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【實用】四年級想象作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的四年級想象作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級想象作文合集5篇

四年級想象作文 篇1

二十年後,我成爲全宇宙最偉大的最年輕有爲的科學家。

早晨,我吃完熱氣騰騰的早點,開着黃色的奔馳車來到了我的研究所。看!我腳上踩着一雙白色的高跟鞋,身上穿着雪白的裙子,一頭烏黑髮亮的長髮,風一吹長髮翩翩,我就如仙女一般美麗動人。看到我的同事,我咧着嘴微微一笑,眼睛彎成了月牙。

剛進辦公室,我的助理走過來說:“博士,今天你要去月球探查,請趕快穿好宇航服。”“好的。”經過繁瑣的折騰之後,我坐上了宇宙飛船。忽然“轟”的一聲,我就被載上了月球。我從艙裏出來,看見一個美麗的身影!原來是嫦娥,她穿着漂亮的紫色長裙,彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛,高挺精巧的鼻子,紅紅的小嘴,真是太美了。她看見我後十分的高興,說:“遠方的客人歡迎你,來,請你嚐嚐我做的桂花糕吧!”

嘿嘿,我最愛吃了,那桂花糕散發着陣陣香味,把我肚子裏的饞蟲都勾了出來。我不客氣的拿起桂花糕大口大口的吃起來,很快一盤子就沒了。爲了答謝嫦娥,我從身上的包裏拿出一個百寶箱,從裏面取出一個遙控器,對着月球按下一個按鈕,月球上立馬出現了五顏六色的花兒,綠油油的草坪,還有蔥蔥郁郁的大樹,清澈見底的小河......嫦娥仙子看的驚呆了,急忙問我:“這是什麼,那麼神奇。”我呵呵一笑說:“我是人類最偉大的發明家,這是我最新發明的項目,希望你喜歡這樣的月球。”嫦娥聽了,十分的高興。

我看着美麗的嫦娥,心裏暗暗想:在不久的將來,我要把月球變得更加美麗,讓嫦娥姐姐住的更加舒服!

四年級想象作文 篇2

同學們有誰知道,除了打藍球是我自願的以外,寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強迫我去做的。

“何何,你這條小懶蟲,快8點了,還沒起牀,又想挨大?”一年365天,爸爸的“高音喇叭”都成

了我家的“自動鬧鐘”了。我起牀第一件事就是練習畫畫兒,一練就是二個小時。有時,由於睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可還得練。

雙休日就更慘了!星斯六一大早,我要起來做作業。早晨7點30分去週末興趣班學寫作。下午先要練習3個小時畫畫兒。等到8點回到家時,我已是精疲力竭了。

星期天,我照樣沒有自由,練習了畫畫兒再上寫作課。到了晚上,還冒出個家庭作業,氣得我冒火了,卻又可奈何。作業!作業!作業!你把我的雙體日都給“侵佔”了。

我真想有一個星期八,能白由做一些自己想做的`事情:打電腦、玩手機、逛公園......自由、輕鬆的星斯八,你在哪裏?

四年級想象作文 篇3

每個人都有自己遠大的理想,有的想當一名間樂家,有的想當一位藝術家,有的想當一名科學家……而我渴望的理想是當一名作家。

我渴望當一名作家,那是因爲小時候,爸爸就給我買了各類圖書,讓我抽出時間看;瞭解其中的奧妙,長大成爲國家的棟樑之才。

因此,我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書,每天帛出時間來看,希望長大後報孝祖國,爲祖國爭光。爸爸說:“要成爲作家就必須打好基礎。”我問爸爸什麼“基礎”。爺爺說:“每天練字,一個作家如果字不練好,那又有什麼用。”於是,我每天練一篇文字,後來爸爸給我買了本唐詩讓我專拿一個本子練。所以,我愛上了練字,也暗暗地跟書交了個朋友。

到了中學習,我每次到學校去都經過賣書的地方看看有什麼好看的書,我喜歡獨具特色的《小學生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……

媽媽告訴我,當一名作家可不是一件容易的事,文章要寫得生動,要運用各種修辭手法形容文章的事物。

我知道要實現自己的理想就要加倍努力和學習,做到多讀書,多向老師請教,多注意觀察周圍的事物,多動筆定,爲了實現自己的理想打下基礎。我要爲我的理想去努力!

四年級想象作文 篇4

“呼——呼”海綿寶寶掀起被子,穿戴好衣服褲子,再洗臉刷牙。看,乾乾淨淨的海綿寶寶帥極了!

一陣大風吹過,把海綿寶寶吹到了沙漠!那裏什麼也沒有,只有一片一望無際的沙漠。海綿寶寶害怕極了,他一直往前走,到了黃昏時,他看見一個人,那是派大星!海綿寶寶高興極了,向派大星跑去,派大星沒有理海綿寶寶,而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫着:海綿寶寶,很高興見到你!你只要一直往前走,你就會脫離這恐怖的沙漠!海綿寶寶正想問派大星是真的嗎,可是,海綿寶寶一擡頭,卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想:可能是派大星自己先回去了吧!說完,海綿寶寶便像前走去。

可是,等待海綿寶寶的並不是海綿寶寶想象的那樣,而是更恐怖的地方——地獄。

海綿寶寶很害怕,那裏有很多的孤魂野鬼,其中有一個是飛行荷蘭人!飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興,就說:“海綿寶寶,你怎麼會到這裏來啊?”海綿寶寶說:“今天一陣大風把我吹到了沙漠,我看到了派大星,派大星給了我一張字條,叫我往前奏就可以到家,可是我往前走來到的卻是這裏!”飛行荷蘭人說:“只要你把我放出來,我就把你送回你家!”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來,可是飛行荷蘭人並沒有把海綿寶寶送回家,而是把海綿寶寶扔下了懸崖

“啊!”海綿寶寶驚醒了。”原來只是一場夢啊!嚇死我了。說完,一陣大風吹過,把海綿寶寶吹到了沙漠……

四年級想象作文 篇5

咪咪走了以後,大猩猩就在樹下等着,一天過去了,三天過去了,一個月過去了,兩個月過去了,一年過去了,大猩猩依然沒找到朋友,於是它想起了以前和咪咪的回憶。

直到有一天,一隻小松鼠在大猩猩面前跑了過去,一不小心跑到了前方的捕獸夾上,接着發出一聲慘叫,大猩猩聽見了,急忙地跑到了草叢裏,用它那力大無窮的力量把捕獸夾掰開來,才發現小松鼠的腳受傷了。於是它對小松鼠是說:“我把你背到我家喝杯水,養養傷吧。”它背起了小松鼠,來到了大猩猩的家裏,大猩猩讓小松鼠坐了下來,拿來了醫藥箱,幫小松鼠貼上了藥膏,又用膠布幫小松鼠固定好腳。

一天;過去了,一個月過去了,小松鼠的腳終於好了,於是大猩猩問小松鼠:“我們一起玩!好嗎?”小松鼠回答道:“當然可以。”於是它們玩起了猜拳,一二三木頭人等等,當然,這些都咪咪教大猩猩的。

從此以後,大猩猩和小松鼠成爲了形影不離的好朋友,而小松鼠也每天來找大猩猩。

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