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四年級小學生作文600字5篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級小學生作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級小學生作文600字5篇

四年級小學生作文600字5篇1

新學期伊始,爲了調動學習積極性,田老師把同學們分成了五個小組,以計票的獎罰形式來進行小組競爭,樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下,我當上了“一組之長”,開始了我的“管理生涯”。

記得有一天,我早早地來到學校,交完作業準備讀書。當我正要大聲朗讀時,突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

“姿伊,你過來一下!”田老師皺着眉頭,嚴肅地說。

我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯了,這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿着我的作業本質問:“你怎麼沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”

我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下,什麼也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的是,他們的眼神中並沒有責備。

我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時,李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”

我感動極了。作爲組長,我竟然沒有做好大家的榜樣,反而拖了小組的後腿。但是組員們並沒有責備我,而是暗暗鼓勵我,安慰我。回想起往日,當他們犯錯時,我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低着頭,不爲自己辯解半句。想到這裏,我的心中泛起一陣酸楚……

教室外,風輕輕地吹着,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補着作業,一邊暗下決心:以後我一定要學會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負衆望的“好組長”。

四年級小學生作文600字5篇2

轉眼間,童年的大門已經徐徐向我關閉,回憶往事——有開心、生氣、難過、興奮……不過有意見事,卻令我記憶猶新,歷歷在目。

一個陽光明媚的下午,小區裏面歡聲笑語,我正在和我們小區裏最好的朋友們一起追追跑跑,開心的玩着抓人的遊戲,可好玩了……

我們玩的不亦樂乎,找到了一個不引人注目的花壇下面躲了起來,我們自以爲躲藏得很好,絲毫沒有察覺到抓人的那個正在向我們逼近,危險正在來臨,霎時間,他以速雷不及掩耳之勢向我們衝來,我們眼疾手快,如獵豹一般撒腿就跑,跑出去好久都不敢回頭……

終於,我們倆感覺逃脫了那個人的“魔掌”,一邊回頭一邊笑着繼續慢跑“撲通——”我倆被絆倒了。我想:“這下子沒救了,啊,好痛啊!”“你沒事吧,要不要去醫院啊?還痛嗎?”我一看,是我的好朋友馬一生在連聲問道,他緊張的看着我。

我一看,驚奇的發現——他摔得比我重多了:短褲外的小腿好像被什麼東西刮破了,血淋淋的,他竟然不顧自己的傷在關心着我,此情此景,我被深深的感動了,我想着,是什麼讓他能這樣子的呢?他自己還受着傷呢!估計二十一世紀裏面沒有多少人能像他這樣吧!

我大聲說:“謝謝,馬一生你也受傷了!”二話不說,扶着他就往小區管理處走去,經過管理處簡單的包紮後,終於停了下來,我們相視而笑,感覺友誼又近了一步。

這件事情已經過了好久,我常常想起馬一生那天臉上的焦急、擔心的神情,也經常想着:他當時是怎麼樣的忍着自己的傷痛,還來關心這我呢?我覺得我們現在就是要學習這種捨己爲人,不顧自己、關心他人的優秀品德……

四年級小學生作文600字5篇3

每個人都有一個屬於自我的樂園,它是用金錢買不來的。我的樂園大家都很熟悉,因爲我的樂園是北海公園。

上午,公園裏充滿了歡聲笑語。小鳥嘰嘰喳喳的叫,花兒有點含苞待放,像一個靦腆的小姑娘,展開兩三片花瓣;有的`大方的向人們招手;還有的低着頭,好像在思考什麼!一陣清風拂過,花兒們舞動起那小巧玲瓏的身姿,真美啊!公園後面有個小水池,裏面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚。在這麼美麗的景色裏,小孩們又蹦又跳的做起了遊戲。有的跳皮筋,有的玩抓人,還有的在騎自行車……。最好玩的要數捉迷藏了。一個人抓另外幾個人藏,那個抓的人不僅僅要找到別人,還要抓住他們。“石頭剪刀布”,“多多抓”!多多閉上眼睛數了50個數,這時候,所有的人都早已無影無蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門,有的藏在竹林裏,然後再在後面看着他;有的悄悄的跟着那個抓的人;還有的裝路人……我就悄悄跟着多多,一聲不響,倒黴!一隻蚊子爬在我的鼻子上,我打了個響亮的噴嚏。多多轉過頭來,我趕快逃跑。這時,我不細心被腳下的石頭絆倒了。哎呦,真痛!我回頭一看:血!我流血了!多多趕快跑過來問我:“很疼嗎?”我咬着牙說:“沒事。”她細心翼翼的把我扶到椅子上,一向陪着我……

