關於四年級童話作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話作文 篇1
在一個寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過了河馬伯伯的房子，聽到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開心嗎？今天爲什麼發出這麼重的嘆氣聲呢？不行，我得去看看。
小老鼠從小縫裏鑽了進去，發現河馬伯伯臉紅通通地躺在牀上，小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門，大聲叫道："啊！你發燒了，趕快上醫院去吧！"河馬伯伯沒精打采地說："唉，可是我走不動呀！"小老鼠看到桌子上放了幾個藥瓶子，拿來一看，是空瓶子，怎麼辦呢？小老鼠又跑到河馬房子後面的倉庫看，看到了靠在牆壁上的一輛手推車，小老鼠腦子一轉，有了，他趕緊叫來了小夥伴把手推車推在房子外面，然後讓小夥伴把河馬伯伯推上車。
小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車，推河馬伯伯上醫院，可它們用勁全身力氣就是推不動車子，這回傷腦子了，怎麼辦呢？正在這時，河馬伯伯打了個大噴嚏，手推車一下子前進了好幾米，哇！車子前進得這麼快，小老鼠腦子一轉，又想出辦法來了，它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏，這樣手推車不用推就可以到醫院了，就這樣，一羣小老鼠都坐在車上，其中一隻老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏，就這樣手推車一直開到醫院。
到了醫院，醫生給河馬伯伯打了針，吃了藥，一會兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，誇小老鼠們真聰明。
四年級童話作文 篇2
去年的國慶長假，爸爸帶着我和妹妹去了九寨溝遊玩。
在九寨溝我們先坐着遊覽車去了熊貓海，這裏風景很美，河中間還刻着一個熊貓，聽導遊說是因爲九寨溝的大熊貓最喜歡來這裏遊蕩、喝水、覓食，因此這一片海子被叫做熊貓海。這熊貓海湛藍深遠，清澈見底，可以看見水底輕輕飄揚的水草在那兒舞蹈；還可以看見五彩斑斕的石子兒，大的、小的、花的、黑的、真是花樣繁多；還可以看見活潑機靈的小魚，它們有的躺在石頭上，安靜地休息，有的在水草邊玩耍打鬧，有一條還差一點兒被水草纏住了，虛驚一場啊！它們真可愛！
接着，我們來到了雄偉的珍珠灘瀑布，當我們走進它時，展現在我們眼前的好似從天而降的“銀河”。從遠處看，珍珠灘瀑布又好像在“跳舞”，那“舞”跳得可真好呀！瀑布從天而降“落”進水池時，濺起兩丈多高的水花，真美啊！珍珠灘瀑布的水，清澈見底，近點看，還能看見水下的小石子呢！珍珠灘瀑布的水，又像陣陣水煙，輕輕地吹在臉上，冰冰的，柔柔的，真舒服！那無數小瀑布嘩啦啦的激盪着，像是夥伴們的歡笑聲。我聽爸爸說，九寨溝珍珠灘瀑布還是拍攝《西遊記》的地方呢，我真是驚歎不已！
我覺得九寨溝最美的地方就是五彩池了。這裏水池有大有小，大的像個小水湖，小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到水底。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。五彩池的水顏色不同，有藍的、綠的、黃的、粉的、白的。可是把水舀起來看，又跟普通的清水一樣，真是太神奇了。
這就是傳說中的童話世界九寨溝，有機會真想再去看看。
四年級童話作文 篇3
“吧吧”歡樂街來了一輛貨車，車上裝着郵筒女士，她是來這裏工作的，她被安排到十字路口，這裏還住着老實的垃圾桶先生。
“你是垃圾桶嗎？”看見一身綠衣的她，再看看髒兮兮的自己，他疑惑的問。“邋遢鬼，我是美麗的郵筒。”她大吼到，便不再搭理他。
垃圾桶先生本來就很自卑，聽她這麼一說，把頭埋得更低了。“這能怨我嗎？剛開始我也很漂亮的，可人們……”正想着，“砰”的一聲，垃圾桶先生被砸的頭昏眼花。一個小男孩喝完飲料，隨手就把瓶子砸向垃圾桶先生，瓶子在垃圾桶先生的身上留下了一個小疤，又滾落到他的腳邊。垃圾桶先生看着小孩遠去的背影，無奈的搖了搖頭，哎，他已經習慣了。人們總是不將垃圾扔進他的肚子裏，經常砸的他遍體鱗傷，要不然就將亂七八糟的垃圾一股腦倒進來，管它是可回收還是不可回收，弄的他一點也消化不了。還有些垃圾沒倒進來，就留在了他的衣服上，也沒人來幫他清洗一下。天長日久，垃圾桶先生已經不見了原來的模樣，渾身發出難聞的氣味。
因爲垃圾桶先生的緣故，郵筒女士到歡樂街都一個月了，還沒有人往裏面放過郵件。整天郵筒女士都會罵垃圾桶先生：“邋遢鬼，都是你，大家都不理我。”“討厭鬼”“可惡”……
而垃圾桶先生只能不斷地道歉：“對不起，對不起！”他也很無奈啊，現在的狀況不是他能改變的啊。
一天清晨，郵筒女士從睡夢中醒來，又聞到一陣惡臭，剛想開口罵道，突然她發現垃圾桶先生不見了，她的身邊是一大堆臭氣熏天的垃圾，從垃圾堆下面傳來垃圾桶先生微弱的求救聲。“救救他，求你們了！”郵筒女士向來往的行人發出求救。雖然她很討厭他，可他們畢竟做了那麼久的鄰居。人們都聽到了他們的呼救，可是看見那麼一大堆垃圾，都捂着鼻子跑開了。
沒有了垃圾桶，人們的垃圾沒地方扔，都扔在了路邊，沒過幾天歡樂街變得臭氣熏天。人們終於意識到他們的行爲不對，趕緊將垃圾清掃乾淨，把垃圾桶先生從垃圾堆下面救了出來。不僅如此，人們還給垃圾桶先生換上了新裝，在街口張貼了倡議書，號召人們要保護歡樂街的環境。
一位父親牽着一個小女孩朝垃圾桶先生走來，他的手裏握着剛喝完的汽水瓶，他剛想扔過去，小女孩叫到：“爸爸，不要！”說完奪下父親手中的瓶子，走到垃圾桶先生面前，輕輕的將瓶子放了進去。父親不好意思的笑了，垃圾桶先生也笑了！
四年級童話作文 篇4
一天，森林裏正在爭論，原來是在爭論着老虎的牙齒。
