【推薦】四年級收穫作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級收穫作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級收穫作文 篇1
“耶！我們得了第一名！”拿到軍訓塑身型訓練團體第一名的獎狀的那一刻，我們全班歡呼雀躍起來，楊老師也露出了滿意的笑容，這可是我們全班師生和教官五天來辛苦努力的結果。
軍訓前，全班同學都很興奮，也很期待。軍訓那天，我們早早地到了學校，穿上統一整齊的服裝，等待着軍訓的開始。我心裏想着：這次來給我們軍訓的是哪位教官呢？他會很嚴厲嗎？當教官們一個個精神抖擻地向我們走來時，我覺得他們穿着軍裝的樣子好威武啊！這時一個個子不高，皮膚較黑的教官站到我們面前，他就是我們的洪教官。接下來幾天，洪教官就訓練我們站軍姿、隊列動作，幾個看似簡簡單單的動作，練得我們腰痠背痛、雙腿發軟，這對於平日裏過慣舒服日子的我們，可真是一種煎熬啊！好幾次我都想偷點懶，可是看到洪教官一絲不苟、不厭其煩的教學，同學們刻苦訓練的樣子，我告訴自己必須堅持，不能拖班級的後腿。我想其他同學也會有這樣的想法吧，這就是集體的力量。就這樣在我們全班五天來的堅持和努力下，在最後一天的考覈中我們終於取得了團體第一名的好成績。
這次軍訓，我明白了一個道理，任何事情的成功都需要堅持不懈的努力。一件看似簡單的事情經過不斷地重複就會變成一種考驗，只有通過努力和堅持纔會獲得成功，有所收穫。
四年級收穫作文 篇2
在家裏，我每天都起得非常早，可起來了又沒事做，常覺得無聊。
一天，我照例起了個大早，在廚房裏走來走去。媽媽看了說："你怎麼了？一大早就在我眼前晃來晃去的，要不安排點事給你做做吧！"我覺得這是一個好主意，立即同意了。媽媽又說："這樣吧，你每天早上煮稀飯好了。"我說："沒問題！可是我不知道怎麼做呀！"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上，交在我手中。我拿着小紙張，跑回房間裏，仔細看起來。
第二天早上，我按媽媽寫在紙上的方法，做起了稀飯。我先洗好米，倒入高壓鍋，再倒入一些水，把高壓鍋放在煤氣竈上，再開火。時間已過了八分鐘，我想："再燒些時候吧，這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鐘。
這時，媽媽也起牀了，她問："稀飯怎麼樣啦？""可以了，我邊回答邊關了火。"
開飯了，我又拿筷子，又搬椅子。打開鍋一瞧，我頓時傻眼了！這哪是稀飯呀？簡直成了乾飯！
媽媽說："看來得再煮。你剛纔煮太久了。"也只好這樣了，哎，第一次煮稀飯，就成了這樣，我有點沮喪。
接受了上次教訓，這回我更加小心翼翼了。到了時間，我毫不猶豫地關了火。
媽媽打開鍋，臉上洋溢着笑容，我知道這回一定是成功了。
看來想收穫成功並不難，難得是要有那一份心。
四年級收穫作文 篇3
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地裏看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。
奶奶在一旁給我指導，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對於我來說也是一件很難的事情，經過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑裏墊些比較溼一些的細土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我幾乎沒有了累的感覺。
接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地裏，實施這個程序，一至於，一天，我忽然看見我的種子發芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：“奶奶、媽媽我的種子發芽了。”他們聽到我的話，就連忙來到我的種子跟前，很吃驚的半張着嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷裏，我也很高興。
我就在精心的照顧着我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發現，我的向日葵已經開花結果，我的心裏更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那麼的香，我真正感覺到了收穫的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這麼大的收穫。
經過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收穫……
四年級收穫作文 篇4
我之前以爲，學習好是最重要的。但是通過這件事，我懂得了誠實才是最重要的。
去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天，老師白天講一些知識，晚上會留作業。
第一天上午，老師講的什麼我們沒怎麼往心裏記。因爲我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開心。至於作業的事，早就忘得一乾二淨了。
第二天，老師問我們所有的同學：“你們都做作業了嗎？”我和格格紅着臉說：“做了。”下午，老師讓我們自由活動，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。
之後的兩天，我們也沒有寫作業。
第五天，也就是交作業的日子了。我們兩個空着手，臉都紅了。老師問道：“你們倆的作業呢？”我小聲地說：“丟了”。這時，有個男孩說：“不對！她們根本沒寫，我都看見了！”
老師耐心地對大家講：“沒有寫作業沒關係，但是做人一定要誠實”。我聽後，感到無比羞愧，後悔當時沒完成作業還撒了謊。
“做人要誠實”，這句話一直鞭策着我。
四年級收穫作文 篇5
如今，我已經是一名四年級的小學生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收穫了成功。
