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【精華】端午節四年級作文彙編八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的端午節四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】端午節四年級作文彙編八篇

端午節四年級作文 篇1

糉子是端午節節日食品,傳說是祭投江屈原而發明。

往年的糉子總在市場或超市買現成的,今年纏着奶奶硬學包糉子。奶奶拗不過,只好答應。

跟奶奶學包糉子。只見奶奶拿張糉葉,手卷,糉葉便成個空心圓錐形。學着奶奶的樣子,拿張糉葉,想捲成圓錐形可就是卷不好。奶奶旁邊指點:“左手捏緊糉葉角,右手將糉葉另一角往裏卷,一面拉緊,一面放鬆些。”經過奶奶的指點,卷好糉葉。

接着,奶奶空心圓錐形糉葉裏插根筷子,拿調勺舀些糯米放裏面,然均勻地搖動筷子。奶奶說:“搖動筷子時輕些,糉葉包緊些,看……”奶奶邊說邊示範,我邊聽邊學。哈哈,包糉子像點樣子。

然捆繩。只見奶奶兩手捏緊糉葉,繩子在糉子尖角附近纏兩圈,結繩頭,一個漂亮糉子就包好。照着捆好第一個糉子,完成了!

最後一道工序煮糉子。綁好糉子逐個放鍋裏,然後放入冷水滿過糉子點火。水開15分鐘後,鍋裏糉子互換位置,再以慢火煮一個小時即可。

香噴噴的糉子煮好,迫不及待地品嚐自己的勞動成果。啊,真好吃。

通過這次包糉子,既吃到美味糉子,又懂得個道理:學好本領,就必須誠心、細心還有恆心,這樣才能學好本領。

端午節四年級作文 篇2

農曆五月初五,俗稱“端午節”,端午節即將到來,我們來說一下我們家鄉不同過法的端午節吧,雖說其他節日也很熱鬧,但是端午節是最與衆不同的,別的地方過端午節,都是吃糉子,賽龍舟,爬山摘艾蒿等,那我們家鄉是怎麼個與衆不同法呢?

可能是由於地理原因吧,我們那沒大山,所以把傳統爬山取消了,只保留了五月五早上用艾蒿洗臉;另外由於我們家鄉偏遠平窮,所以也沒有賽龍舟的遊戲規劃,最多就是大家一起去郊外踏青郊遊;糉子我們是吃的,但是貌似很單調,不想其他地方的那麼多口味,只有大棗的;還有我不知道其他地方有沒有,我們習慣在初一的早上在各個門口掛上葫蘆與條刷,在孩子的脖子上也帶上荷包與條刷,還在孩子的手腕與腳腕、脖子上戴上在初一頭天晚上在外面過了露珠的五彩線,是用五種不同顏色的線被家裏長輩給做成的五彩繩,據說可以帶來福氣,條刷可以掃除孩子一年的晦氣。

可能有的人認爲我們的節日不夠快樂與熱鬧,那是因爲你沒有從小生活在我們那,不能體會到我們從中得到的感受是多麼的深,不同地域會把不同的節日演變成不同的風俗習慣,不管我在外漂泊多久,家鄉的端午節都是我的最愛。

端午節四年級作文 篇3

清晨,當小鳥把我從夢中喚醒時,一股糉香就像無形的魚竿把我從牀上釣了起來。媽媽告訴我,今天是端午節,要吃糉子,剝去一層糉葉,露出了一個“糉三角”,我拿起筷子,把筷子插進糉子中間,整個的舉起來,咬了一口,不由的稱讚道“真好吃!”它油而不膩,糯米軟軟的,夾雜着濃濃的肉香及淡淡的糉葉香,味道好極了。我還曾經吃過很多其它糉子,如白米糉、紅棗糉、豆沙糉等,就數嘉興肉糉最好吃了!

