關於四年級春天作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄來到．一天，我們小隊 來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。 春天在哪裏呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這裏嘩嘩 的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨．清澈的河水裏幾條 小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽，舒展着嬌嫩的身軀，迎着和煦的春風快活地成 長着．遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在 空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
我們高興地繼續尋找．這時，軋一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過；一隻大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中．春天到了，它們忙碌着，不辜負這大好 時光．我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來．這 時同學們高興地聚攏過來，爲我指指點點．小隊長問我：“你 要畫春天裏的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃 的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫 你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因爲我們心中 充滿了對春天的希望嗎？”於是，我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇2
“春天在哪裏呀。”我最喜歡春天了，春天是最美的季節了。
俗話說的好：“吹面不寒楊柳風。”天氣逐漸變暖了。春風吹到我的臉上，都會有一股又輕又柔的感覺，那如同媽媽在撫摸我，讓我想起了一件事：那天我生病了，媽媽抱着我，陪着我玩，那感覺舒服多了。
古人云：“春雨貴如油。”春雨“沙沙沙”的下了起來,淅淅淋淋的，大地公公喝足了水，空氣變得新鮮了，小草妹妹匆匆忙忙從草地裏露出了頭，好像在說：“春天真美呀！我愛春天。”
春天也是一個萬物復甦的季節，在哪裏，迎春花爭先恐後的開放，都想爲春天增添色彩。桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，黃鸝鳥唱起了優美歌。
春天可真美呀！小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡春天了嗎？
四年級春天作文 篇3
春天，是一年中最美麗的季節。因爲它生機勃勃，百花齊放。可是，你來過實小的`校園嗎？在我眼中，它比花園還美。
走出教室，走進校園，滿眼的綠色讓人感到十分清新。一片綠草之中，還有幾株像薰衣草的植物。原來那是鼠尾草，雖然它不香，但還是吸引着蝴蝶們來觀賞，那淡淡的紫色，十分養眼。再看看校園中的小花園，哇！好美啊！那苦菜花展開了開心的笑臉，那無名小花有着雪白的花瓣，黃色的花心，有一種樸素寫在了她的臉上。我又坐上鞦韆，望望周圍，旁邊的白蠟樹挺直了腰板兒，搖着一頭的樹葉，像是望着這實小花園的一切美景。樹上的鳥兒，盡情歡歌，好像正在爲這美景唱一支讚歌。走在花園小徑上，來到薔薇花旁，濃郁的花香撲面而來，讓人心曠神怡。這花兒好像花中的公主，比誰都可愛。看吧！她穿着粉色的公主裙，好奇的望着這一切。有時還翩翩起舞，好像在與植物們比美似的。蹦啊！跳啊！當我走進這小長廊時，頓時感到一陣清涼。原來，是紫藤花的藤蔓攀上了這小長廊，又長出了綠葉，搭成了綠蔭，才這樣涼爽呀！
校園裏的“開心果園”，也有不一般的春日美景。這裏梨樹很多。梨樹上長滿了綠葉，像小船一樣。再輕輕地撥開樹葉，我發現，它已經結出了小梨，仔細聞聞，還有一股清香呢！
春天的校園，百花齊放，春天的校園，百鳥爭鳴，它像花園，更像童話世界。我愛你，春天的校園！
四年級春天作文 篇4
在我家後面有一條小河，河旁重者兩排柳樹。
雪化冰消,萬物復甦，又一個春天到來了。春姑娘邁着輕巧的腳步走進這兒。瞧，柳樹正漸漸地臭椿嫩芽。本來灰色的枝幹上只有皚皚白雪壓着，使它喘不過氣來，現在，春姑娘正過來做客，一手揮往了白雪，一手摟着柳枝，和他說靜靜話呢！胡蝶見了，羨慕極了，飛過來偷聽它們的話。柳枝上的柳葉，一簇挨着一簇，不願意留任何一點兒空隙。那翠綠的色採照耀着我們的眼睛，彷彿每片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。從遠看往，那一棵棵柳樹像是一位位美麗的少女正照着鏡子打扮打扮呢！