我是一位自尊心很強的女孩，我一直認爲我不比別人差，所以我一隻用一段話激勵自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經開始跑了，而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花，只是別人已經綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強者製造時機，弱者等待時機。我常常鼓勵自己。
我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個班的？摔倒受傷了怎麼辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學們說這位老師是我們班的班主任，還是數學老師，她怎麼會不知道我是哪個班的呢？我身旁的同學七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓，絕不犯同樣的錯。
我只想比別人的成績好一點，別人都在一天天進步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成爲一個經常受表揚的同學。
三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點，我看到這一切心裏樂開了花！因爲我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因爲我至少努力過，付出過。
通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動具體，層次分明。二：首尾呼應，圍繞中心。三：詞句運用恰當。我有了這三個竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經常取得優異的成績。
我常常走在回家的路上，小花向我點頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因爲我不斷努力，不斷付出，纔會收穫我自己的成功。
四年級收穫作文 篇6
今天，我做完作業，下樓去玩，發現好朋友都不在，真掃興！我只好看看東看看西，在院子裏閒逛。
走了一會兒，忽然聽到一陣轟隆隆的響聲，像打雷一樣，擡頭一看，只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了，卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡，久久不肯散去。
我又來到玩健身器材的`場地，看到幾個小男孩坐在健步機上盪鞦韆，雖然是瞎玩，但是我還是看到他們一個個笑的很開心。
我坐在水泥砌成的花壇旁邊，看着從不遠處的小樹上飛來的小鳥，它們嗖的一下飛到草叢裏在那裏歡快的蹦跳着，時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下，悠然自得。一陣微風吹過，小草樹木發出沙沙的聲響，旁邊一排月季花，葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開着一些美麗的月季花，迎風搖擺，給這冬天增添了一片盎然生機。
風吹過來，我有點冷，我要回家了，這裏雖然看不到春天的蝴蝶，聞不到夏天的花香，吃不到秋天的果實，但我還是感到了一片和諧和寧靜。
這只是一個普普通通的一個冬天，只要你熱愛生活，你就會在平凡中收穫點點滴滴的快樂！
四年級收穫作文 篇7
科學導報是我在三年級的時候讀的，報紙上深深吸引我的有奧祕大探索/聰聰實驗室等許多內容。
第一版有科技創新/科技創新人物介紹。上面的小發明小製作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然後這些小作者們經過認真思考/製作，並在不斷修改中完成的。看了他們的小發明，讓我知道發明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒，介紹的大千世界發生的無奇不有的稀罕事，讓我知道世界是奇妙的。
我最愛看的是第二版的奧祕大探索，那裏有許許多多的關於宇宙的知識和奧祕，例如今天的都是關於月球的知識，有月球上是否有水，月球上的生命線索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知識，讓我驚訝宇宙是很大很大的，浩瀚無邊，有無窮的奧祕等待我們去發現，去探索。
第三版有藝術故事／小小藝術家等欄目．第五版是趣味科技館，有開眼界／科技博覽以及科學家的故事，讓我瞭解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事，激勵着我也去努力．聰聰明才智實驗室裏有小小神探／智慧考場／巧手ＤＩＹ／試一試等，小小神探上的各種案件，智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手，真讓我動足了腦筋．還有電腦新時空，上面的小小Ｅ族／網絡新人類／遊戲地帶／教你一招，讓我瞭解了好多的電腦知識，不瞞你說連我爸也十分愛看呢？怎麼樣，科學導報不錯吧，我要一直訂下去。
四年級收穫作文 篇8
快樂旅遊
這次的暑假我可是玩了個夠，因爲是我小學生涯中的最後一個暑假，老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏，有着雖然不算太廣闊，卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下，和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去，就像一大堆白點一樣。而且，我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣，白色的大風車不停地轉動，真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場，我們還吃了一頓烤羊肉，這羊肉吃的，真是吃了個飽，吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風，暢遊在這草原間，真是令人心胸開闊，原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假，在旅遊方面我還真是轉了個夠呢！
