【精華】四年級故事作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

卡車伯伯生病了。媽媽對啦啦、嘟嘟說：“我太累了，你們能幫我給卡車伯伯送藥嗎？”“好的，媽媽，包在我們的身上。”說着，兄妹倆上路了。

這是他們第一齣遠門，而且還帶着任務，所以轎車啦啦和嘟嘟很高興。唱着歌兒出發了。可是卡車伯伯的仇人（汽車王國最富有的人）奧迪伯伯要阻止這一切。

到了迷幻沼澤，沼澤一大片一大片的，開進去是要陷進去的呀。兄妹倆兒被難住了，這可怎麼辦纔好呢？這時候，熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹，數不清的猴子，紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面，啦啦和嘟嘟成功地過了這一關。

接下路的是高速公路，這可是兄妹倆的強項，撒開歡兒跑就可以了。剛走了一半路程，奧迪伯伯在路中間炸了一個大洞。可這並沒有難倒他們兄妹倆。聰明的嘟嘟想到了飛機姐姐，就向着天空大喊：“飛機姐姐，飛機姐姐。”等了好久也沒有迴音。小鳥說：“飛機姐姐去維修了。”這是妹妹想到了貨輪哥哥，就對着大海喊：“貨輪哥哥，貨輪哥哥，。”說完，貨輪哥哥就到了最近的這個碼頭，把他們兄妹倆一直送到卡車伯伯家。

卡車伯伯驚訝地說：“怎麼是你們兄妹倆？你們媽媽呢？”

哥哥嘟嘟搶先說：“媽媽太累了，所以叫我們送來。”

卡車伯伯佩服地說：“你們真厲害。”

兄妹倆異口同聲地說：“我們也是靠大家的幫助才能來到這裏。”

四年級故事作文 篇2

很久以前，有一個窮苦的老婆婆，她種了一棵棗樹，她每年秋天的時候，都會去收棗子，把棗子賣掉，用賣棗子的錢換糧食。

有一年秋天，棗樹上長滿了紅彤彤的棗子，就像一個個小燈籠。老婆婆因爲有一點事情，所以要走開一天，可是，就在老婆婆走的那一天，下了一場狂風暴雨，那場風雨交加，電閃雷鳴。雨停了，可是樹上的紅棗幾乎都被大雨打到了地說，老婆婆一點也不知道。

突然，來了一隻小刺蝟，說：“今天的運氣真好，居然發現了這麼多棗子。”於是，小刺蝟縮成一個球，一滾，背上都沾滿了棗子。小刺蝟高興地走回家了，在半路上遇到了啄木鳥。啄木鳥說：“小刺蝟，你這麼多的棗子，是從哪兒來的啊?”小刺蝟說：“我從那個窮苦的老婆婆家的院子地上看見了許多棗子，我一滾，背上就都沾上了棗子。”“小刺蝟，你不應該拿老婆婆的棗子。”啄木鳥說。一隻烏鴉聽到了他們的談話說：“是啊是啊。”小刺蝟說：“那我們把紅棗還給老婆婆。”啄木鳥把門啄一個洞，他們同心協力，把紅棗放到房子裏。

老婆婆來到棗樹下，看到沒紅棗，很傷心，可一開門，就驚呆了。

三隻小動物躲在石頭後笑呢!

四年級故事作文 篇3

“爆竹聲聲綻歡顏，春光春花迎春天，彩燈高掛在今夜，拜年的話兒記思念……”

