【推薦】小學生四年級作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生四年級作文 篇1

春天來了

誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳……

聽、“譁—譁”盼望已久的春天又來了……

看着窗外、春雨正在沐浴着乾涸的心靈、冰封已久的心靈甦醒了過來、萬物復甦過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。

一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫着，好像在說：“春來了，春來了！”

是的，春天真的來了！

看、田地裏農民伯伯在田裏辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節、不是嗎？

春天的足跡是多麼的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！

小學生四年級作文 篇2

我家養了一隻可愛的小貓咪，我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，頭上長着一對三角形耳朵；那一雙又大又圓的眼球，像是一塊寶石，而且白天是黑色的，夜裏卻是綠色的，真是神奇！它的嘴兩旁各長着三根又細又長的鬍鬚，這是用來測量老鼠洞的。

可有一天，我陪它玩耍時，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一聲，媽媽見了，趕緊帶我去醫院，醫生包紮後，對媽媽說：“這貓抓的有點深，要休息上幾個月呀。”媽媽關切地問：“最少要幾個月呢？最多少幾個月呢？”“最少要兩個月，最多要六個月。”醫生回答。我聽了這番對話很生氣，心裏很討厭小貓咪。

但過了兩個月後，我康復了，小貓咪又走到我腳邊，用舌頭舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，彷彿在說：“對不起，小主人，我不是故意要抓你的。”我看了它賣萌又忠誠的樣子，對它有了一些好感。

過幾天后，不知怎麼的，我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的，把媽媽的裙子咬破了，還把我心愛的零食吃掉了……這時，小貓咪“喵”的一聲，出現在這種危機時刻，它左一口，右一口，不到半小時，老鼠就消滅了。我看了後越來越喜歡小貓咪了。

小學生四年級作文 篇3

每天放學回到家，我就會寫語文，數學，英語作業。真希望有一天晚上沒有作業，那我就可以好好的玩一個晚上，我的心情就像一隻從籠子裏放飛的小鳥一樣高興。

在沒有作業時，我的第一愛好是玩。玩的時候可以打乒乓球。之前我只是在寫完幾項作業後拿出來玩一小會兒，再繼續寫作業。可是現在不同了，因爲沒有作業，就算我玩到大汗淋淋也不要緊。

平時我還喜歡畫畫。今天沒有作業我就可以玩累了就畫畫。我是北方人，可是住在南方，沒有機會看到雪，所以我特別喜歡雪。我喜歡畫雪人，先畫一個雪人的外框，一個小圓球，一個小圓球。再在小圓球的上面畫一頂別緻的大帽子。然後畫一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，小張微笑的嘴巴。一條厚厚的圍巾給它保暖。圓圓的大肚子上面畫幾個黑黑的小圓圈當鈕釦。一個頑皮的小雪人就畫好了，再畫幾個玩雪的小夥伴，很快就畫好了一副栩栩如生的畫了。

沒有作業，我可以看電視，我喜歡看娛樂節目和少兒節目。我還可以用我的學生電腦看下載的u盤的動畫片。

沒有作業，我還有很多很多想做的事情，我還想看一整晚上的書，我還想出去騎自行車……。。

沒有作業，一晚上會玩的很爽。但是學習是要靠自覺，我們還是要自覺的複習一下老師白天講的課，不能晚上光玩。

小學生四年級作文 篇4

　　做一個誠實的人

星期五下午，我放學回到家，發現爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗，我就想幫爸爸把茶具洗乾淨，爸爸回來看到我這樣做一定會很高興的。想到爸爸表揚我的樣子，我心裏就美滋滋的。

說幹就幹，我拿起茶具一個一個洗起來。我先洗了茶杯，然後洗了公道杯，最後洗茶壺。我想洗得更乾淨一些，就在手上打了些洗潔精，可是太光滑了，我的手一滑沒拿穩，“砰”地一聲，茶壺掉到水池裏把茶把摔斷了。當時我心裏害怕極了，那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊，這該怎麼辦呢？這時奶奶在廚房裏聽見了聲響，問我：“你把什麼東西打了？”我很害怕，隨口說了句：“沒有打，什麼也沒有打。”

當時我想把壺把粘起來，可是該怎麼粘、用什麼粘呢？我左思右想也不知道該怎麼辦，就向奶奶承認了茶壺是我打破的。奶奶說：“本來是想幹好事，結果乾成了壞事，以後幹什麼要小心。”奶奶要我回來告訴爸爸媽媽，不知道爸爸媽媽知道後，會不會生氣地變成大老虎，我心裏一直很緊張。

晚上爸爸媽媽回到家，我主動的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關係的，你也是想幫爸爸媽媽乾點活，我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹，華盛頓爸爸很生氣，說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹，就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認了是他砍的櫻桃樹，他爸爸把他抱起來，說：“我願意失去一百棵櫻桃樹，也希望你是個誠實的孩子。”媽媽以後做了錯事不要緊，但絕不能撒謊。

從這件事情上我認識到，以後犯了錯誤，要勇於承認，及時改正，不撒謊，做一個誠實的人。

小學生四年級作文 篇5

每年到了“開學季”，中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節目《開學第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會我什麼”。

聽到了這個題目，我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家，他們教會了我：“孝”、“愛”、“禮”、“強”。

我跟大家談一談：“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生，在字典裏，禮在字典裏有兩個含義，1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的爲大家共同遵行的禮節。2、表示尊敬的態度或動作。

禮貌語言也是社會上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互之間的矛盾。比如：在公共場合裏，如果你一不小心踩到對方的腳，如果你對他說：“對不起！”而對方說了句：“沒關係”。於是，一場可能發生的糾紛就避免了。

