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實用的榜樣四年級作文彙編10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的榜樣四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的榜樣四年級作文彙編10篇

榜樣四年級作文 篇1

雷鋒,是一位偉大的英雄,是一個永不磨滅的記號,是一個令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋,卻做了無數件好事,是人們永遠的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。

我的奶奶是一位農民,性格淳樸、敦厚,心地善良,經常幫助周圍的父老們。奶奶有一個小菜園,就在家旁邊不遠處,走幾步路就到了。她每天都到小菜園裏去照料和管理蔬菜,從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園,王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的關係一向很好。

一次,王婆婆在家打掃衛生的時候,一不小心從梯子上摔了下來,畢竟也是一位老人家,不像年輕人的骨子那樣硬朗,這一摔就直接住進了醫院,要住院觀察兩個禮拜。家裏的兒子兒媳婦兒都忙着照顧老人家,家裏的菜地自然就沒有人管了。幾天後,無人料理菜地就長滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園,不禁有點擔心。奶奶來到她家瞭解情況並親自到醫院裏探望王婆婆。

第二天,奶奶做完自己菜地的活兒之後,繞到了王婆婆的菜地那邊,幫忙料理王婆婆的蔬菜,彎下腰細心地把蟲子從菜葉裏捉出來,把瘋長的雜草一顆一顆拔出來,再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水,還有施肥。每天如此重複,從不間斷。那一個禮拜的天氣異常炎熱,讓人難以忍受,但是奶奶依然在烈日下堅持完成比平常要多一倍的工作量。

兩個星期後,王婆婆出院了。出院後她立馬來到在病牀上一直掛念的菜園裏,她還以爲看到是一片長滿雜草的菜地呢,當她看到了眼前的景象時,不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的,十分感動。

榜樣四年級作文 篇2

在生活中,有許多榜樣激勵着我。但令我印象最深的還是我們小區的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務組長,大到小區的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會伸出援手給予幫助。所以小區的居民都稱她爲“大張奶奶”。

記得那年冬天,雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風似乎變成了千萬根銀針刺痛着所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時,一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動着掃帚,清掃着小區裏的積雪。此時的她幾乎成爲了一個“雪人”,帽子上結滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個潔白的世界中,張奶奶被映襯得那麼渺小,而那時,張奶奶在我心中卻那麼高大。望着她的背影,我想:“多麼可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,爲上學和上班的人們開闢通道,她就像一盞燈,時刻照亮着我,讓我很溫暖。

還有一次,小區裏的花壇因年久失修,出現了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮豔的釉面褪色了,張奶奶看在眼裏,急在心上。於是,她拿來錢,請來工人,將花壇修好。看着修繕一新的花壇,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂善好施、無私奉獻的精神感染了。

偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成爲我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人,她用自己的默默奉獻感染着我,也感染着她身邊的每一個人,並使他們也能成爲別人的榜樣。

榜樣四年級作文 篇3

我最佩服王晴了,因爲她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當時我們坐上車沒幾個人,於是我們佔了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭髮全白了,雙手拄着柺杖,臉上有許多皺紋,衣着樸實。

我就當沒看見,把臉轉過去,心想:又不是隻有我一個人佔了座,反正有着麼多人,讓別人給她讓座吧!還有那麼多的大人,幹嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔着了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那麼多人都不給她讓座,你幹嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累着了。”王晴說:“不用了,老奶奶,我站着就行了,你坐吧,我不怕累。”

王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關愛別人也就是關愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

從這一刻起,我打心眼裏佩服王晴。我們應該向她學習,做一個尊老愛幼的好學生!

