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【熱門】四年級春遊作文錦集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級春遊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級春遊作文錦集8篇

四年級春遊作文 篇1

在金風送爽的日子裏,我們迎來了盼望已久的秋遊活動。天空雖然下着毛細雨,但同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的揹包,個個笑逐顏開,排着整整齊齊的隊伍,在老師的帶領下,奔向秋遊地點:越劇博物館。

一路上,大家像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳地聊着天,興高采烈地走着。不知不覺就到了目的地。面前的大石頭上清晰地刻着四個大字-百年越劇。我們在工作人員的帶領下,走進了大廳。大廳雪白的牆壁上掛着許多照片,她們個個眉清目秀,精神百倍。她們是誰呢?原來呀,她們就是傳說中的越劇十姐妹!我聽說,越劇十姐妹曾在上海黃金大戲院同臺獻藝,聯合藝演歷史劇《山河戀》,演出盛況空前,轟動了整個上海灘!我不禁開始佩服起這十姐妹來。

我們又向前走去,展廳裏放着琳琅滿目的戲服,雖然衣服已經很陳舊了,但它們做工精緻,上面的圖案都繡得栩栩如生,真像活的一樣。每件衣服都是那麼漂亮,那麼美麗。我們又去了另一個展廳。哇,展廳裏的道具可真多啊!有寶劍、扇子、二胡。還有一些叫不出名字的道具,道具上有一些灰塵,但卻被保護地很好。看着道具和服裝,我彷彿看到了越劇名家穿着美麗的服裝,手持道具,在舞臺上表演。我不由自主唱起了越劇,誰知同學們也跟着唱了起來,聲音慢慢變大,最後居然傳遍了整個博物館。直到去下一個展廳時,同學們才停下唱歌,繼續走着。

這次秋遊,讓我增長了不少知識,瞭解到了更多越劇歷史文化,這真是一次有意義的秋遊!

四年級春遊作文 篇2

今天,我既緊張又興奮,因爲今天要去春遊和,但是也很擔心今天會不下雨,幸好天氣非常晴朗。

在車上,我們嘰嘰喳喳地說個不停,像一羣小鳥叫個不停。終於到了少兒公園,我們迫不及待地下了車,東張張西望望。我看見其他的小朋友都在歡快地玩耍着,可是張老師卻不緊不慢地說:“玩耍時要注意安全,知道了嗎?”“知道了,知道了!”我們急切回答道,其實心早就飛到了遠處。

最好玩的要數花果山漂流了。我看到這幾個字,心想:“會不會真的到孫悟空的聖地去呢?這裏會不會有孫悟空和他的猴孫們呢?”在好奇心的驅使下,我情不自禁地走了過去,和薛若溪檢了票,一看不是我們想象的那樣,而是水上面停着幾輛車子,每輛車子坐兩人。我們倆又失望又想去試一試這個遊戲好不好玩。坐上車遊戲就開始了,可是車了卻慢吞吞地漂着,像一隻蝸牛在爬似的。我就對薛若溪說:“薛若溪,你看這輛車慢得像蝸牛,不應該叫花果山漂流,而是應該叫花果山蝸牛車。”突然,我們進了一個山洞,裏面又黑又大,很快就要出山洞了,出中那兒,有一座小橋,我心想:“好玩的事情馬上就要發生了吧!”我們上坡到了橋的最頂端,下坡馬上開始了,刺激的事情也來了。車開始迅速地向下滑,同時也非常抖發出“碰碰碰”的聲音,水花還不時向我們撲來,濺到了我的眼睛裏,弄得我們哈哈大笑。遊戲結束了,我們依依不捨地下了船。美好的時光總是那麼短暫。

最刺激的要數猴子爬樹了。我看了這四個大字,心想:“是不是可以看到猴子在爬樹呢?”可是等我檢了票,才知道這裏面沒有猴子。我和小夥伴們坐上了椅子,遊戲開始了。椅子忽高忽低,把我們下了個半死。這時,竺嘉琪對我們說:“王婧瑤,你們那一輛車真像小矮人!”我們倆聽了很不服氣,就拼命地按着上升鍵,終於追上了他們。過了幾分鐘,她們的車子降了下去,我就說:“竺嘉琦,你們的車子纔像小矮人呢!”到了最高處,我往下看,哎呀太高了,得降點下去。又過了幾分鐘,大家的車子都降了下來,原來是遊戲結束了,這真是個刺激的遊戲呀!

少兒公園很好玩,裏面還有許多好玩的項目呢!比如趣味釣魚、太空漫步、樂翻天……但是時間非常短暫,我們依依不捨地離開了。我希望下一次來的時候,能玩更多的項目!

