精選我們的校園四年級作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的智慧校園
今天，萬里無雲，陽光明媚，我的心情非常激動，因爲我們就要到新建成的智慧校園的教室裏學習了！
走進寬闊的教室，裏面非常乾淨，在我們來之前，清潔機器人都已經把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的乾乾淨淨，能映出我們的身影。
在教室的正面是一個巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片，把我們平常聽不懂的內容用動畫的形式播放出來，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。
我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕，屏幕是觸摸式的，學習過程中，可以隨時把要填寫的內容寫上去，保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調節的，可以根據每個學生自己的身體調節高低遠近。
在教學樓的樓頂上，鋪滿了太陽能發電器，學校裏所有的電器都是使用太陽能產生的電力運轉的，而且所有的電器看不到一根電線。
在校園裏種滿了各種各樣的樹，充滿了綠色，也種滿了各種各樣的花，這些樹和花都是學生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏，告訴我們什麼時間澆水，什麼時間施肥，什麼時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場，我們在操場裏跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
我們的校園四年級作文 篇2
清晨，我沐浴着陽光與微風來到了校園。在校門口，我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。
校園東邊是小花園。春天，那裏生機勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調皮的小朋友在小花園裏打雪仗、堆雪人、玩遊戲……
校園西邊是足球場。那裏每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！
校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級牆外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口，不是我誇張，在那裏你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護着我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候，它爲我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以爲我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這麼多的忙，它無私奉獻，一點兒也不圖回報這是一種多麼高尚的品質啊！
你瞧，我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢！
我們的校園四年級作文 篇3
我的學校是鄭州市桐淮小學，那裏是我們吸取知識的地方。，這裏充滿智慧，我愛我的校園。
我最喜歡的就是我們學校的校門，它是一座拱形門，好像大象那彎彎的鼻子，每天我們揹着書包都要經過這裏，這裏也是我們學校的門面。來到門口，首先映入眼簾的是桐淮小學四個大字，在桐樹和鴿子的掩映下，顯得格外美麗。走進大門，擡頭向上望，好一派宇宙景象。飛船，太空人，火箭，飛機在這虛擬的星空中穿梭，大門背後是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進了神祕的太空世界，在綠樹和美麗的花壇的襯托下，我突然覺得自己真的很渺小。
在我們的教學樓裏是認真學習，勤奮努力的同學們，他們博覽羣書，積極探討，勇於實踐，他們用自己的奮鬥讓自己充滿智慧。
來帶我們學校的綜合樓，這可是一片神奇的地方，我們學校有科技教室，同學們在這裏可以體驗到科學技術的發展。來到3D打印教室，興趣班的`同學會通過電腦編程把自己的設想打印出來，夢想成真。多米諾骨牌不僅鍛鍊了同學們的意志，也體現了同學們的團結合作，看，第一張牌倒下，緊接着一張張，一排排緊隨其後，它們像長龍一般，少林寺、二七紀念塔等圖案顯現在眼前，這真是一項偉大的工程。錄播教室裏，老師和同學們正在上演着精彩的討論，而發生的這一切都被電子攝像機給拍攝了下來。圖書室裏藏書上萬冊，有文學類書籍，科技類書籍，歷史類書籍等等，同學們喜歡到這裏來充電，喜歡與書中的人物對話，讓自己擁有更多的知識。
我的學校風景優美，充滿智慧，我愛我的校園。
我們的校園四年級作文 篇4
校園是個美麗的地方，當然，每一個校園的風格都有所不同，別人有別人的文藝校園，我們也有我們的智慧校園。
我們的校園不是名勝古蹟，也不是是衆人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園，卻讓我找到了智慧的寶藏。在這裏，智慧無處不在。它可以化作一本書，供你讀，供你思考；它也可以化作一道題，常常是你很難解答；它也可以化作一串文字，看似簡單卻又暗藏玄機。
校園是個神聖的地方，校園裏孕育着新一代的種字，讓我們的明天更美好！如果我們是一粒種子，那它就是灌溉我們的人；如果我們是一朵朵白雲，那它就是整片天空；如果我們是一堆未點燃的蠟燭，那它就是點亮我們的火。
我們的智慧校園裏不僅僅只有智慧，當然還有快樂。以前，我們班裏好不容易纔轉來一位女同學，一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊，那位同學當時看到那麼多張人臉一定很慌張吧。
在這個校園裏埋藏了我許多珍貴的回憶，我忘記過許多事，但這些，我永遠都不會忘記。
其實，從你進入校園的那一刻起，你就等於上了一輛很長很長的火車，有許多人上車，他們一一從你身邊走過，在這輛火車上，會發生許多有趣的事情，這些事會讓你喜，會讓你悲，但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園！
我們的校園四年級作文 篇5
一進我們學校的大門，有一個高大的教學樓，穿過教學樓，有一個小操場，我最喜歡我們學校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹，這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風輕輕吹過，葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。
再往前走，是我們操場上的圖書漂流站。那裏，只要一下課就會有許多人，書架上擺滿了各式各樣的書，儘管操場上人身嘈雜，看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書，也讓人看得津津有味。讀到這裏，是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢？
再往左走，是我們的學習樂園——木板園，夏天的時候，旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候，同學們去那寫作業，去那裏休息，討論跟學習有關的知識。春天，那幾棵小樹綠油油的，如果你仔細地聞，就會有一種淡淡的清香。
下課了，操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球，有同學在打羽毛球，有同學在跳繩，有一年級的同學在跑道上開心的跑步，有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹，喜歡散發着書香的圖書漂流站，喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩！
我們的校園四年級作文 篇6
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！
春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌兒。
夏天來了，校園裏的花朵爭奇鬥豔、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘裏的荷花，它的花是粉紅色的，散發着淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。
秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹爲了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。
冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天裏最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。
我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。
我們的校園四年級作文 篇7
我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。可是不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了歡樂的日子。
走進我們學校的大門，正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上，每天都掛着我們祖國的標誌“五星紅旗”。位於左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會在裏面給我們批改作業、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹，像衛兵一樣守衛着辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的，它的枝幹特別粗，需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學們夏天乘涼的一個好去處！位於學校右側的那兩棟建築就是我們的教學樓，每天清晨都會從樓裏傳來朗朗的讀書聲。教學樓上還有幾個字“博愛，博學”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學習，身心全方面發展。穿過1號教學樓，就來到了我們學校的後院，往二樓走就來到了我們四六班，在我們這個充滿愛的大集體中，同學間就如同兄弟姐妹，每天都充滿歡樂的笑語。哦，對了，我們學校還有一個漂亮的文化牆，上面有各個年級同學們的作品展示，是我們學校一道亮麗的風景線呢！
同學們，這就是我們的校園，一個充滿愛與知識的地方，一個擁有歡聲笑語的地方，一個填充着我們歡樂童年的地方。我愛我的校園！
