作文中心四年級作文

四年級桃花作文彙編9篇

本文已影響 9.72K人 

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級桃花作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級桃花作文彙編9篇

四年級桃花作文 篇1

我最喜歡的花是桃花,因爲它不僅美麗,而且是春天的代表性花,雖然三國時劉關張桃園結義的故事廣爲人知,可是,關於桃花你瞭解多少呢?

桃花總是在春天來臨時向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣,並且從裏到外逐漸變淺。花朵中間有數根深粉紅的雄蕊圍成一圈,雄蕊的頂端是一個黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊裏採蜜呢!花朵的正中間是一根黃色的雌蕊,頂端的小黃點叫柱頭,底端叫子房,我們平時吃的桃子就是從那裏長出來的。粉紅色的桃花,加上綠油油的葉子相配,在藍天的襯托下,簡直美極了!如果把那盛開的桃花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真不小啊!

有時我在看桃花時,彷彿進入了一個桃花的世界,漫山遍野的桃花散發着淡淡的清香,微風吹過,桃花頻頻點頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上採蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了,我簡直忘了自己身在何處!

桃花啊,桃花!你是那麼的美,又總是第一時間向人們送來春天的氣息,我真喜歡你!

四年級桃花作文 篇2

青綠色的水如梅子酒一般誘人,風一吹,水面微微泛起了?漣,一股清涼撲面而來,我迫不及待的便要下去漂流了……

我們租了一條橡皮艇,隨即直衝進了漂流區,“哇!”我大喊一聲,橡皮艇隨着波浪一起一伏,就像在坐小形過山車,往下看,河水裏的石子粒粒可數。旁邊的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心曠神怡。

開始是劃的十分的平穩,我吹着涼風,感受着波浪給我帶來的歡樂。劃出來的水花,時不時的親吻着我的小腳丫,又跑到我的臉上,給我撓癢癢,而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿着船槳,我的身體微微傾斜,把船槳使勁的向後划動,可是橡皮艇就像一隻沒有馴服的野馬一般,就是不聽我的話,搖擺着身子,在水面上打着旋兒,使勁的往岸邊靠着。眼看就要撞上前面的大樹了,我使勁一揮,把船槳頂在了大樹上。可是橡皮艇了,又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉到了河心之中,急得我手忙腳亂的拿着船槳左右擺動。咦?這樣船竟然可以平穩行駛了。“啊!”只聽得前面陣陣尖叫,我往前方一看,呀,不好,我們居然漂進了激流區!

還沒等我反應過來船已騰空而起,我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳着,似乎要逃出胸口的束縛。我無助的閉上眼睛,可是感覺自己像一條飛龍,在半山腰盤旋穿梭,頃刻間,砰的一聲,濺起的浪花給我來了個花式淋浴,這個衝擊力,把我一下子拉到了現實中,太驚心動魄了。只聽見媽媽小聲的說:“下次再也不漂流了,太危險了。”而我卻說:“太刺激了,爽!你看地形又冒出來一個斜坡了。”嚇得媽媽趕緊用船槳頂住了旁邊的石頭,誰知誰流太急了,我們的船槳“啪”的一聲逃跑了,順着水流遊玩去了。我們只能聽天由命了,我們的橡皮艇是倒着往前衝,只敢接後背一陣冰涼。顛簸了幾下,小艇在湖中轉了幾圈。我們總算看到了救星,一個老爺爺他用一個帶着鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊,給了我們兩個船槳,又把我們轉正,我們這才平安上路了……

每年的夏天依然會想桃花源漂流時的情景。

四年級桃花作文 篇3

媽媽學校前面有條河,她有個好聽的名字:裏秀河。

春天來的時候,校園裏的桃花沿河而開,灼灼綿延,柳枝隨風輕擺,在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子裏吹風,偶爾會看到白鷺掠水而過,對面朝暉初中的學生在操場上跳躍奔跑,片生機。

