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【必備】四年級寫景作文300字四篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的四年級寫景作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級寫景作文300字四篇

四年級寫景作文300字 篇1

今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:爲什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因爲傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑着說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐着寶殿,柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐着,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不捨的望了望我的身後,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。

四年級寫景作文300字 篇2

夏哥哥帶走了炎熱的夏天,秋姑娘帶來了涼爽的秋天。

秋姑娘來到田野。稻穀熟了,穿着黃橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰,臉兒紅的似火,就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了,肚子彷彿一個啤酒肚一樣,和一個小胖哥差不多。玉米舉着紅纓樂了,忘了一個夏天的煩惱。玉米穿着綠色的西裝,披着一個黃頭髮,在這個美麗的田野裏。

秋姑娘來到了果園。還給果實們帶來了禮物,送給了蘋果一套紅豔豔的禮服,像一個要參加舞會的公主。送給葡萄姑娘一件紫鑽石跳舞裙,穿起來就像一個小公主在枝頭玩耍一樣。

秋姑娘來到花園。花是五彩繽紛,色彩斑斕。有紅的似火,黃的似金,紫的似霞。這個季節是桂花開放的季節,這裏是桂花飄香,香氣撲鼻的季節。

我愛這美麗的秋天。

作文評語:這篇文章開頭用優美的語言點題,主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進行細緻地描寫。本文思路清晰,寓情於景;再加上文字細膩生動,文筆清新,因此是一次很成功的創作。

四年級寫景作文300字 篇3

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時,那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時,班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵(文明獎)。

六一到了,教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了!我激動地接過獎狀和獎品,跑下講臺。咦?我怎麼只有一張獎狀?我除了得到三好學生的稱號外,還得了語文競賽一等獎呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎?三好學生的獎品是文具一套,怎麼只有一套圓規?我拿起獎狀和獎品,跑上臺,問高老師。這時,我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎狀。果不其然,獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過!

後來,楊帆說出了事情的經過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎狀上的.名字!

四年級寫景作文300字 篇4

秋天不像春天一樣萬紫千紅,不像夏天一樣生機盎然,更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨特的美。

我來到田野裏,秋風把稻穀吹得金黃金黃的;秋風把高粱吹的火紅火紅的;秋風還頑皮地把楓樹的葉子徐徐飄落,像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了,農民伯伯正在忙着收割呢!擡頭一看,湛藍深遠的天空上,沒有一絲雲彩。一排排大雁排成人字形,飛往南方。

瞧!那果園,石榴飽脹得咧開了嘴。蘋果像一個害羞的小姑娘,羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠,照亮着別人。還有那一串串紫瑩瑩的,像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農們更是忙得不可開交。

再來到花園裏,菊花的顏色五彩繽紛:有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火,白的勝雪,粉的似晚霞,黃如金。俗話說的好,桂花,香飄十里,它的顏色也有好多種:銀桂白白的,金桂金燦燦的。

秋姑娘來到這裏,帶走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽,還向我們灑下了光明和溫暖。

啊!我愛秋天,愛她的瓜果飄香,果實累累和五穀豐登。

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