一陣東風吹過，柳枝的一部份在水中，似乎在和水交朋友，又似乎和水握手，感謝它給自己水份。很多鳥兒也來柳樹家作客，在它家盪鞦韆、唱歌、舞蹈，縱情頑耍
在晚春，柳樹上有了許很多多的花，也有了許很多多的種子，伴隨着風飄啊飄啊，飄到屬於自己的世界。
四年級春天作文 篇5
春，您來了！盼着夏天過去，盼着秋天過去，盼着冬天過去，盼着春天來到。寒風帶走了冬天，春風帶來了春天，一隻只南方來的大雁，也來報春了。許多隻小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春來了，春來了，我們又可以做巢了。”
春，您來了！您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來，這兒有許多說不盡的故事：
每天早上，我們早早來到學校，看見我們敬愛的劉老師，我們立刻飛跑過去。來到了操場上，跟劉老師一起在晨運，一起背書。在大樹下讀書，聽着學校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。
沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。親愛的夥伴親愛的小樹，讓我共享陽光雨露，讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。……
每一天，我們像大樹身邊的小樹迎着讀書聲成長起來。
春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊，啊！多麼美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。
四年級春天作文 篇6
春天來了，大地從白皚皚的雪地變成綠油油的草地，草地上有許許多多的，小小的花精靈探出頭來，五顏六色的，給草地灑上一層神祕的色彩。
柳樹姑娘穿上一件綠油油的裙子，看着人們，搖起了自己的枝條，定是在炫耀自己的打扮呢！
春風少女下凡人間，她駕着聖風車來到了竹林裏，去找她的竹哥哥撒嬌去咯！
小雨弟弟從雲媽媽的懷抱裏醒來，調皮的從彩虹姐姐的“虹橋”滑落進土地姥姥的屋子裏，花精靈正交頭接耳的問：“小雨弟弟怎麼不見了呢？”原來，小雨弟弟去找土地姥姥去玩兒去了！
春天，是農民伯伯們最繁忙的季節，農民伯伯正急急忙忙把沉睡中的種子寶寶埋進土裏，細心澆水，等待種子寶寶在水和大地媽媽的懷抱下醒來……
四年級春天作文 篇7
“紅杏枝頭春意鬧”，“春來江水綠如藍”，古代文人們描寫春天的佳句，不勝枚舉。詞是很美，但缺少真情實感。我生長在燕山深處的山村，這裏山清水秀，四季有景，但對春天卻情有獨鍾。
北方的春天來啦，腳步太快，讓人有些不知所措，好像還沒有準備好似的，“幸福”來的太突然啊！
我喜歡春天的空氣，甜甜的，沁人心脾，吸一口，滿腹生香，那叫一個爽，享受啊！
我喜歡春天的雨絲，輕輕的，撩撥你的秀髮，親吻你的面頰，好親切，好舒服。夜晚，聽着淅淅瀝瀝的細雨，象一首輕音樂一樣入夢，夢中的世界多美妙呀！
我喜歡春天的鮮花，那滿山遍野，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，是多麼的壯觀呀！如果一家人，歡歡喜喜，在花的海洋中漫步、郊遊，該是多麼的愜意呀！
我喜歡春天的綠色，淡淡的，嫩嫩的，很養眼，很溫馨，真是綠色可餐呀，禁不住讓人浮想聯翩。
我喜歡春天的微風，暖暖的，香香的。有時很是調皮，推開你的門窗，掀翻你的書頁；有時會圍着你團團轉，趕也趕不走，好親熱啊！
我喜歡春天裏的人，精神抖擻，笑語歡歌，五顏六色，五彩繽紛，好一個春的世界啊！
四年級春天作文 篇8
不知不覺，寒冷的冬天已經悄悄的走了，而溫暖的春天也踏着歡快的步伐來到了我們身邊。
來到一片草地上，青青的小草從地下探出頭來；鮮豔的花朵綻開笑臉，彷彿在張望着這奇妙的世界；地上散發出泥土的芳香，讓人陶醉在這幅美麗的畫中。
大街上，兩旁的柳樹長出了星星點點的嫩芽。微風吹來，翠綠的柳條一搖一晃，就像在十分友好的在向來往的人們打招呼。
這時，天空中傳來一陣鳥叫聲，擡頭一看，原來是一羣燕子從北方飛回來了。它們有時排成人字，有時排成一字，還唱着一首首動聽悅耳的歌曲，爲這春天增添了許多生機。
田野中，金燦燦的油菜花開放了。風一吹，就掀起了一陣金黃的海浪，一股淡淡的香氣也撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂在花中採蜜，它們就像一位位技藝高超的化妝師，把油菜花打扮得漂漂亮亮的。
小溪解凍了，許多魚兒在小溪裏自由自在地玩耍。只要有人丟下一點兒麪包屑，它們就會成羣結隊地游去，爭先恐後的搶奪，有趣極了！
這美麗迷人、生機勃勃的春天令我陶醉，我愛春天！