可是,曾經的裏秀河,點也不秀麗。沿河的花間小徑,兩旁草地雖青青,花圃裏也會應時節開出豔麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭,但卻是我最不願意走的路。

河水是深沉的暗綠色,偶爾還 會散發腐臭味,下雨的時候,水暴漲起來,渾濁成暗褐色,我非常同情露着肚子浮在水面上的小魚,它們不但失去了美麗的家園,連活着也成了難題,死了也沒有尊嚴。

我就問媽媽:“爲什麼不能給小魚個美麗的家?爲什麼不能讓花草喝上乾淨的水?”媽媽輕嘆口氣,說:“取名裏秀河,曾經定很美麗。可是,河的兩岸都是學校和工廠,些工廠和學校把裏秀河當成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水,也承受不起長期的污染啊!這河,能不渾濁不臭燻燻嗎?”我聽了,不禁黯然神傷。

“你放心,物極必反,否極泰來,終有天,河水會變回清澈的!”

媽媽的話語還 在耳邊迴盪,裏秀河果然迎來了她的春天。

去年的暑假,在政府的督促下,學校和其他單位,都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了,凌亂的水草撈上來清理掉。不知從何時起,有人在河面上放了些草墊,草墊上藏有太陽能接收屏。媽媽說草墊是用來清理河道製造氧氣的,利用太陽能就更環保了。

這下,河邊真的成了塊福地:魚兒在水裏暢遊,偶爾上來冒個泡;蝴蝶在岸邊翩躚,偶爾親吻下花朵;桃花在枝頭微笑,偶爾在水裏照照身姿;我們在小徑上徜徉,偶爾用相機捕捉下灼灼美景。

用清清河水澆灌,桃花更加美麗了;用清清河水養眼,人們的微笑更美了。

讓我們起來呵護大地的靈脈,保護每條河流吧!

讓我們起期待,明年春天,裏秀河沿岸桃花更美麗吧!

四年級桃花作文 篇4

暑假裏的一天,我聽媽媽說,她們單位要去桃花島玩,可以帶上我,我興奮極了,真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

我門一行人來到北侖的郭巨碼頭,做渡船向桃花島駛去。經過一個多小時的行駛,我們終於來到了桃花島。我們在導遊的陪同下,遊覽了桃花寨、東海神珠、含羞觀音、安奇峯等好玩的地方。

下午,我們來到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到遼闊的沙灘和一望無際的大海,我迫不及待地跑下沙灘去感受海。沙灘軟軟的,熱熱的,我赤腳走在上面感到舒服極了!一陣又一陣的海浪拍打着我的腳,把我的褲子也打溼了,海水涼涼的,真爽啊!我連忙換上游泳褲,戴上潛水鏡,投入了大海的懷抱。突然,一個巨大的浪頭把我打到了沙灘上,我又向大海跑去,但又被一個大浪頭打了回來。最後,我忍不住了,只好拿了一個游泳圈。我躺在游泳圈上,然而,又一個大浪頭把我壓進了水裏,害我喝了不少海水。就這樣,我在大海的懷抱裏玩耍着,陶醉着······

很快,一個下午過去了。第二天上午,我們遊覽了“射鵰影視城”。那裏,好看的,好玩的可多了!

下午,我們戀戀不捨地登上了回家的船,眼看着桃花島漸漸消失在天邊,我在心裏默默地說:“桃花島,你是最美麗的,明年暑假我還要再來看望你!”

