關於元宵節四年級作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的元宵節四年級作文6篇，歡迎大家分享。
元宵節四年級作文 篇1
正月十五是元宵節，過完了元宵代表春節也就結束了。吃完早飯，我和爸爸媽媽一起來到心連心商場買湯圓，商場里人山人海，特別是冷凍櫃前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最後我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙火，我也挑了兩把握在手裏放的小煙火。
晚上，我們一起來到爺爺奶奶家過節，爺爺奶奶早就爲我們準備了瓜子，糖果，飲料，奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯後，爸爸就把煙火拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭，只聽見“砰”的一聲，五顏六色的煙火像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點燃了握在手裏的小煙火，我一邊跳一邊手上轉着圈圈，好看極了！
奶奶和媽媽在廚房煮着湯圓，我跑進廚房掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊！又香又糯。我開始狼吞虎嚥地吃了起來。
難忘的元宵節今日真是一個難忘的元宵節呀！
元宵節四年級作文 篇2
每當到了一年一度的元宵節，我就特別開心，特別高興，因爲，那是我最喜歡的一個節日了。
元宵節，又稱上元節、元夜、燈節，這是春節後的第一個月圓之夜。相傳，漢文帝爲慶祝周勃於正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮遊玩，與民同樂，並將正月十五定爲元宵節。
在這天早晨，我們全家人每次都是先吃湯圓，吃完後，全家人就會先去看看造型新奇的各種彩燈，再去觀賞一下文娛活動。如踩高蹺、舞龍、扭秧歌等。十五這天，晚上是最熱鬧的。各種彩燈五顏六色，千姿百態，活靈活現。先轉燈遊會，然後再去參加猜燈謎活動，還不誤看耍龍燈、舞獅子、踩高蹺，在外面轉累了，回到家邊休息邊看元宵晚會。
總之，這一天我總是開開心心，快快樂樂的。
元宵節四年級作文 篇3
每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。
晚飯後，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人羣緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那裏已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放着菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發出耀眼的彩光，在場的人們隨着禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……
今年的元宵節真的讓人難忘！
元宵節四年級作文 篇4
記憶中的元宵節：花燈、煙花、人羣……
在我小的時候，每到元宵節縣裏都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節這天，從晚上七點半一直到九點半，天空總是五彩斑斕，絢爛與黑暗更迭，那些綻放在夜空的花朵勾勒着一個個美麗的夢想。所以，兒時的元宵節，是一個充滿期待節日。因爲家裏的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊，加上門口有戰爭時留下的護城大堤，自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天，家裏都會來好多親戚，招待晚飯自然是少不了。所以，從下午大人們就在廚房裏忙碌，生怕招待不週，怠慢了客人，又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說，我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我，更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……
通常客人都是儘量趕早地來，匆匆地吃飯，迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿爲患不說，院牆上，房頂上，甚至自行車的後座上都站着人。人們翹首以待，生怕錯過了煙花的哪次綻放。
煙花在夜幕籠罩下變幻着多種姿態：牡丹花樣的華麗，茉莉花樣的樸素，五環標誌的嚴肅，卡通動物的可愛……反正，總是不會讓觀者失望。燃放過後偶爾會有意外收穫，比如燈籠形狀的煙花燃放後會飄下來一串燈籠，最後，都是小孩子爭搶追逐的對象。這時，身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人羣中“啊”“快看”“真美”的讚歎聲，小販兜售商品的叫賣聲，燃放間隙人們的交談議論聲，還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替着，一切都像約定好了一般順理成章：夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。
煙花般的絢爛總是轉瞬即逝，最後在音樂廣播響起的時候，人們紛紛祝福道別，然後意猶未盡地離去。現在，每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子，就會猜測：當年元宵節父親陪我看煙花又是怎樣的心情？光陰如梭，時間易逝，我能做的，唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子裏。如今元宵又至，在觸景生情是把玩記憶細數過往，任由一個叫“思念”的手指撥動心絃，聽內心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚溼春衫袖。"
華燈初上的元宵節，月如舊，燈如舊，只是思緒難平……
元宵節四年級作文 篇5
元宵的.早晨，一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我揉揉眼睛趕緊爬起來，和爸爸一起到外面放鞭炮。在震耳的響聲中，紅紅的小鞭炮像一隻只快樂的小蝴蝶，在煙霧中翩翩起舞。下午，我和爸爸到夫子廟去買燈。剛一過橋，就看到好多賣冰糖葫蘆的小販，舉着高高低低的糖葫蘆站在馬路邊。紅紅的糖葫蘆閃着誘人的亮光，饞的我口水都要流下來了，趕緊喊爸爸給我買了一串，咬上一口，嗯！酸酸甜甜的還蠻好吃的！
“爸爸快看，那邊好多燈啊！”我拉着爸爸跟着人羣往賣花燈的地方走去。呀！這裏的燈真多呀！太好看啦！有精巧可愛的小孔雀燈.小老虎燈.小兔子燈.漂亮荷花燈等等，太多了，看得我眼睛都花了。天哪！買哪一個好吶？我撓撓頭髮，心裏想：我都喜歡啊！可也不能全買吧！最後在爸爸的提示下，我買了一個可愛的卡通小老虎燈和一個粉紅色的荷花燈。美滋滋的又隨着擁擠的人羣走了出來。回到家裏，天已經黑了。爸爸已經煮好了元宵，那一個個白白胖胖的元宵很是好看，我用小勺舀起一個放在嘴裏，只輕輕一咬，那香香的滑滑的餡料便甜到了心裏！我一下子吃了八個吶！
啊！香甜的元宵，五彩的花燈，伴我度過了一個快樂的節日！
元宵節四年級作文 篇6
正月十五是我國的傳統節日——元宵節，每年我們班都會在元宵節舉辦一個既有意義，又有傳統文化氣息的保留節目——做花燈，猜燈謎。
隨着我們的年齡增長，我們每年製作的花燈越來越精美，我們出的燈謎難度也越來越高，這可真成了“芝麻開花節節高——天天向上”。
今年我採用了與衆不同的書畫形式，製作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國曆代文人喜愛的對象，也是他們作畫賦詩，代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語》中，孔子說道，“君子先行其言，而後從之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之於天下也，無敵也，無慕也，以之與比。”讓我知道君子的品德高尚，行爲坦蕩，讓我敬慕。我以後也要做一個這樣的正人君子。
有了對君子的瞭解和敬仰，我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風格。因此我在畫的時候就格外認真專注，想把四君子的優雅品性和風采展現出來，傳遞給同學們，讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體，和他們各自代表的君子特點。
梅，剪雪裁冰，高潔傲岸，是爲高潔志士；
蘭，優雅空靈，香幽怡情，是爲世上賢達；
竹：虛心有節，清雅淡泊，是爲謙謙君子；
菊：凌霜飄逸，冷豔清貞，是爲世外隱士。