四年級春遊作文 篇3

4月2日,我們去春遊了。早上,大巴車就已經在學校門口等着我們了,我們到了學校以後,就排着隊上車了,目的地是吳江格林花園,路程有點遠。到了目的地,下車的時候隊伍就沒那麼整齊了,因爲老師把暈車的同學放在前面座椅,順序就被打亂了。

我們去玩海盜船,不過人太多,隊排的也太長了,我們等了差不多三批的同學才輪到我們。坐海盜船的覺得太刺激了,海盜船晃來晃去的,就像要上廁所的感覺。後來,我們還去了鬼屋,我看見了一條大眼鏡蛇和好多鬼,還有的鬼從瓶子後面跳出來,嚇死我們了。

中午,去草地上吃午飯的時候我還被水淋了一下。我們一組5個同學把自己帶來的零食和學校發的午飯都一起倒在草地上,快樂的分享着,開心極了。

下午,我們在沙灘上玩了一會就準備回學校了,車上,雖然老師說過,車上不許吃零食,但還有不少同學都在吃零食,大家小心翼翼的,生怕被老師發現了。就這樣,我們就不知不覺的回到了學校。

今天,我們玩的很開心,同學們都很 期待明年的春遊去哪裏玩。

四年級春遊作文 篇4

今天是一個特殊的日子,我早早地就起牀了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時,我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨濛濛”。因爲今天是春遊的日子,看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶着滿滿一大包零食,去了學校。

去學校的路上,我的心情還是很低落。到了學校,我看到的不是排着整齊的隊伍去春遊,而是靜靜地坐在教室裏看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節課後,周老師來了說:“今天本來是要去春遊的,可是下雨了,所以我想下午帶你們去操場上過‘春遊’。”後面的一節課我們是看電視。上課鈴聲響過後,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝着零食的書包背起來。”然後帶着我們來到操場上,說:“每個小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍。”我們組找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖,開開心心地吹着哨,然後把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學走去了另一個小組,向他們組要了幾個壽司來吃,同學們一起分享自己帶來的零食。後來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄乾淨。

今天,我們的春遊很特別,因爲周老師帶我們到操場上過了一次“春遊”。雖然今天因爲下雨不能去期待很久的地點,但是和同學們的操場半日遊也很開心!老師說下個星期五把春遊補上,所以我又開始期待了。

四年級春遊作文 篇5

俗話說:“明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城。”今天早晨,太陽公公剛從暖暖的被窩中爬起,我已經“全副武裝”的坐在沙發上,等待着黎明的到來。我蹦蹦跳跳的來到學校,先等了10分鐘,可纔到7點,又等了1個半小時,神聖的時刻降臨了,因爲我們要從學校向目的`地出發了。

一到淹城,宋老師打算先拍一張集體照。一說要拍照,我趕忙從擁擠的人羣中,把腦袋露出來,因爲動作太慢就搶不到鏡頭了。我們先向“五霸鬼屋”出發,說出來不怕你們笑話,我們排了半天的隊,沒想到一進去就出來了,被嚇得膽戰心驚。

下面我們去哪呢?去“九龍問鼎”還是“飛舟激浪”呢?OK,我們去“飛舟激浪”。飛舟激浪的人不多,一進去就輪到我們了,我們坐在一條正正方方的船上,船在一步步向上爬,然後“嗖”的一下飛下去,一個大浪撲來,我們都成了“落湯雞”。我們還去玩了360度旋轉的瘋狂羅盤,我下來時差點嘔吐。

下午,我們第一個就奔向“夢迴春秋”,雖然來得很早,但隊伍仍像一條長達百米的巨龍,我們足足等了一小時才成功進去。我們尋找到位置,談的正起勁時,燈忽然滅了,我們升到了28米的高空,觀看了一場十分精彩的淹城的紀錄片。然後就去集合了。

美好的時光總是那麼短暫,我們要和淹城說:“Bye!Bye!”了,伴隨音樂的響起,我們結束了這場美妙的夢幻之旅。

四年級春遊作文 篇6

神奇的便倉枯枝牡丹早已蜚聲內外。有關它的民間故事更是家喻戶曉。今年春天,我和媽媽一起去便倉,得以有機會一睹枯枝牡丹的真容。

一大早,我們就來到了牡丹園門口。熙熙攘攘的人羣擁擠在長長的小街上。復古的街道兩側是各式各樣的紀念品專賣店。偶爾有幾個賣糖人的、賣面具的小販,悠長的吆喝聲彷彿把遊人帶到了那久遠的時空。

太陽公公笑眯眯地爬上了東山。牡丹姑娘都一個接一個地綻開笑臉迎接遊客的到來。小露珠在花瓣上玩着滑滑梯、蹦蹦牀,蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停……他們都爭恐後地與遊客打招呼。爺爺奶奶笑開了顏;叔叔阿姨放鬆了心情;小朋友們又蹦又跳,偶爾還衝同伴做個鬼臉……清晨的牡丹園一下子就熱鬧了起來!