在舞臺上，容祖兒又對我們講述了從小自己家裏的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長輩入席，之後纔可以入座。同樣，先讓長輩拿筷子夾菜，晚輩纔可以就餐。而且在平常坐飛機時，也有一些禮貌小貼士：1、不能佔用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關閉手機。3、禁止在飛機艙裏大聲喧譁……可想而知，禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多麼重要。

說到這裏，我要告訴大家：人在社會生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好。

《開學第一課》讓我學會了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語言，社會將更加美好、精彩！

小學生四年級作文 篇6

今天，爸爸說：“我們去奶奶家吧！”我聽了，興致勃勃地說：“好的！”你們知道我爲什麼那麼興奮嗎？那麼，我就告訴你們吧，因爲奶奶家有一隻可愛的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的，又細又長，最惹人喜愛的當然是三瓣嘴了，前面兩隻腿短，後面兩隻腿長，那一個像線團一樣的尾巴緊貼在身後，可愛極了！一到奶奶家，我就跳下車，興奮地跑到籠子旁，可是它太膽小了，躲在籠子裏不肯出來。

我無精打采地走進廚房，發現有一籃子新鮮的白菜葉，我想到小白兔喜歡吃白菜葉，就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味，就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動着三瓣嘴吃了起來。不一會，就把一片白菜葉吃完了，我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃，那時我高興極了！開心地看着它們吃。和小白兔玩了一會，該回家了，我還依依不捨地離開了小白兔，我多麼想把小白兔抱回家啊！

小學生四年級作文 篇7

“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語。除了週末，我們幾乎天天重複這句話，還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎麼回事呢？

從上週一開始，我們班就開始發生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變萬化，不是跑到垃圾桶裏，害得我們翻個底朝天，就是躺在一些同學的抽屜裏，讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學們手忙腳亂。不過，雖然費了一些周折，但是有驚無險。在我們的努力下，鑰匙總會乖乖地爲我們服務。

週四下午放學後，我像往常一樣揹着書包回家。剛來到校門口，咦，是什麼東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎麼又“雲遊四方”了？奇怪又升級了，讓我百思不得其解。

鑰匙自己不會跑，一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙，我們就無法從大屏幕上看生動的課件，也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

在我的腦海裏，許多事情已經忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。

一天晚上，我正準備要看圖書，突然發現我的“珍藏品圖書”不見了，我四處尋找，嘴裏還不停的說：“是誰拿的呢？”我突然想起來了，妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的，一定是她拿的！

我走到客廳，只見妹妹正開心地看着電視，我拿起遙控器，把電視關掉了，妹妹生氣地說：“你幹什麼把電視關掉，那可是精彩的部分呀！”我說：“你發什麼火，我問你，是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說“才……纔不是呢！”我拿起妹妹的書包，一看，哇，我所有的“珍藏品圖書”都在，我拿出來，舉得高高地說：“看，這是什麼？”說完，就氣呼呼地衝回房間了。

妹妹坐在客廳大聲地哭着，媽媽連忙從廚房跑出來，說：“你做錯了事，必須承認錯誤，纔是好孩子。”

這件事情雖然過去很久了，但是還深深地記在我的腦子裏。

小學生四年級作文 篇8

1937年8月28日，日本軍轟炸上海火車南站，有個名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣，他爲什麼哭，他的家和親人在哪裏？那就由我來告訴你們吧。

當時，丁丁的家人在一家餐廳裏吃飯，他們吃得正香時，突然警報響起，廣播員說“：鬼子飛機來了，大家快點進防空洞。”

所有人趕緊起身直向外面跑，丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁，牽着媽媽衝向門口，在他們逃跑時，只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了，房子的廢墟抖落下來，砸到了很多人身上。

炸彈把一座橋也炸壞了，丁丁一家趕緊跑，但是，鬼子的.炸彈正向他們射去，爸爸媽媽爲了保護丁丁，立刻用力把丁丁推到了遠處，而他們被炸彈炸死了。

丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“；媽媽，媽媽……，”手上還抱着他媽媽給他的洋娃娃。

這就是殘酷的戰爭，可憐的丁丁一眨眼功夫，爸爸媽媽離開了他，家沒了，只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片，我心裏久久不能平靜。我希望世界不再有戰爭，讓和平永駐人間。

小學生四年級作文 篇9

第一集：剛剛出生的小兔子。

在一個美麗的森林裏，住着一隻異常美麗的兔子，她是森裏最漂亮的兔子，連大灰狼都不願傷害她。過了幾年，小兔子出生了，森林裏就變得熱鬧起來了！

第二集：打開心靈的窗戶。

小兔子越長越大了，就取名叫鈅婧。可不知爲什麼，小兔子的視網膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什麼也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回，於是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭。“你怎麼了？爲什麼哭？”小兔子關心地問。“我今天出來玩耍，看到了一隻蝴蝶，就追了過來，結果迷路了，媽媽應該很着急，我該怎麼辦？嗚嗚……”小牛說完，就又哭了起來。“沒事，我送你回家。”小兔子說，“謝謝！”小牛開心地笑了。於是，小兔子又有了一個好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺，突然覺得眼前一片金光，她看見了，看見了這美麗的世界，看見了媽媽的笑容，她好快樂。

第三集：上學了。

小兔子該上幼兒園了，於是，媽媽就把鈅婧送進了幼兒園，鈅婧覺得那裏很好，因爲那裏有滑梯、木馬、鞦韆等。

小學生四年級作文 篇10

從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經來了。

我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個身體像一個手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

擡頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點秋天。

一陣冷冷的秋風吹來，梧桐樹打了一個寒戰，金黃色的梧桐葉依依不捨地向大樹揮手告別，在秋風中翩翩起舞，像一隻只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發出“啪啦啦”的聲音。

我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到夥伴的身邊，我想把它種入我的夢裏，作爲這一年秋天的書籤。