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有關端午節四年級作文錦集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的端午節四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關端午節四年級作文錦集八篇

端午節四年級作文 篇1

“哦,原來端午節還隱含有這樣一個悽美的故事啊”!我不禁驚歎到,恩,我們大功告成,現在該上籠蒸了,過了十分鐘,我們就會聞到一股清香味,話還沒說完,這時我家的門鈴響了,我趕急去開門,原來是小姨和表弟兩人,她們手上拿了一捆艾葉,媽媽還說到:“昨天本想買的,居然賣完了,沒想到你們送來了,正好插在窗上”。

媽媽拿出了剛煮好的蛋來招待,小姨還讓我和表弟碰鴨蛋,誰先破誰就先來詩歌朗誦,這個提議好,我們幾個人高興的歡呼,在艾葉香和糉子香味的薰陶下,我們每一個人都大聲地帶着感情的讀了起來,彷彿在進行詩朗誦比賽似的,真好玩,糉子熟了,真香啊,吃着自己親手包的糉子感覺就是不一樣,“媽媽,明年我們還要自己包糉子,”我說道:“只有自己努力取得成果纔是最開心的。”“這就對頭,我的寶貝今天又開竅啦!”媽媽滿臉笑容的說道。“寶貝,記得等會給你爸爸電話哦,讓他在外面也要吃好哦!”

啊!今天真是美好的一天,不僅吃到自己包的糉子,還和小表弟進行詩朗誦比拼,雖然沒有比個勝負來,但是心情也是開心,還有下半場留着明年再來拼吧,朋友們,你們還知道端午節的故事嗎,那麼也給我講講吧!

端午節四年級作文 篇2

一年一度的端午節到了,端午節是我們的傳統節日,也是紀念屈原的。今天我就和鄰居們加入包糉子的隊伍。

包糉子的活動開始了。我準備好了糯米、許多糉葉。肉和細細長長地麻繩。我先拿起了經浸泡四五天的兩張糉葉疊加起來。摺疊成一個錐形,放入少量用水浸泡過的糯米並用醬油均勻的攪拌糯米,上面放入鋪料再加一層糯米。當我剛要把糯米,用糉葉包住時拿糯米就像三五成羣的小精靈一樣,不聽我的命令,紛紛躍出自己的小牀全降落到了地上,氣的我直跺腳。

第二次是我輕輕的把糯米蓋上,將糉葉緊緊的裹住,用細長的麻繩將他綁住。嘿嘿!這次小精靈總算聽我的命令了,我便得意洋洋起來。後來我學着鄰居們包糉子的方法,漸漸會包了各式各樣的糉子,比如三角形的,長方形的,長三角形的,還有菱形的......

最後我把包好的糉子小人們放進大鍋裏煮。煮熟後我一打開鍋蓋,就聞到一股香噴噴的味道,我有點捨不得吃了!但是我後來還是吃了糉子,那香味進入我的身體,好像身體部位也聞到了這股香。

啊!端午節是多麼令人流連忘返,是那香味把我進入了端午節的夢鄉。但我從中學也學會了包糉子,這一連串的事情是多麼的有趣呀!

端午節四年級作文 篇3

每年家歷五月初五爲端午節,是民間傳統節日。賽龍舟,吃糉子是端午節的主要活動,傳說龍舟競渡是爲了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原,據說往河裏投糉子,讓魚、蝦、蟹吃飽了,它們就不再吃屈原的身體了。

端午節前夕,我家中便熱鬧起來,媽媽張羅着爸爸淘糯米,自己在一旁洗糉葉,外婆呢,把煮好的糉葉疊齊,準備包糉子。我湊上去一看,用料是又大又肥的豬肉,晶瑩錫透的糯米讓人不可以不“口水直流三千尺”。

“饞貓!還沒開始就想吃啦?”,外婆笑咪咪地說,“沒事來幫忙,不要閒着!”我向外婆吐吐舌頭,搬來椅子坐下包了起來。外婆又發話了:“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道,您包時我瞧得可仔細呢!“沒等外婆說完,我就搶了話,一邊又忙活着包了起來。拿起幾張糉葉,我反它們疊成漏斗形,放一勺糯米,再放幾塊豬肉,剩下的又用糯米裹了起來,繞了幾下,終於吃到了自己包的糉子,這個端午節真有意思!

