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有關元宵四年級作文彙編5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的元宵四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關元宵四年級作文彙編5篇

元宵四年級作文 篇1

元宵節是我國傳統節日,在農曆正月十五。這一天,海拉爾人會用放煙花和扭秧歌等形式來慶祝。每年,人們都會早早地在市中心——三角地那裏等着看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只不過,我 家可不會像其他人那樣早去幾個小時或者晚到一會兒,而是正好到時間時就去。因爲,我那聰明的老媽早在正月十五的前一天就會做好一切準備:查好幾點扭秧歌,幾點放煙花。哈哈,我們家聰明吧!

九點半了,我、老爸和姐姐就去看秧歌了。可惜老媽沒來,我只好用相機把我最喜歡的錄下來。我最喜歡的就是第一個節目,先有幾個獅子上臺摔跤,摔過以後再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭並進,浩 浩蕩蕩地飛奔而來,就好像浪潮一樣,來勢洶洶,很壯觀的。還有好多很好玩的秧歌,我都很喜歡。

秧歌看完後,我們就開始閒逛了。終於到了放煙花的時候了。橋頭上人山人海,接踵摩肩,我好不容易擠到前面,又差點被擠回去。“拿着,錄像”老爸說。沒辦法,我只好拿着錄像。

煙花有的大,有的小,有的像蛇,有的像瀑布,還有的像字。大大小小,千奇百怪。煙花五顏六色的,真好看,有綠的,有黃的……

這就是我愛過的元宵節。也是我最難忘的元宵節。

元宵四年級作文 篇2

今天是2月6日,風和日麗、萬里無雲,爲了慶祝元宵節,老媽領着我們去公園玩。

我們首先去了青銅器廣場,這裏人山人海,熱鬧非凡,人們在欣賞着栩栩如生的十二生肖花燈,忽然我的眼前一亮,我看見一隻猴子依偎在一匹馬的身旁,看上去特別幸福,我急忙告訴老媽,你屬馬, 我屬猴,這很像咱倆。老媽開心地說,馬和猴子是最好的搭檔,就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動,我們也很快的加入到這個行列中來。

然後我們又去了美食一條街,這裏有許多特色小吃,比如說,新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這裏還有琳琅滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像製品。

最後我們去了鐵西公園,這裏有各式各樣的花燈。比如說,“二龍戲珠”,就是兩條長長的巨龍,中間頂着一個圓圓的大球。“龍馬精神”,就是一條栩栩如生的巨龍身旁站着形態各異的馬。“畫龍點 睛”,就是一條巨龍的頭部放着一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。

天色漸漸地暗了下來,我們只好依依不捨得離開了公園,這是一個難忘的元宵節!

  

元宵四年級作文 篇3

今天,是元宵節,家家戶戶都準備了熱騰騰的湯圓,有:五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳,散發出十分誘人的香氣,讓人止不住流口水。不過,人們一般都用白糖,紅糖,豆沙,果仁等材料,來製作湯圓的餡。

夜幕降臨之時,廣場上真是人聲鼎沸,熱鬧非凡,張燈結綵。人們如同大海似的涌過來,涌過去

還有的人們舉辦了猜燈謎等活動,比如:歸心似箭。有一位老奶奶回答道:”反切。”一陣陣歡呼聲陸續地來臨。接着,第二個燈謎:年終歲尾,不缺魚米。話音剛落,一位大概30歲的`中年婦女回答道:“鱗。”又一陣歡呼聲。下來,主持人說道:“大家平常吃的蔬菜,想必大家也經常見到吧,下面,是我們的蔬菜,大百科時間!”另一位主持人說道:“紅公雞,綠尾巴,身體鑽到地底下,又甜又脆營養大。”一位身體健壯的大叔回答:”紅蘿蔔!“主持人說道:“yes!恭喜你!”過了許久許久…….

我回到了家,我把這些燈謎問父母,我對父母說:”爸媽,我來考考你們吧,白又方,嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣。請回答。“爸爸說:“是豆腐嗎?”我說:“恭喜爸爸,答對了!我再來考考你們,身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。請回答“媽媽說道:”是蘿蔔嗎?“我說:“no,no,no。“爸爸說:”是蜂蜜?“我說:不不不。“這時,姥姥走過來,說:”是藕。“我說:”yes!“原來,媽媽小時候最喜歡吃藕了,姥姥經常給媽媽做,所以姥姥一聽,就知道了呢。

這個元宵節好熱鬧,我好期待下一次呢。

元宵四年級作文 篇4

終於到了,終於到元宵節了。自從過完年,我一直在等待這一天。

元宵節,這個節日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之後,便成爲民間習俗,人們沿襲着幾百年來傳統,——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨着現在科技發展又形成一個新民俗——賞煙花。

今天,全家歡聚在一起,等待着元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。

到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明瞭。大街上,看着走來走去人們,聽着震耳欲聾爆竹聲;感受着熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來。一路上,所有店面都張燈節彩,路旁花燈閃朔光彩,天上圓月照耀着大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

走出了花街,我目光又凝聚在天上煙花上面,猶如即將開放花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

今天熱鬧氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

元宵四年級作文 篇5

走進校園,五花八門的燈籠大氣地掛在了牆上,正楷端莊的書法粘貼在前門,給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天,學校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!

我們聽了廣播瞭解活動安排後就開始猜燈謎了。我控制不了自己內心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大羣人一窩蜂衝進了兌獎室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機;也怕獎品太少,輪到自己就發完了。前面的同學推推攘攘,後面的同學急得直跺腳。我看到了這個場面,心想:“這麼多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

我朝一年級奔去。那兒的同學三個一羣,五個一夥,將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望着獎品,兩眼放着亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終於秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想,嘴巴是個“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機,把燈籠字謎摘了下來,樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是:“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候,我聽到老師說他的答案錯了。於是我胸有成竹地走了過去,說是“六神無主”。因爲仙女是神仙,一個仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個仙女還沒有找到主,所以就是六神無主。老師直誇我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嚐着勝利的果實,第一次感到“有知識就是任性”!

通過這次活動,我增長了知識,開拓了視野,品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩,也將伴着我成長,深深留在我的記憶之中。

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