶裏。

不一會兒,魚挑完了,超哥把網子放到水裏洗了洗,又選了一個地方,把網子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個小時我回來了。

後來媽媽也去幫忙了,他們忙到了六點多鐘纔回來,那裏天色已晚,他們拿了好多魚回來。

爸爸把魚放到大盆子裏,晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。

四年級釣魚作文 篇6

春回大地,燦爛的陽光灑在湖面上,到處鳥語花香。小華和爸爸划着一艘小舟釣魚,一隻可愛的小鳥在唧唧喳喳地歌唱,春光明媚。小華心裏喜滋滋的,湖水真是清澈見底,清澈的湖水倒映着小華和他爸爸的影子,春風吹着小華,小草,水底的水草跳着舞,小華非常細心,他們帶着帽子,眼睛睜得大大的,好像車輪一樣,過了一會兒,就釣了滿滿的一桶魚。小華說:“今天真開心!”爸爸也開心地笑了。

海面上,一望無邊,波濤洶涌,海底深處,一羣魚兒游來游去,那些魚兒,銀光閃閃,在一起嬉戲打鬧。水草在揮舞着,有高的,小的,小魚們吐出一個一個像珍珠一樣的泡泡。“太開心了”,一條藍黃相間的小魚說。不一會兒,小海龜來了,那隻小海龜身上,銀光閃閃,像銀子一模一樣。小海龜“呼”的一聲叫來了小龍蝦、小蟹。它們也像小海龜一樣,也非常像金子一樣。不過,它們身上是五彩繽紛,其中有一個小龍蝦,悠然自得,魚兒們看到這麼多大怪物嚇得東躲西藏,藏到了它們的遊樂場。那裏非常安靜,小魚們這才放心地睡覺了,有一條小魚還流出了口水呢!

四年級釣魚作文 篇7

在課餘時間裏,我喜歡做很多事情。比如下棋,看書,釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。

我喜歡上釣魚是因爲在幾年前的一天,爸爸帶着我去釣魚,爸爸先把魚鉤拿出來把魚線綁好,然後綁魚鉤,再然後是調魚漂,最後是和魚食兒。爸爸把一切準備工作做好,就開始教我怎樣釣魚?那天我釣了很多魚,從此我就喜歡上了釣魚。

前幾天爸爸又帶我去釣魚,這次有兩根海竿兒,我看着兩根海杆兒,因爲用的魚食是麥子,只釣大魚,所以很無聊,於是爸爸又幫我拿了一根手竿,和一些麪食,讓我釣小魚,先把魚鉤放到拉餌盤上,把魚食放到魚鉤上,把魚鉤向上一拉魚時就掛好了,然後左手拉着魚鉤和鉛墜的正中間,右手拿着魚竿,左手向後一拉,鬆掉。然後把魚竿兒向下壓就好了,之後就是耐心的等待,認真的看着漂。等到魚漂有動靜,比如突然向下拉,或者把魚漂頂出水面來和魚漂左右移動都是有魚咬鉤,這時就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好,一隻手拿着魚,另外一隻手把魚鉤取下來。就這樣,我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動靜了,爸爸把魚竿兒提了上來,釣到了一條大魚。我們開心極了!

釣魚豐富了我的`課餘時光,讓我感到開心,同時也讓我明白了做人要有耐心,就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。