小松鼠首先發言，他說：“大老虎的牙齒非常尖利，他一口能咬斷一顆大樹呢！”小猴又說：“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃麪條一樣。”大家都怕大老虎的牙齒，只有狐狸不怕，他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。
第二天，狐狸果然去找大老虎了，還帶了一大盒的禮物。狐狸對大老虎說：“尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嚐了一顆，感覺很好吃。所以，無論什麼時候他都要在嘴裏含着糖，狐狸也經常送糖來給他。一天，大老虎的好朋友大獅子對大老虎說：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齒會蛀掉的。”大老虎聽了想想是對的，於是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐狸來了：“啊，大王你把牙齒上的糖全部刷掉了，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽了狐狸的話，覺得有道理，就又不刷牙了。過了一段時間，一天半夜，老虎被牙齒痛醒了，痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫，牛大夫也嚇得直搖手“我不敢幫你拔牙…。”這時候狐狸跑來了，他對老虎說：“我來幫你吧。”結果狐狸把老虎的牙齒都拔光了，老虎成了一隻癟嘴的老虎。
以後森林裏的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。
四年級童話作文 篇5
一天，烏鴉老師佈置啦作業：“明天考察大家的生存能力，考場就在森林，大傢什麼都不用帶，我會讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個地方。所有人來一次比賽，看誰先到指定地點拿到小紅旗並回到老師家，就可以奪得相應的獎牌。”所有的“同學”一聽都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好啦！”
比賽的前一天，小兔子高高興興地來到啦學校，因爲他把比賽常識背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐狸仗着爸爸有錢，沒等天亮就偷偷地坐着家裏的直升機去找小紅旗啦，沿路還做啦記號。
比賽開始啦！小兔子依靠自己在百科全書上學到的知識爬到啦山坡，努力地尋找着紅色。終於，他隱隱約約地發現遠方有一個紅色的東西！於是，他就風風火火地跑啦過去，心中喜悅至極！可是，還是晚啦一步，小狐狸沒費吹灰之力就按着自己做的記號下拿走啦第一面紅旗……
第一回合，狐狸獲勝啦。可接下來的第二關更有挑戰性！要比一比誰能在黑夜裏先找到小紅旗！
終於，值夜班的月亮姐姐爬上啦樹梢。朦朧中，一切都變得那麼神祕。小白兔在夜色中，到處尋找着。可當他找到小紅旗的時候，而小狐狸卻早到啦！因爲，它使用啦指南針。
最後的`比賽結果是：小狐狸第一，小兔子第二。而烏鴉老師公佈的結果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐狸被取消成績！”小狐狸怒氣沖天：“爲什麼憑什麼，我纔是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說：“你以爲你作弊就沒人知道呀，你分別使用啦直升機和指南針，而我們卻在你的身上安裝啦竊！你還有什麼話可說？”聽到這，小狐狸的臉一下子就紅啦，啞口無言啦。
哎，做事一定要誠實呀，否則，會適得其反的！
四年級童話作文 篇6
我家是在市區，買了一套房子，裏面有很多可愛的寵物。
在森林小學四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。
有一次，它們因爲一點矛盾吵了起來。吵着吵着，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數學每次都第一，你呢？每次都考這麼差。”小貓反駁道：“你有什麼了不起，你還不是那麼差，我纔不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結果翻了臉，誰也不理誰了。
這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽，是自願報名參加的。小狗和小貓爲了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完後，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天，結果出來了。牛局長宣佈成績時說：“這次語文數學大競賽，結果已出來了，語文第一名是小貓同學，數學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。
這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，爲什麼要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應該互相請教纔對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以後我幫你語文，你幫我數學，怎麼樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最後，小貓和小狗因爲互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。
四年級童話作文 篇7