每當我聽見這首歌曲的時候，我都會想起在春節聯歡晚會的那一次演出。

在我三年級上學期末時，我參加了南陽電視臺20xx年的春節聯歡晚會演出。演出的前幾天，我除了做放假的作業，更多的時間在做演出的排練。每天下午一點多左右，我都會到電視臺彩排。我和一個大姐姐一個小妹妹是表演開場歌舞的歌唱部分。我們剛開始彩排的時候因爲不認識，所以配合的不是很好，後來，我們慢慢的熟悉了，配合的越來越默契。我那幾天還發着燒，但是依然帶病堅持排練，經過了不懈的努力，終於到了演出的那一天。我們在後臺化完妝，就到了指定位置準備演出。當時我的心情非常緊張，突然想起了我的聲樂老師給我說過的一句話：上臺時別緊張，眼睛看着前方，就當觀衆們是一堆好吃的“大白蘿蔔”和“大白菜”就行了。想到這裏，我的心情舒展了很多。音樂聲驟然響起，眼前的大門緩緩向兩邊拉開。我們三個手拉手緩緩走了出來。哇！舞臺可真大呀！此時的燈光非常暗，只有幾個刺眼的射燈照在我們的身上，一團團的白霧圍繞着我們，好像我們騰雲駕霧一般。我的眼睛被刺眼的燈光照的什麼也看不見，心想看不見了更好，這樣我就不緊張了。我聽着音樂的節奏，開始用心的演唱，我一直保持着良好的狀態，高質量的完成了我演唱的部分。唱完後我們迅速下臺，爲這臺晚會做好了精彩的“開場白”。下臺後就看見媽媽對我豎起了兩個大大的拇指，我心裏美滋滋的。

這是我人生中的第一次演出，它使我在唱歌的道路上走的更堅定了。我從中體會到不用心就做不好每一件事，以後我要做什麼事情都要全身心的投入！！！

四年級故事作文 篇4

我是一粒豌豆，一粒幸福的豌豆。

我剛生出來的時候，主人對我不離不棄，十分喜愛。可是，有一天，主人口袋破了一個大洞，我沒站穩腳，結果掉在地上。可憐的巴巴地躺在大街上。街上人來人往，好不熱鬧。可我不能顧及這些景色。街上不時有人和車走過，我必須快躲閃，免得爲此而踩扁失去生命。人一走過，我便得躲到鞋縫裏，免得被踩扁；車一開過，我便躲到車輪胎縫裏，免得被軋扁。

天天提心吊膽的生活，讓我簡直不想在這鬼地方混了。這天，麻雀哥在大街上看到了我，便一口把我吞進肚子裏去了。

“救命!救——命——”我邊捶打着麻雀哥的腸子，一邊大喊，“我要做幸運的豌豆，我不要死!麻雀哥，你放我出去!”

麻雀哥沒有聽我的話。我只得在他的肚子裏漫無目的地轉來轉去。

大約在三天後，我終於見到了陽光。不過，我是變成糞便與其他的物質一起排出來的。

見到太陽真好!我鑽進了土壤，溼溼的、冰冰的，真爽。

我睡着了，夢中，我看見自己長大了，並且佔據了土地的一角。看來，我還得謝謝麻雀哥!

四年級故事作文 篇5

小魚芬奇生活在一個大大的.、藍藍的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那裏過着快樂幸福的生活。

可是這幸福並不長久。有一天，芬奇獨自游到了一個離家很遠的地方。遊着遊着，她發現自己迷路了。芬奇着急地哭了起來，她哭了好一會兒，又繼續向前游去，想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個小村莊裏，看見有漁夫在岸邊捕魚，於是她想：也許他能幫助我找到回家的路。於是，芬奇想用哭來換取漁夫的同情，芬奇憋了好久，終於把眼淚“逼”出來了。可是，在海里誰能看見她的淚水呢？所以，芬奇呀，你還是別枉費心機、白費力氣了，另想其謀吧！

這天下午，正在芬奇不知怎麼辦時，一個小女孩捉住了她，並且把她帶回了家放進了浴缸裏，浴缸裏還有一條和芬奇有着同樣命運的小魚。芬奇對他說：“你好，我叫芬奇，我們交個朋友吧？”“你好芬奇，我叫斑點。”斑點回答說。從此，他們成了好朋友，並且有了一個共同的夢想——逃出這個破魚缸。

一天，機會來了。一隻大鳥飛到了窗戶上。芬奇對他說：“大鳥，你能不能幫助我們逃離這個魚缸？”大鳥爽快地說：“當然可以，你們只要跳進我的嘴巴里就可以了。”於是芬奇和斑點立馬跳進了大鳥的嘴裏，大鳥帶着他們向大海飛去。飛到芬奇家時，他們一同跳進了大海，當大鳥準備離去時，他們異口同聲地說：“謝謝你！”