我有些好奇,爲什麼到了端午節要吃糉子,門上要插艾葉,還要賽龍舟呢?經爸爸講解明白,原來這是有由來的,據傳二千多年前,愛國詩人屈原主張改革政治、任用賢才,因同貴族靳尚等人鬥爭,遭讒去職,屢次放逐後,在農曆五月初五(也就是端午節)投河自沉,人們得知投河的是屈原後,紛紛爭先恐後地划船去打撈,這就有了後來的賽龍舟,因沒有找到屈原,人們又怕魚蝦吃屈原的身體,就往江中投糉子餵魚蝦,這就是端午節吃糉子的由來。至於在門上插菖蒲、艾葉,是因爲古代相傳五月是“毒月”,而五日恰好是五毒之首,所以在五月初五端午節這天,插菖蒲、艾葉可以除瘟辟邪,免受病毒的折磨,我們還要吃五黃,指的是黃瓜、黃魚、黃鱔、雄黃酒和黃梅。其中我最喜歡脆脆的黃瓜了。

端午節是我國的傳統節日,其內含的中華歷史文化、風俗習慣和節日氣氛,不禁使我陶醉其中。

端午節四年級作文 篇4

今天是端午節,我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上,我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛,原來,傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。瞭解了這一祕密,我馬上學着老人的樣子,也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

在山上,我還聽說,過端午節是爲了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫,還是個忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保衛自己的國家。爲了表明自己的忠心,爲了喚起楚國百姓的愛國之心,屈原就跳進大江裏以死來抗爭。

楚國的老百姓害怕江裏的大魚吃屈原,就包了好多大大的糉子,想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住,這樣它就吃不成屈原了。以後,人們就把這一天定爲端午節,以吃糉子的.形式來紀念屈原。今天,我們一家四口人坐在一起吃糉子,也是爲了紀念屈原,由於屈原是個好人,是個忠臣,是個偉大的愛國詩人。

我要年年過端午節,牢牢記住屈原這個人,好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

端午節四年級作文 篇5

我國有許多傳統節日,端午節是其中的一個。每年農曆五月初五爲端午節,它是我國漢族的傳統節日之一,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節等,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日,後來楚國詩人屈原於農曆五月初五投江自盡,就變成紀念屈原的節日。

媽媽告訴我說我們土家族也過端午節的,咱們過端午節也是爲了迎祥祈福,把芳香的糉子掛在胸前就是把美好的祝願帶在了身上。希望自己和家人都平平安安。

端午節有很多活動,如吃糉子、賽龍舟、門口掛艾草等,有的地方還用紅、黃、藍、白、黑五色絲線繫上香囊佩戴,傳說有避邪驅瘟的意思。爸爸告訴我說端午節往江裏投糉子,是爲了讓魚蝦吃飽,不再去吃屈原的遺體;賽龍舟是爲了撈屈原的遺體。後來慢慢成了端午節最主要的活動了。小朋友們。端午節快到了。別忘吃糉子呦!

端午節四年級作文 篇6

我們的祖國曆史悠久,五千年的傳統文化源遠流長,豐富多彩。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如戲劇、國畫;有獨特的風俗習慣,如元宵節鬧花燈,端午節吃糉子。

下面就說說端午節吧。說到端午節,有一個動人的故事。話說愛國將士屈原報國無門,受盡迫害,以死明志,五月初五投江自殺,老百姓們非常悲痛,怕魚蝦吃掉屈原的身體,紛紛將米團投進江裏,後來,人們爲紀念屈原,便把這一天定爲端午節,並在這一天吃糉子、賽龍舟。現在每一年的端午節,家家都裹糉子,不會裹糉子的年輕人也會買糉子。而且,現在糉子裏面的餡兒各種各樣,大棗的、紅豆的、瘦肉的 味道美極了。其中,我最愛吃的就是大棗糉子。每次吃着糉子,我都會沉浸在濃濃的節日氛圍中,會想起愛國將士屈原的故事

