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四年級作文夏天的景色

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文夏天的景色,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文夏天的景色

四年級作文夏天的景色1

夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

噴泉伴隨着優美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不捨的離開了這裏。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機坪……

我讚歎說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園裏還有很多美麗的地方呢!”

夏天的鳳凰廣場真美呀!

四年級作文夏天的景色2

花壇裏枯萎的草,夏天一到,它們長出了很漂亮的葉子,小狗在瘋狂奔跑。

有些樹枝看起來乾枯了,我就折斷了一小截枝條,但裏面綠綠的,有些青青的,已經長成了粗壯的樹枝,像剛睡醒的伸着懶腰。

我家的.山楂花也開了,樹枝軟軟的,花也在夏風裏搖來搖去,搖呀搖,飄到了地上,散發着清香的香氣。

夏天帶着風兒來了,悄悄地告訴我們:夏天來了。

四年級作文夏天的景色3

春天慢慢的走了,夏天悄悄的來了,在這夏天裏,媽媽和我騎着自行車一起去新華書店。

在路上我發現有的人穿着襯衫,有的人穿着厚衣服,還有的人穿着短袖,夏天來了,讓人們所穿的衣服發生了許許多多的不同。

我還發現植物有許許多多的不同,玫瑰花開放了,麥苗長高了,太陽強烈地烤着麥苗,水分沒有了,被太陽吸乾了,農民們都在澆水,麥苗們都在拼命的喝水。

動物們也有很大的變化,蝴蝶焦渴的飛來飛去,好像在向我借水。

夏天來了,讓生活中發生了很大很大的變化,讓我很好奇,我喜歡夏天呀!

四年級作文夏天的景色4

暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚 的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的 一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火 焰始終在歡樂的跳躍着。

四年級作文夏天的景色5

夏天到了,媽媽帶我去小河邊玩,我看見了河面上飛着一隻海鷗,河的邊上是一片沙灘,河的中間有一條帆船在漂游。

小河的上面還有一座孔石橋,方便行人通過,小河的邊上長着一竿綠綠的翠竹,還有一羣飛鳥在小河的上空自由的飛翔。

夏天的景色真美呀!這裏留下了我們的一片歡笑。

四年級作文夏天的景色6

風婆婆把溫暖的春天送走了,迎來了美麗的夏天。

五彩的鮮花開滿了夏天的世界。嘀嘀,嗒嗒……雨點們開起了有趣的聚會;知了,知了……知了們開起了美妙的音樂會;街動着漂亮的衣裙,給城市增添了生機與活力。

夏天,小雨過後,活潑的孩子們就會光着小腳丫無拘無束地嬉戲玩耍。

夏天,有許許多多的蝴蝶和蜻蜓,我們可以自制一張網來捕捉大大眼睛的蜻蜓和長着花翅膀的蝴蝶。

夏天,荷花開滿了池塘,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,真是姿態各異,微風吹過,它們好像在向人們點頭致意。

夏天可真是個美麗的季節啊!

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