四年級釣魚作文 篇8

生活是多姿多彩的,只要你用心去做一件事,用心去感受,你就會體會到其中的樂趣。

那天和爸爸去郊區去釣魚,到了湖邊後,我拿起魚竿就要往下扔,當時我特別激動,因爲我沒久沒有來過湖邊,但是爸爸一把奪過了我手中的魚竿,怕魚鉤鉤到我。第二次我一本正經有模有樣地把魚鉤扔到湖裏,我的心情特別興奮,希望快點釣上一條大魚,我便坐在椅子上靜靜地等待。不一會兒我便東倒西歪,見浮漂動了一下,我便使勁一拉魚竿,魚沒見着,魚鉤卻鉤在了樹上,我氣極了,大聲罵道:“可惡,真倒黴。”我又把魚鉤扔進湖裏,這次我便有了第一次釣魚的經驗,我便耐心地等待,就這樣,過了良久,我不停地拿起魚竿,扔下魚鉤,都沒有釣到魚。咦?浮漂動了,我用力一拉,終於上鉤了,但是這條魚比一根手指還小。即便如此這條魚也讓我得到安慰,讓我着實高興了好久,又跺腳又拍手。我又開始釣起來,自從釣了那條小魚後,我就一直沒有釣到魚了。我這時心情已經壞到了極點,於是我拿起石頭就往湖裏扔,我這一行爲被旁邊釣魚的老大爺看見了,他憤怒得對我吼道:“臭小子,你把我的魚嚇跑了!”我被老人嚇住了,便轉移到爸爸旁邊去釣。爸爸知道我的處境後便語重心長地對我說:“兒子,釣魚要有耐心,心情不能浮躁,要靜得下來心。”於是我找着爸爸說的去做了,終於釣上了一條又大又肥的魚,我欣喜若狂。

今天我明白一個道理:做任何事都要有耐心,心情不能浮躁,而且還要善於抓住機會,這就是釣魚的樂趣。

四年級釣魚作文 篇9

我初戰告捷,小有成就感。釣魚,令我樂在其中。——題記

釣魚,一個考驗你耐心的小遊戲,是人和魚直接的較量。而在三亞,一種奇異的釣法也正是這第一次釣魚,我愛上了它。

說是釣魚,更應該說是“撈魚”。因爲這個釣具很是奇怪,它連魚鉤都沒有,只是一個類似與飲料瓶的一半,釘上一塊鉛塊(注:就是重物),在瓶子上打一個小眼,用細尼龍線穿過去再打結,線很長很長,在用一塊小木頭把線纏起來。你說起奇怪不奇怪。餌料是麪粉,把麪粉和水調成漿糊放在瓶子中,再扔遠遠的,你握着線,等線有動靜把它撈上來,一半都會有魚。

那天,我拿着釣具來到河邊。備好了餌料,向河中拋去。水面上當起漣漪。魚兒先是嚇了一跳,遊開了。但我並不灰心,在等待魚兒上鉤。不一會魚兒就禁不住誘惑在我的小瓶中貪婪地吃着餌料。我見此時機,飛快的拉着魚線,撈上來一看,裏面只是白白的面水,“魚呢?”我不禁就納起悶來。原來是我拉線太快,沒有節奏,也是缺乏經驗。但我又重裝上陣,又一次向河中拋去。這次線有了動靜,我有着節奏地拉着線,一條魚展現在我的眼前。我高興極了,只見那小魚在地上蹦來蹦去,魚鰓在呼呼的動着。當太陽照在我的頭頂時,我意識到我該回家了。於是我戀戀不捨地放了我的戰利品,回家了。

雖然我把魚放了,但那釣上魚時的喜悅之情深深地印在我的腦海中。

四年級釣魚作文 篇10

“耶!又有魚啦!爸爸,快來幫忙啊!”這是昨天我去釣魚時的一幕。

昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經過幾次迷路後, 終於找到了一個魚塘。嗬!這個魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個地方坐下來釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個小時過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來吃?沒門!” 在旁邊的一個叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺着有機的肉食不吃,吃用香精兌出來的,“魚心不古”啊。

三點鐘左右,那個叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣着了一條,緊接着我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接着一股拉力在往水裏下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉着魚杆,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來呀!”爸爸一下把魚撈了上來,把魚嘴裏的魚鉤拿掉。哦! 釣着魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!

接着,我又釣上了兩條。最後,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶着五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!

通過這次釣魚,我總結出了兩點經驗。第一,不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰來吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據說過於急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