四年級桃花作文 篇5

春天來了,趕走了冬天寒冷,退去了寒冬的寂靜,迎來了人間的喜悅和希望。在這個溫暖的春天裏,最美的一件事就是看花兒了,最喜歡這個春天盛開的桃花。大家一起來看看吧。

走景後山果園,首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味,微風吹着那一朵朵小巧玲瓏的.桃花,一會向左,一會向又像是在玩耍的孩子。粉豔豔的似霞,潔白如玉的似雪。在五個漂亮的花瓣中,鑲嵌着一個黃色的耀眼的花蕊,特別醒目,她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑着。一陣微風吹來,撫過我的臉,一枝枝桃花的清香迎面撲來。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞,顯得格外好看。

桃花不好像月季那樣芳香,可比月季更香得自然;桃花不好像牡丹那樣高貴,可比牡丹更素雅;桃花不好像映山紅那樣緋紅,可比映山紅更紅得可愛;桃花不好像荷花那樣惹人喜愛,可比荷花更值得讓人讚美。

我愛這玲瓏剔透的桃花,但我更愛這萬紫千紅的春天!春天是花的海洋,花兒們在演奏樂曲,花兒們在歡樂地舞蹈,花兒們齊聲唱着春天的讚歌,把這可愛的春天的美展示出來!

桃花是如此的美麗動人,它牽引這我的心,我愛這春天盛開的桃花。

四年級桃花作文 篇6

今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷着無比激動的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿着盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎着小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花葯。

桃花的香氣引來了一羣羣蜜蜂在上面採花釀蜜,讓一隻只蝴蝶圍着她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那麼美,美的那麼淒涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結出了又大又圓的桃子,奉獻給了人們。每當人們品嚐到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。

我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目。看!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

我愛你,桃花!

四年級桃花作文 篇7

桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射鵰英雄傳》,更是爲美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那麼,桃花島到底有多美呢?“耳聽爲虛,眼見爲實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!

簇擁着推推嚷嚷的人羣,我們來到了桃花島。遠處的青山格外綠,遠處的天空格外藍,遠處的太陽格外圓,遠處的風景格外美。微風輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。

坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峯,山下的景物盡收眼底。經過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峯——安期峯。安期峯海拔約540米,是一個旅遊的好去處。一邊走一邊欣賞着沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾隻羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發現這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻着“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細看,還真看不出它與真羊的差異。接着走,前面出現了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮遊蕩的畫面彷彿真的出現在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,並都在畫中配上了故事中的情景,第七層的牆壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的願望。

參觀完安期峯後,我們又來到了射鵰影視城。前方,三匹馬兒在伺養員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對着遊客行注目禮。走進射鵰影視城,濃郁的古鎮氣息瀰漫眼前:一排排古老房屋,玲琅滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠古時代。走進屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿着古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……

遊覽完射鵰影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峯,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在盪漾的鞦韆上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的感受到了美。

一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。

四年級桃花作文 篇8

有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。

桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一隻只小手在擁抱春姑娘。花朵在這些“小手”之間冒出來,有的才展開兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個做錯事的孩子,害羞得不敢見人。有的花瓣全展開了,纖細的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇擁着,裏面有着未來那誘人的桃子,還有那默默無聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠看好像一個文雅的小精靈,近看好像一個閃閃發亮的寶石。

清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風吹來,露珠就歡快地“舞蹈”着,爲輕輕搖擺的桃樹增光添彩。桃樹頓時好像一個少女,那桃花就是她的髮夾。

桃花還是我國的愛情之花,早在三千多年前,《詩經》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置。

只要細細觀察,我們就能夠發現屬於桃花的更多奧祕!

你說,好像這樣的花,我能不喜歡嗎?

四年級桃花作文 篇9

春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態,在這個觀賞桃花的好時節,我也和朋友一起去看看桃花。

桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產於中國中部、北部,現已在世界溫帶國家及地區廣泛種植,其繁殖以嫁接爲主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。

桃花在生活中很少見過,因爲城市裏根本就沒有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那裏的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的乾淨,聞着香,桃花展現的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺。象徵着人的一種品格,象徵的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個顏色的,有白一點的,有粉色一點的。這兩種花各有各的好,各有各的長處。花和人是一樣的。花的秀麗表現出了花的美貌。花的顏色象徵的是花的衣服。不同的人都會穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活裏的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點不是需要多麼大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學習到了最珍貴的不一定是多麼有錢,而是能有種不張揚的而又非凡美。

桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