書香閱讀
當然了，在暑假裏我開開心心地旅遊，每天都可以盡情地玩一會兒，這小日子真是過得好。不過，閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假，也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假，自然是可以在新學期中大放異彩；如果把握不好這個暑假，有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此，老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》，什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此，還有《英語漫畫》的初中版本。當然了，如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》，讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書，從書中得到自己想要的知識。
認真寫博
在假期中最爲重要的事情，我認爲還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情，而現在大好的時光就在眼前，當然不能荒廢，所以，你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音，那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢，天天都被人敲着腦袋，也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完，多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了，就可以用這些儲存的文章不斷髮表，博友們認爲這個方法如何呢？
如今，我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕，這個長篇的起因說來簡單，是因爲要寫一篇續寫文章，我就順便寫了一篇《西遊記續寫》，然後在別人的建議下，就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久，能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久，不過我還是會加油寫作的！順帶一提的就是和博友之間的交流，因爲小升初銜接暑假的緣故，我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了，我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看，去看看衆多優秀的博友的美文，來學習一下寫作的方法。
快樂而令人心胸開闊的旅遊，充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流，都爲這個暑假描上了濃墨重彩的一筆！
四年級收穫作文 篇9
每個人曾都有數不勝數的收穫，有些收穫你會喜悅，有些收穫也可能讓你十分苦澀，但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個清香嫋嫋的早晨，班級裏發試卷了，我像一支箭一樣急急忙忙地跑進教室，等待着試卷。收到試卷的那一剎那，心中萬千滋味，難以言喻，因爲我居然只考了94分。我開始惴惴不安，心裏冒出了兩個聲音，一個是猶如惡魔一般的邪惡天使，而另一個是誠實的正義天使。正義天使說：“依蔓，知錯就改就是好孩子，就誠實地將分數告訴媽媽吧！”“不不不。”邪惡天使說，“依蔓，你就說自己考了滿分，就不會被媽媽批評了。”“不行，不行。”正義天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。
我立刻左右爲難，不知道怎麼辦纔好。就在此時此刻，我靈機一動想到了一個好辦法。
回到家後，我吞吞吐吐地將分數告訴了媽媽，我原以爲媽媽會嚴厲批評我。沒想到恰恰相反，媽媽不僅沒有批評我，反倒表揚我誠實，並教育我：每個人都會有失誤，有考差的時候，但只要你能查漏補缺，找出自己的不足並且去改正，知錯就改就是好孩子！
這件事讓我明白了一個道理：知錯就改就是好孩子。
四年級收穫作文 篇10
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作，纔會有秋天數之不盡地豐收。
人們生活在一個五彩繽紛地世界裏，每天都在不斷地付出，都在不斷地收穫。
當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望着朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去爲朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，爲此，你收穫了快樂；看着朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，爲此，你收穫了幸福。
當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這裏的空氣如此清新，這裏的魚蟲鳥獸如此的和藹。望着潺潺的流水，魚兒的自由自在，望着晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望着茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。爲此，你收穫了瀟灑。
當你坐在教室裏，與同學們一起用悅耳的中國話朗讀着課文的時候，你會覺得，其實，中國話是世界上最美、最動聽的語言，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美，爲此，你收穫了驕傲、自豪……
其實，無論是誰，只要你付出過，就一定會有收穫，就好像春天播種，秋天結果一樣……
