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【精選】四年級五一作文彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級五一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級五一作文彙總7篇

四年級五一作文 篇1

五一期間,我們一家五口遊了濟南的百脈泉。來到北門,只見一個清澈的清綠色池塘,裏面有像松樹一樣美麗的植物,那就就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字

走着走着,就到了李清照園門前。一進門,李清照的塑像就展現在我的眼前,她把手放在胸前,望着遊客,好像又要作詩了。來到後院,就望見一眼清泉,仔細一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就就是梅花泉。繼續向前走,來到了一間閣樓中,一進門,就發現左側有一面簾子,裏面有一具白色的雕像,李清照的對面坐着她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對則罰茶一杯,結果徒弟沒猜對,於就是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準備要罰茶給徒弟喝呢!走出了閣樓,來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘,裏面有五條鱒魚,水已經很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾隻可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛呢!

接着,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉,裏面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠並不就是魚兒吐出來的,而就是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底,圖個吉祥。

隆泉寺中有個梵王宮,裏面有三尊佛像,一個就是藥師如來佛,一個就是釋加牟尼佛,還有一個就是南無阿彌佛,左右兩側分別有九個羅漢,這就就是無人不曉的十八羅漢。

轉完了隆泉寺,就準備往回返了,這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池,池子就是圓的,裏面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個孩子正在用毛巾捂着鼻子,衝着人羣中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機,叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個百脈泉,忘記這一天呢?

我戀戀不捨地離開了百脈泉——一個讓我開心的景點。

四年級五一作文 篇2

一位阿姨騎着自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學騎着自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學一眼,剛要開車,突然,做在後面的一個小男孩說道:“媽媽,我要下車。”“幹什麼。”“上廁所。”

於就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學起來,並對她說聲對不起,那爲阿姨被感動了,也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:“我和一位同學就是騎車族,上學必經的一條路積了污水。水漫過車軲轆,小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了。”我和同學憤憤不平,這時,老校長從學校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美,行爲美。”這樣人才活得有正義感。心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行爲不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行爲美,就是最美!

四年級五一作文 篇3

時間過得真快,難怪人家說時間就像坐了火箭似的,日如穿梭了!一會兒又到了“五一長假”每年的這個時候我都非常開心興奮的。爲什麼?因爲可以放7天長假,雖然我家人只是放1天假期,但是作爲學生的我,是放7天假,有好多節日等着我呢!嘻嘻!

每年的這個時候老師都會佈置好多好多作業給我們,但是我在班上都是成績好的學生,作業已經不成問題了,用了兩天的時間就完成了作業,還有五天時間等着我來享受假期的愉快,嘻嘻!我組織了幾個好朋友一起去旅遊玩耍,我們約定好了地點,今年的“五一假期”旅遊地點選定了:廣州!

我們三五成羣地一起坐高鐵去廣州,我們去過上下九,北京路,西關,越秀區等等,各個特色地點,沿途我們見識了好多廣州特色,例如:北京路,上下九這些購物的地方,相比於我們順德,這些地方都顯示出好多廉價物值的東西,不過有個特別之處,就是北京路跟上下九,人是超級多的,不知道爲什麼?人總是特別得多,無論是早上還是晚上,人都是特別得多,我們還誑了西關,品嚐一下當地的西關風情。

今年的五一假期使我印象深刻,難忘啊!

四年級五一作文 篇4

“五一”小長假裏,正逢考完期中測試,所以我的心裏感到無比輕鬆,玩得十分開心。這幾天,我天天跟奶奶在學跳廣場舞。

每當夜幕降臨,小區的廣場燈火通明,陣陣音樂響起時,廣場上總是聚滿了人羣。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢着燦爛的笑容,熟練的,跳起舞來像一隻只輕快的燕子,翩翩起舞,那矯健的身姿真讓人讚歎不已;不熟練的,跳起舞來卻像一隻只笨拙的企鵝,剛想轉身擺手,卻又沒跟上節奏。而領隊的阿姨,全身關節靈活,如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞着,似婀娜多姿的柳條扭動着。在優美的音樂聲中舞動着裙襬,讓人看了真是陶醉不已。

我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說:“看起來容易,做起來難。”剛開始,我就是顧得了手,顧不了腳,看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節奏。但我並沒有灰心,尤其是聽到旁人說:“你瞧着小孩跳得挺好嘛!”“嗯,小朋友學東西就是快!”我心裏的勁頭更足了。真是功夫不負有心人。憑着自己的意念和決心,這幾天下來,我已經能跳好幾支廣場舞了,真是太高興了!奶奶說:“跳廣場舞不僅能鍛鍊身體,還能加強身體的協調能力,最重的是還能減肥呢!”······

這個“五一”真特別!