榜樣四年級作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

這次的主題是學習雷鋒好榜樣,爭創新時代好少年。在幼兒園的時候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學習雷鋒,做個有愛心的人。

節目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作爲雷鋒小學的畢業生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務於別人,要做一顆發光的螺絲釘,做好自己分內的工作,讓自己的工作開花結果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪裏就在哪裏起作用。”

雷鋒精神長盛不衰,他的信仰依然散發着陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷,傳承着雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學,義務捐贈衣物給災區的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

毛爺爺說過:“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恆的,是社會主義價值觀的體現,永恆的雷鋒精神就是踐行核心價值觀,從一件件平凡的小事開始,做數不清的好事,一件件小事堆積起來,就成爲了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護着和平,每一個工作崗位上都記載着各自的平凡事蹟,堅守着自己的崗位,爲社會、爲國家,貢獻着他們的一份力量。

而作爲祖國花朵的我們,作爲社會主義接班人,更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個好孩子,在學校做一個好學生,好好學習,勵志成爲國家有用之才,爲國家、爲人民貢獻我們的力量。續寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。

“我們是社會主義接班人……向着理想勇敢前進……”快樂時光,總是這麼短,40分鐘的開學第一課就這樣結束了,但雷鋒精神卻永紮在我們心裏。

榜樣四年級作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終於,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

於是,到了這個禮拜天,我頂着寒風來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟着東跑西竄,有時被風吹得十分痛,風像無數鋒利的針朝我臉上扎;有時甚至險些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

正當我有些動搖的時候,我看見一個老爺爺領着一個十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說:“你能在冷天裏學雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會兒的尷尬,給了我無限的幹勁。

於是,我開工了。突然,我覺得風也沒那麼大了,天也沒那麼冷了,而是溫暖的。行人、司機們都向我笑,彷彿在鼓勵我,給我力量。

寒風中,我聽見了一聲:“你真是個活雷鋒!”

榜樣四年級作文 篇6

她,樂於助人;她,美麗熱情;她,勤學好問。她是老師的小助手,是值得我學習的好榜樣!

她活潑開朗,一頭烏黑的秀髮透着精神,臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴!看起來非常的可愛,她有許多的優點,讓我特別的佩服她!

作爲我們班的中隊長,她學習刻苦、踏實、認真,是一名優秀的三好學生。相比之下,我就大大咧咧多了,時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手,她的文章常常被老師當成範文來讀,那一句句優美的句子,一件件有趣的事情,不得不讓人走進一個夢一般的境界,而且,她還在安陽日報上發表了許多文章:《二十年後回家鄉》、《美麗的洹河》,那一篇篇優美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒!在這些榮譽的背後,她付出了許多心血和汗水,正如那句名言所說:“一份耕耘,一份收穫。”

她還非常的樂於助人,是一個“熱心腸”,有一次,老師發了一張數學小卷,有一道應用題成了我的“絆腳石”,正當我在那兒絞盡腦汁想題的時候,她向我伸出了援助之手,說:“你怎麼了?有不會的題?我來教你吧!”她不厭其煩的講解那道題,直到我弄懂爲止,爲此,我非常的感激她!她還寫了一手好字,別人都說,她寫的字像豆子,我可不那麼認爲,我總覺得她寫的字栩栩如生,一個個富有生機,簡直是字中極品!

她的愛好都與學習有關,下課了,別的同學都在外面玩耍,而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀,還不時的摘抄一些好詞、好句,並寫下自己的感受和從中明白的道理,這可是她提高寫作能力的“祕訣”。我時常想:我要是能像她那樣抓緊時間,大量閱讀,我的作文也會越寫越好!

總而言之,她就是一條船,帶我駛向勝利的'彼岸;她是我生活中的航標,讓我不斷向前駛去!那麼,這個優秀的她是誰呢?我想大家已經心知肚明瞭,她就是我們班的中隊長——丁欣雨。

和平鴿wz的話:這是老師佈置的一篇習作,讓我們寫身邊的榜樣,我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習作語句通順,表達了真情實感,願博友們多多指點!