現在周圍的很多人都不重視祖國的傳統文化,尤其是對我們的傳統節日不夠重視,總覺得沒有外國的節日有趣。我認爲我們要弘揚中國的傳統文化,讓它發展、傳承下去。

端午節四年級作文 篇7

端午節是我國的傳統節日之一,主要的習俗有插艾葉、賽龍舟、吃糉子……然而,這次的端午節卻讓我有了一個很大的成就,那就是――我學會了包糉子。

那天早上,媽媽就對我說:“你啊,也不小了,今天我就教你包糉子吧!”聽到這裏,我的眼睛裏立馬閃爍出喜悅的光芒。

我迫不及待地跑進廚房,看見媽媽正在準備包糉子的材料,有糯米、紅棗、瘦肉、棕葉和細線。

開始包糉子了,媽媽給了我一份包糉子的材料,就開始教我包糉子。“首先,我們要把棕葉折成一個空心的倒三角形,再把糯米倒進這折成的倒三角形裏。”媽媽邊說邊給我做示範,“然後,把一顆紅棗和一塊瘦肉放進做米的中央,最後把糉葉纏緊用細線包好就行了。”我看着媽媽一下子就能包出一個這麼可愛的小糉子,立馬信心十足,心想:包糉子肯定很簡單吧!

到我包了,我把糉葉折成一個“窩”,學着媽媽的模樣倒糯米、放紅棗、放瘦肉。可不知爲什麼,在媽媽手裏聽話的糯米,一到我手裏就開始調皮了。當我還沒用細線捆好棕葉時,糯米就全從棕葉裏漏了出來,我只好重新再包,可每次都漏了餡。我失落極了,正打算放棄學習包糉子時,媽媽卻語重心長地說:“你啊,就是沒耐心,這次,你靜下心來,在看我是怎麼包的,再包。好嗎?”“好。”我答應了。

我跟着媽媽慢慢地學,媽媽也很耐心地教我包糉子裏的一些小細節。我靜下心來,認認真真地包起來,也相信這次我能包好,不會再有小漏餡了。五分鐘過去了,我親手做的第一個糉子終於誕生了!沒有漏餡!我心裏樂開了花。“你瞧,靜下心來做事,不就成功了嗎?”媽媽摸着我的頭,微笑着說。我不好意思地點了點頭。

晚上,我吃着自己做的糉子,心裏美滋滋的。那一刻,使我明白:做一件事,如果想要成功,就應該靜下心來,專心致志。

端午節四年級作文 篇8

我還是孩子時候練過包糉子了,這麼多年來,早些年是我婆(重慶叫法,也就是奶奶)包辦了每年的這個事兒,後來去世後又由我母親做,糉子一直是我最喜歡食物,每年我們家都要自制兩種口味的 ,甜味的芝麻糉子和鹹味的蠟肉糉,配上鹹鴨蛋,雄黃酒外搽,一些時令蔬菜,門口掛上一種叫“石菖蒲”生植物,家家水缸裏放“石菖蒲根”就是我童年對端午的全部記憶了。

小時候,學着大人的樣子做“煤灰糉子”玩,做好了婆有口頭或一塊“花果糖”的獎勵,這樣就有了初步的“技術”了。但是這些只是遊戲,沒有真正完整地做過一次糉子就度過了我的童年。

母親是糉子就更加受到全家歡迎了,肉糉子嘛有鹽有味,我們是隻管吃不動手包,那真是舒服啊,後臺我成家後也沒有“機會”(事實上是我們懶)每年母親包好後送到我家裏,也不去外面市場買, 擔心參假及衛生問題。

再後來父母去了北方,我們就沒有依賴的了,開始試試自己動手,嘿嘿樣式嘛還是沿襲我們當地那種尖角糉子,做不來以前母親做的“大頭糉”,前天妻子買好了材料,她不會,只好我動手了,做出 來的效果自然沒有商品那樣美觀,但是那種成就感就夠得意一陣的了,還專門給兒子留了點在極凍室裏。

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