四年級五一作文 篇5

五一小長假的第二天,我去了前旗踏青。

小草,依然還是很黃;小花,半開半留。那嬌嫩的樣子讓人忍俊不禁。

清晨,霧還沒散開。但是人羣已在廣場上漫步。草地上,含苞待放的小花,翠綠的小草,粗壯的小樹,都爲這寬闊的草地增加了一縷光彩。走着走着,感覺一縷微風吹來,幽幽一縷微弱的陽光照在背上。霧,散了。此時此刻,已是上午。微風拂面,只是,眼前的景色並沒有那麼模糊了。

喜鵲站在枝頭上,依依呀呀地唱着歌。不時地,有麻雀飛過,飛過時,耳邊總會掠過一縷涼風。開春,春風,帶給人的是愜意。夏季的風,暖而少;秋季的風,涼而多;冬季的風,冷而多。

此時是春季。春季的風吹在草地上,總會撩起青色的`草芽兒。花雖未開,但還是長着飽滿的骨朵,含苞待放,似乎一使勁就能撐開花瓣的束縛,綻放出絢麗多彩的花兒。

粗壯的樹,帶給人的是無限生機。舉足輕重,讓人忍俊不禁。那高大挺拔的身影以及那翠綠的枝葉,似乎蒼翠欲滴。

從遠處看,草地上的一幕幕就像在上演一部森林交響曲。

其實,這稱不上是踏青,但是是一次生活體驗。

四年級五一作文 篇6

星期天早上,我早早地寫完了作業就去打電腦,玩着玩着就不想玩了。我看見媽媽在做家務,心想:“閒着也就是閒着,幹嘛不做家務呢?”於就是我對媽媽說:“媽媽,我也要做家務。”媽媽一口答應說:“行!”我剛想動工,突然媽媽說:“我怕你幹着幹着就沒興趣了,所以我要把做家務當做一個遊戲,軍事遊戲。”

我一聽就來了勁,她又說:“我們現在就是軍人,我就是你的上級,此時我們的任務就是把日本‘大軍’(就就是垃圾)趕出我們的領地!”我對媽媽說:“就是!長官!”

我們先用步槍(就就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我幹完了,就又走到陽臺上,看到了“髒衣軍”。我剛想告訴媽媽,可就是看見媽媽正在“打”剩菜團,不想打擾她,所以就決定自己來吧!

我先端來一盆清水,把髒衣服放進清水盆裏,再倒點洗衣服,用開水衝開。然後我使勁地用手搓,搓了很長時間終於洗乾淨了!媽媽把衣服晾起來等待曬乾……

我們一場激烈的“軍事大戰”終於結束了。

四年級五一作文 篇7

五一到了,人們都喜氣洋洋的,都上街購物去了,也許是忘了是勞動人民的節日吧。下面,我給你講講我所看到的幾個精彩畫面。

投籃冠軍

一位時尚小姐,慢騰騰地吃着剛買來的西瓜,剩下幾口了,她好像是不想吃了吧,旁邊五六米處有一個垃圾桶,她想練練自己投東西的技術,“嗖”的一下,西瓜像一個乖寶寶一樣,一下子跳到垃圾桶裏。她自己非常滿意,臉上露出兩個好看的酒窩。得意洋洋的走了,不屑地瞄了一眼剛纔看地目瞪口呆的人們。

跨欄金牌

一位衣着整潔的叔叔,優雅的走着,也許是看中馬路對面的衣服了吧。但是欄杆擋住了去路,他不管三七二十一,脫了西裝,那姿勢,絕不亞於運動員的姿勢。嘿,快看!他跳起來了!一個,兩個!哦!那英姿,絕不亞於劉翔。

踢球不佳

瞧!一個頑皮的小男孩,看到一個易拉罐瓶子,開心地笑了起來,露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子,可惜技術不佳,瓶子老是不聽他使喚,可以與當年紅軍過草地一樣,歷經千辛萬苦,終於來到了垃圾箱旁邊,來一高球,哎,瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了,心裏想:“如果再來一瓶子,我一定要踢進!”瞧瞧,這麼小就胸有大志。

哎,這就是我五一的所見所聞,人們,你們快點反思吧!

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