端午節四年級作文 篇4

我們的'祖國曆史悠久,五千年的傳統文化源遠流長,豐富多彩。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如戲劇、國畫;有獨特的風俗習慣,如元宵節鬧花燈,端午節吃糉子。

下面就說說端午節吧。說到端午節,有一個動人的故事。話說愛國將士屈原報國無門,受盡迫害,以死明志,五月初五投江自殺,老百姓們非常悲痛,怕魚蝦吃掉屈原的身體,紛紛將米團投進江裏,後來,人們爲紀念屈原,便把這一天定爲端午節,並在這一天吃糉子、賽龍舟。現在每一年的端午節,家家都裹糉子,不會裹糉子的年輕人也會買糉子。而且,現在糉子裏面的餡兒各種各樣,大棗的、紅豆的、瘦肉的 味道美極了。其中,我最愛吃的就是大棗糉子。每次吃着糉子,我都會沉浸在濃濃的節日氛圍中,會想起愛國將士屈原的故事

現在周圍的很多人都不重視祖國的傳統文化,尤其是對我們的傳統節日不夠重視,總覺得沒有外國的節日有趣。我認爲我們要弘揚中國的傳統文化,讓它發展、傳承下去。

端午節四年級作文 篇5

五月初五是端午節。歷史上有一位偉大的民族詩人,叫屈原。他空有滿腔抱負,無處發揮,最後跳江而死。後人爲紀念他,在五月初五那一天把糉子投入江中,由此人們習慣在那一天包糉子吃糉子。

端午節那天,大街小巷都飄着濃濃的糉子香,走過那兒的人都會口水直流。

我們家也不例外,我先把糉葉拿在手上圍成一個圓,把糯米和肉放進去,再把糉子包起來,用線把它繫好,這樣一個糉子就包好了,我把我包起來的糉子和媽媽的包起來的糉子放在一起,一看,還不如媽媽的好,我想媽媽能包那麼好,我就不可以包得更好嗎?

糉子包好了,媽媽把糉子放進鍋裏煮,過了幾分種,我聞到了糉子的香味,媽媽說:“已經熟了。”終於能夠吃了,媽媽就把糉子放在盤子裏。我拿了一個糉子,把外殼剝了,開始津津有味地吃起來。

過端午節真好,不僅讓我學會了包糉子,又能吃到美味的糉子。

端午節四年級作文 篇6

每年的農曆五月初五,是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救,便有了今天的競渡風俗;人們又把竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,後來,人們把竹筒盛米改爲我們所吃的糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海,男女老少都在幹自己想做的事情。當然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿了,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起了糉子,糉子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒糉’’我看見媽媽首先把西米浸泡,接着在糉葉表面塗上油,因爲這樣防粘。然後把糉葉捲成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊了,包裹後捆緊,最後再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼後便可以吃了。吃着香噴噴的糉子,爸爸給了我一個香囊,香囊不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移,端午節過去一年多了,但在我的心裏卻留下了深刻的回憶。

端午節四年級作文 篇7

農曆五月初五是什麼節日呢?爲什麼每家每戶都要在這一天包糉子呢?這兩個問題我能夠來回答:農曆五月初五是端午節,之所以每家每戶都要包糉子,是因爲紀念屈原。

今天,我們家也一起包糉子。媽媽早上很早起牀,到市場買配料。到了中午,各方面準備完成。開始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個角,形成三角體。然後,我把一塊綠豆沙塞了進去,再放一點糯米。最後,我想用竹繩把糉子包起來,但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來,我用夾子把那個小孔夾住,可是媽媽說:“不可以這樣,待會兒怎麼煮啊。”

我把夾子取了下來,學着媽媽的樣子把孔縮小。最後,我順利的做好了第一個糉子,我越做越有勁,一共做了18個。我把我的幾個優秀作品拿去煮。一會兒後,我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴裏送,頓時,一陣芳香在嘴裏飄來飄去。吃完糉子,我感到非常自豪。我們一家人吃完了糉子,便舉行了一個小遊戲:把三個不同的人包的糉子放在桌子上。自己嚐出那一個是自己做的。我一開始,總是品嚐不出我做的糉子。最後,我發現最後一個糉子的底部,有一塊綠豆沙露出了來我高興的指着它,爸爸開翻下面的答案,結果被我猜中。

這個端午節真令我難忘!

端午節四年級作文 篇8

農曆五月初五,俗稱“端午節”,端午節即將到來,我們來說一下我們家鄉不同過法的端午節吧,雖說其他節日也很熱鬧,但是端午節是最與衆不同的,別的地方過端午節,都是吃糉子,賽龍舟,爬山摘艾蒿等,那我們家鄉是怎麼個與衆不同法呢?

可能是由於地理原因吧,我們那沒大山,所以把傳統爬山取消了,只保留了五月五早上用艾蒿洗臉;另外由於我們家鄉偏遠平窮,所以也沒有賽龍舟的遊戲規劃,最多就是大家一起去郊外踏青郊遊;糉子我們是吃的,但是貌似很單調,不想其他地方的那麼多口味,只有大棗的;還有我不知道其他地方有沒有,我們習慣在初一的早上在各個門口掛上葫蘆與條刷,在孩子的脖子上也帶上荷包與條刷,還在孩子的手腕與腳腕、脖子上戴上在初一頭天晚上在外面過了露珠的五彩線,是用五種不同顏色的線被家裏長輩給做成的五彩繩,據說可以帶來福氣,條刷可以掃除孩子一年的晦氣。

可能有的人認爲我們的節日不夠快樂與熱鬧,那是因爲你沒有從小生活在我們那,不能體會到我們從中得到的感受是多麼的深,不同地域會把不同的節日演變成不同的風俗習慣,不管我在外漂泊多久,家鄉的端午節都是我的最愛。

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