經過這件事後，芬奇再也不敢單獨出門了。

四年級故事作文 篇6

這是在一個放學的下午，我的神情顯得有些落魄。

當我走在一個回家的路上，見到了一位老婆婆，她是拾廢品的，還起了一輛三輪車。我繞在邊上走，忽然，廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下，然後下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話並看着我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話，我心裏感到一陣暖流，然後我又靜靜地走在路上思考。我的腦子裏又閃過了一個深刻的道理：幫助別人，快樂自己；幫助別人做有用的事，做有用的的人，死也要重於泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因爲這個問題已經困擾我很多天了，所以我自己少了了幾分的嬉戲，多了幾分的落魄。如果一個人一生過着平常的生活，而這個人也不知道幫助別人，也不做做一個有用的人，那麼那個人沒有明白人生的意義，那個人枉過了這一生。如果一個人也過着平常的生活，但他知道幫助別人，做一個有用的人，儘管他不爲人知，但他已經知道了人生的意義，他把這一生都過得十分有意義。

所以，我也要做有用的人，明白人生的意義，把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。

四年級故事作文 篇7

上了三年級，我終於有資格進學校的閱覽室了。每週三上午的第四節課，到閱覽室讀書，是我每個星期最期待、最快樂的時光。

我們學校的閱覽室和圖書室是分開的。記得三年級上學期，第一次上閱讀課的時候，我們排着整齊的隊伍從教學樓去閱覽室。一進門，我就看到很多的桌子，每張桌子上都擺放了六本書，我挨個看書名：《格林童話》？幼稚！《武俠小說》？沒意思！再往下看，《偵探小說》？這個還行！我趕緊坐到椅子上，填完閱讀卡以後，就開始讀這本書。書裏講述了很多名偵探破案的故事，一些看來天衣無縫的案件，偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點着手破案。在享受讀書的樂趣的同時，我也認識到，遇事必須善於觀察，多動腦筋。我非常喜歡讀書，但是平時不是寫作業就是彈鋼琴，只有晚上寫完作業後、睡覺前和中午這兩個時間段才能擠出時間來讀書。所以，每星期的閱讀課這個機會太難得了，我如飢似渴地讀書，直到下課鈴聲響起，才戀戀不捨放下書，再排隊離開閱覽室。

閱覽室平日裏是不開放的。爲了在閱覽室多讀幾本書，我還想了很多辦法。英語老師選中了我參加英語興趣小組，我高興壞了——因爲英語興趣小組的活動地點就在閱覽室，英語小組不但能多學單詞、練習口語，而且能多讀幾本書。每逢週三、週四、週五下午，我就早早地趕到閱覽室，在英語老師和其他同學到來之前，爭分奪秒地讀自己喜歡的書籍。儘管在閱覽室沒少看書，但我的英語成績還是非常好。

讀書，讓我快樂！

四年級故事作文 篇8

現代人類科技發達，書籍也隨着逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

我愛看書，因爲書能陶冶人心，當在神祕的知識海洋中遨遊時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來後，不禁對剛纔的“美酒”回味無窮。

我愛看書，愛得如癡如醉，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這麼一丁點兒時間，總要拿着本書。父母親見無論怎麼責罵我，我也不聽，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業後，就一頭栽在牀上，開始津津有味地看。我掃一下鬧鐘，九點半了，該睡覺了。我依依不捨地放下書，趁爸媽去刷牙的空兒，一溜煙兒地跑到客廳，拿走手電筒，又悄悄回到我自己的房間。不一會，爸媽進屋睡覺了，我躲在被窩裏，打開手電筒，藉着微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩裏看書，不容分說，立馬揪起被子，搶去新書，撕了個粉碎，然後大聲責罵道“你再在被窩裏看書看我怎麼收拾你！”爸走後，我扒在牀上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在被窩裏看書了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認爲這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以後怎麼會成功呢？但並非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以後，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

一本書是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。