偌大的牡丹園內品種數以百計,據介紹,大紅、粉白二色爲牡丹中珍稀品種。花朵美鮮潤澤,芬芳馥郁,葉片清翠欲滴,而枝幹卻憔悴欲枯。漫步在牡丹園中,看着那乾枯的枝幹上盛開着的鮮豔牡丹,你不得不讚嘆於大自然的神奇。

中午剛過,太陽紅得發亮。牡丹園後的小池塘在太陽的映照下波光粼粼。水中的小金魚則像一個個小小的潛水艇,在水中一會兒向東,一會兒向西,玩得不亦樂乎。當遊客輕輕走近時,小金魚像離弦的箭飛快的竄到遠處去了。

太陽西斜。遊客們流連於牡丹花叢。男女老少五顏六色的服裝與各色嬌豔的牡丹花爭奇鬥豔,相映成趣。喧譁、熱鬧已漸漸散去。人們不知不覺就沉醉於花海中。慢慢地太陽公公下班了,小魚兒也逐漸歇息,星星在天空探出了腦袋,不停地眨着它那閃閃發光的大眼睛,牡丹花散發出迷人的香氣。一切都那麼寧靜,那麼美好。

帶着滿意和滿足,我和媽媽踏上了回程的路。我與媽媽相約,明年還來看牡丹。鹽城好玩呢!

四年級春遊作文 篇7

盼星星盼月亮,盼了這麼久,終於把春遊給盼來了,這不,同學們都全副武裝(帶了不少零食),到了七點半,我們出發了。南山竹海離學校有些遠,所以在路上行了兩個小時纔到。

到了九點半,和們來到南山竹海。一進去,“南山竹海”四個醒目的大字映入眼眶,四處羣山環繞,山巒連綿起伏,到處都是竹子,難怪叫“竹海”,真是名副其實!竹子青翠欲滴,個個都高大挺拔,那粗壯的樣子讓人一看就知道年代久遠。看着竹子,我不禁想起了那句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,這句詩寫出了竹子的堅強不屈,難怪是“花中四君子”之一呢!走着走着,我們看到了一個很大的湖,叫靜湖,湖水清澈見底,湖面波光粼粼,乍一看讓人以爲水面上放了無數顆耀目的寶石呢!我們還到了小鳥天堂,看到了白天鵝與黑天鵝有的正在低頭高歌,有的靜臥在一旁,似乎睡着了,有的正在俯身喝水……千姿百態,純潔高貴,我們還看到了成雙成對的鴛鴦……

吃過午飯,我們乘坐了地面纜車。奇怪的是,一向恐高的我們面對刺激的地面纜車竟無一絲害怕。登上山頂,我們來到竹文化展覽館。我才知道原來堅硬的竹子也會有害蟲,就如竹螟,真是“一物降一物”。走過展覽館,我們來到熊貓館。我才發現原來只適合四川等地帶的大熊貓也慢慢適應了我們這兒的生活,看來是我孤陋寡聞了。館裏有兩隻大熊貓,一隻正在喝水,另一隻爬上了雙槓,給我們表演了倒掛金鉤,引得我們一陣喝彩。

近兩點了,我們坐上了大巴車,依依不捨地告別了南山竹海。

點評:以遊蹤爲序寫景,行文流暢。小作者們通過遊玩的順序向我們介紹了溧陽南山竹海春天的美景和遊玩的樂趣。語言清新自然,情景交融,文末直抒胸臆,表達對春遊的愉快之情。

四年級春遊作文 篇8

我的記憶裏有着酸、甜、苦、辣等各種滋味。這些滋味都深刻地印在我的腦海裏。其中,最難忘的,就是我記憶中開心的事情。那就是--春遊。

我們一大早就踏進了學校的大門,坐在教室裏等候着大巴車。“滴”的一聲,彷彿是一個信號一樣,告訴我們春遊開始啦!我們按捺着激動的心情,排隊整齊地進入大巴車中。

過了好久好久,我們終於來到了綠健公園。走進裏面,你會發現兩旁盛開着鮮豔欲滴的玫瑰,粉嫩嬌羞的山茶,金燦燦的油菜花…應有盡有,彷彿是花的海洋。

再進入裏面,便能看到一個如蒙古包似的帳篷。我們在這裏要開展一項活動-做盆栽。我們每個人發到了一包材料,裏面有兩根長線,一張牛皮紙,上面鑽了個小孔,還有海綿和各種各樣的假花。我們拿到材料後就開始製作了,我拿出一大張的牛皮紙,將一根長繩在小孔裏串來串去,像一條頑皮的小蛇。串到盡頭後,把它綁起來防止鬆開。接着,將海綿放入裏面,再將一朵朵爭奇鬥豔的小花插上去。這盆栽就完成啦!大家把自己做的盆栽捧在手裏,愛不釋手。做完了盆栽,我們就開始吃飯了。中午的飯菜很香,可能是因爲玩餓了的緣故,我吃的特別的多。吃完飯後,我們又玩了一會兒,就回學校了。

這次的春遊大家都很高興,同學們都依依不捨地與公園告別,踏上了回家的路途。我看着公園裏的一花一木,想着之前同學們的歡聲笑語,揮了揮手,鑽進了大巴車裏。

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