一天，古古樂對朋友們說：“我帶你們去南極一日遊吧！”，小動物們聽古古樂說要去旅遊，開心極了。於是，小動物們坐着古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極，小兔子就叫起來；“好冷呀，這裏簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀！小狗也這樣說。古古樂卻說：你們怎麼啦，我怎麼不冷呀！大家正高興的時候。突然一隻帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看，原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找，古古樂發現地上有北極熊和北極狼的腳印。於是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一隻北極熊就從雪山上撲下來，把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋裏。這時它們發現屋裏有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。於是小鳥啄壞了北極狼的武器，小牛頂壞了北極熊的武器，小豬拿走了三個蛋。做完這一切後小動物們準備乘熱氣球回南極，這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。
動物們安全的到了南極，古古樂把蛋還給了帝企鵝，還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
四年級童話作文 篇8
阿拉丁得到了神燈，靠着它，紅紅火火地過起了日子。現在，他似乎厭倦了這衣伸來手，飯來張口的生活，決定給神燈找個新主人。他說幹就幹，在自家別墅門口貼起“英雄榜”，其中明確指出，誰能地使用神燈，這神燈就歸誰。
這不，告示一貼出來就引來了無數的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說着自己怎樣使用神燈，但沒一個人能真正說到阿拉丁心坎裏。一天，來了個大漢，一到門口，就迫不及待地對阿拉丁說道：“現在，一些國家還戰亂紛紛，人民陷入水深火熱之中，我想成爲神燈的新主人。有了它，我就可以阻止戰爭，讓世界和平，讓人民安心，爲天下謀福。”
正在這時，一個衣着華麗、整潔的人來找阿拉丁，他說：“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食，只求世界上的每一個國家都平等地發展，他想讓所有的國家都強盛起來，使所有人沒有高低貴賊之分，讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子。”
這可難住了阿拉丁，他正在思考着神燈應該屬於誰時，突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁，就惋惜地說：“以前，我小的時候，周圍都是青山綠水，白雲朵朵，鳥語花香，人們過着開心，快樂的日子！可現在，大量工廠崛地而起，排放廢氣，污染水源，我只求能重建當初的家園，我就死而無憾了。所以，可不可以請你滿足我最後的願呢？”
阿拉丁舒心地笑了笑，把神燈交給了他們三個並宣佈：這三個人都是神燈的新主人，讓他們分別實現各自的願望。
四年級童話作文 篇9
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的，什麼都比別人強。在一個陽光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂的小剪刀。”小剪刀一邊唱着，一邊揮動着“雙手”。 “是誰呀？唱得好難聽！”一旁的黃色小花嘀咕着。
這句話傳到了小剪刀的耳朵裏，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來，繼續往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰，是誰打斷了我的歌聲？
“是我，怎麼樣？你一個小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣，他二話沒說，就把老虎的鬍子剪了下來。
老虎捂着臉連忙逃回到山洞裏，生怕別人笑話他。
小剪刀繼續唱着歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀？把我動聽的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終於有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生鏽的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
四年級童話作文 篇10
從前，在一間幼兒園裏，有一個破舊的木馬……
一天，一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑着說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發奇想：要是讓我住在老人園裏的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這裏，就立刻把木馬搬到老人園裏.老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。可是，木馬太舊太髒了。老爺爺和他的朋友商量着要把木馬再油一油紅漆。才一會兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎麼搖，也還是一把白鬍子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時，木馬說話了：“謝謝老爺爺，我再也不會孤單了”。說着，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方……