晚上,小朋友們都玩累了,舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛的星星在向你眨眼睛,金燦燦的月牙向你微笑。大人們在月光下走啊走啊,走過五彩斑斕的花兒,走過綠油油的草叢,就這樣走啊走啊……

這就是我的樂園,充滿歡樂的樂園。

四年級小學生作文600字5篇4

我的樂園是外婆家後院的小山坡。

小山坡上綻放着嬌豔的玫瑰花,白楊樹高大挺拔,像堅強的衛士守護着自己的家園。草地上有一隻可愛的小兔子在歡快地蹦蹦跳跳。旁邊有一條小河,河面上有一羣小鴨子在嬉水,它們時而搖頭晃腦地撲扇着翅膀,時而一頭扎進水裏去覓食;河水清澈見底,河底有各種各樣、五顏六色的鵝卵石。有的鵝卵石像寶石一樣晶瑩剔透,還有的像帶着條紋的瑪瑙一樣,漂亮極了。河底還有許多小魚小蝦自由自在地游來游去。雖然,小魚小蝦很有趣,可是沒有人去捉它們,我們這些小孩子們還是比較喜歡河底的鵝卵石。我們經常去撿各種形狀的鵝卵石,還時常在一起比較誰的更漂亮。

離小河不遠處有許多果樹,有蘋果樹、梨樹、桃樹……每個季節我們都可以吃到許多香甜可口的果子。我最喜歡夏天的時候,坐在樹下和小夥伴們一邊分享鮮美的水果,一邊各自講述自己開心的事情。歡快的笑聲縈繞着我們,彷彿空氣都變甜了。在附近,還長有許多花花草草。我最喜歡的就是那裏的蒲公英了!

一顆顆蒲公英從草地探出頭來,星星點點的連成一片,就像夏日夜空中的銀河一樣。每當我有煩惱的時候,只要摘下一朵蒲公英,輕輕一吹……雪白的蒲公英漫天飛舞,我只需閉上眼睛,張開雙手,深吸一口氣,所有的煩惱都會被我忘得一乾二淨。

山坡上長滿了小草,像一層厚厚的毯子。在那裏和小夥伴一起做遊戲的話,要是誰不小心跌了一跤,那我們都會躺在草地上。躺在草地上可舒服了!看着天上的朵朵白雲,彷彿我的心也跟着飄了起來。

外婆家後院的小山坡就是我的樂園!那裏有我的快樂,有我的自由,有我快樂的童年!

四年級小學生作文600字5篇5

我家附近有一座小公園,看上去普普通通,沒有人知道,那是我的樂園,更是我的精神家園。

一個初春的上午,陽光明亮得有些晃眼,我被繁重的課業壓得有些鬱悶,茫然地行走在小路上,準備去公園。初春的風是溫暖的,吹拂過臉龐,卻無法抵達我的心裏。小路兩邊,光禿的楊樹,偶爾在風裏擺動兩下枝條。

我坐在長椅上,四周靜靜的,我擡起頭,看向天空,湛藍的空中有幾片輕紗般的雲朵。忽然,幾聲雛鳥的鳴叫打破了寧靜,那脆生生的鳥鳴倒也爲這公園添了幾分生動,我煩悶的心似乎泛起了歡愉。

正當我享受寧靜的時候,光禿禿的大地上一抹綠吸引着我的眼球,它好像有魔力似的迫使我去一探究竟。哇!是一株小草!我看着這棵小草,有些不明白,早春氣候乍暖還寒,它怎麼能耐得住呢?我陷入了思考。

一粒小草的種子想要發芽,首先要在土裏呆200多天,先不說它有多寂寞,就說它在這黑暗潮溼的土壤中是多麼的不易,熬過了200多天沒有陽光的日子需要多麼頑強的毅力啊!終於它發芽了,破土而出,現在又要忍受初春的嚴寒,這是一個巨大的挑戰。而它,如此不顧一切只是爲了將自己的綠色獻給大地吧!這一刻我肅然起敬。一棵小草竟如此頑強,我遇到的這一點小困難又算得了什麼?難道我們人類還不如一棵小草嗎?我對這段時間所有的煩悶都釋然了。

這座小公園不愧是我的精神家園,我從一株平凡的小草身上汲取到了奮進的力量。我慶幸自己擁有這樣一個神祕的樂園。

希望幸運降臨在每一個孩子身上,讓他們都有一個樂園,那裏能放下他們想放下的一切而不怕被打擾。然後,他們邁開腳步去成長!

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