榜樣四年級作文 篇7

我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。

那個同學因爲喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味,我心裏卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書說:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規定,你就要把這本書借我一週;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心裏卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學習。

他喜歡看一些關於人類未解之謎的書,因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室裏看書,他常說:“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候,我又發現“小博士”不在操場上,於是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由於受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。

正如他所說地:“書是人類進步的階梯”,我們不應該把時間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。

他真是我的好榜樣。

榜樣四年級作文 篇8

我有一個好爸爸,不過以前我卻認爲他是一個傻爸爸。

我的爸爸在百貨公司批發部工作,雖然不是什麼大官,但由於管着緊俏的商品,別人也把他當官一樣恭維。今年社會上颳起了漲價風,爸爸的工作更顯得“吃香”,人也彷彿跟着漲了價。來找爸爸的幾乎都帶着大包小包的,如果讓他們排隊,準能排好長哩!不過這些登門拜訪的“親朋好友”竟一個個被爸爸傻里傻氣地發落走了。送上門來的好煙好酒,活蹦亂跳的大魚壯蝦,爸爸看也不看,瞧也不瞧,不等人家放下來,就被“請”出門外。唉,看到這些,我想爸爸真傻啊!

令我想不到是傻爸爸做了一個更讓我不可思議的舉動。有一次,爸爸竟然幫鄉下一個連工資都快發不出的商店解決了一批緊俏貨。那個商店的經理非常感激,說救了他們的“大命”。爸爸卻說他是在“扶貧”。幾天後,那位經理派了個人,用三輪車送來了兩筐桔子和幾盒人蔘蜂皇漿,以表“心意”。那天我正在房間裏寫作業,看到爸爸的勞動“報酬”,心裏美滋滋的。“我們大公司幫助你們鄉鎮小集體是應該的嘛!告訴你們經理,心意我領了,但禮品我絕不收。”爸爸堅決地說。然後把那個人”趕“出了門口。等客人帶着禮品走了,我衝着爸爸發火:“人家好心好意給咱,你卻不收,難怪鄰居都說你是木頭腦袋。”爸爸憨笑了一下,說:“兒子,你已經上六年級了,也應該懂事了。我們做工作得講職業道德嘛。“聽了爸爸的話,我似乎聽懂了些什麼,不過他自己勞動報酬爲什麼不要?唉!我還是認爲爸爸有點傻。

上週末我去公司找爸爸,奇怪,爸爸的照片竟出現在公司的光榮榜上。我又驚又喜,目光停留在照片下邊的幾行小字上“……講究職業道德,自覺抵制不正之風模範。”頓時,我明白了,我真想大聲對爸爸說:“爸爸,你永遠是我心中的榜樣!”

榜樣四年級作文 篇9

一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心裏熱乎乎的。

上學期期末,我把語文複習題弄丟了,在教室裏把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當我急得抓耳撓腮的時候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來。可是,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會兒,忽然

,她一拍腦袋,像發現了什麼似的,興奮地說:“陳瀅彆着急,老師正好給我發了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕鬆的回家去。

回家後,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎麼辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農村的夜晚非常寂靜,許多人家裏都早早的關燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎麼還亮着?

推開門一看,周亞萍正在寫什麼。她神情很專注,就連我進屋她都沒有發現。我悄悄走到她身後,拍了一下她的肩膀說:“ 這麼冷的天還在用功呢?”她猛地擡起頭,驚訝地看着我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什麼……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地爲我的抄寫語文卷子呢。此時,我的喉嚨像被堵住了似的,什麼話也說不出來。

女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話。可此時此刻,我看着亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好夥伴,我要向她學習!

榜樣四年級作文 篇10

生活中的榜樣,無處不在;學習中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

現在,我就要尋找學習中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認的是馮班長。

她尊敬師長,待人有禮。學習上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行雲流水,筆如雲煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習書寫的收穫。她不僅是我們全班的學習榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節的800米田徑場上,跑步不是強項的她,我看到了她的咬牙堅持不放棄,努力往前衝,深深感動了我。

她不僅品學兼優,做事還雷厲風行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學,拿出語文書坐端正”;“同學,不許講話,把桌子擺好”;“”同學,輪到你擦黑板了”;“同學,你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養成壞習慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不苟的。有一次,她在值日,其他同學都在邊掃地邊談笑風生,而她卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關窗,關燈,關門……一一檢查了一遍,才放心最後一個離開。

謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

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