關於四年級動物作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

我常常在想：我爲什麼聽不懂動物的語言呢？可是有一天，我無意中吃了從樹上摘下的果子，吃完後我竟能聽懂動物們說的話了！

我跑到草坪上，看到鳥兒很悲傷地站在那兒，我連忙問鳥兒：“你怎麼了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到。”“別擔心，我來幫你！”於是我們一起出發了。

我和鳥兒來到池塘邊，看見一隻小蝌蚪正躍出水面，“你怎麼了？”我和鳥兒異口同聲地說。“我要找媽媽！”小蝌蚪叫道。“我們一起幫你找！我有一個水桶，裏面盛點水，和你一起去！”我們仨又出發了。

我們繼續前進，爬上了一座山，發現了一隻刺蝟。我們剛想說話，刺蝟非常興奮地說：“看到你們真好，我迷路了。”“沒事，我們一起走！”於是的隊伍又壯大了。

這時鳥兒飛到了山頂察看了地形，帶着我們下了山，刺蝟找到了回家的路；接着路過小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽；然後青蛙說在池塘邊的果樹林裏有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病，小鳥也高高興興的飛回了家。

“沈子嚴，你來回答這個問題！”老師大聲的叫着我的名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來是我上課開小差，被老師發現了！

如果世界上一切生物都能聽懂對方的語言，那麼我相信，世界上的任何生物都可以活得開心、幸福，大家都能和睦相處！

四年級動物作文 篇2

夏姑娘踏着輕盈的腳步回到了家，秋姑娘迎着清風來到了這個美麗的世界，當今正是秋高氣爽的季節，趁着這個大好的天氣，我們一家決定去雅戈爾動物園郊遊嘍！

輕輕地走進動物園的大門，我們首選的是黑天鵝景區，說是黑天鵝景區，其實是因爲黑天鵝在這些天鵝中比較罕見而已。瞧，它伸長了脖子，在水面上氣質優雅，霸氣外露，悠閒地漫步在水中。有時用嘴梳理着羽毛，就像一個美麗的女孩在梳洗着自己輕柔的秀髮；有時迅速把頭伸入水中，百發百中地吃着鮮美的魚肉，在水面上濺起了一道優美的水花，使人憧憬着它下一刻的表現；有時追趕着那些白天鵝，用嘴使勁地啄它們，好像一位家長，在訓斥着犯錯的孩子們。

隨後，我們又來到了老虎和獅子的地盤，老虎張開血盆大口衝着我們大叫一聲，這聲音驚天動地，使人們目瞪口呆。獅子王和王后坐在中央的涼亭中，默默的陷入了沉思，他們可能在想着怎麼出去重獲自由吧！

使我印象最深刻的還是人們耳熟能詳的動物，國寶大熊貓。熊貓的樣子憨態可掬，動作慢慢的。這時有一隻小熊貓，趴在翠綠的竹堆中，“咔，咔，咔”地吃着美味的竹子，不但頭也不擡，而且還顯得十分得意。還有一隻熊貓顯得十分憂鬱，它坐在木凳上，雙手抱頭，思考着問題，逗得我們哈哈大笑。

之後，我們還看了許多動物朋友們和它們進行了親密接觸，馬上就要離開動物園了，我抱着激動的心情走向了最後一站。在這一站，我和傳說中的駱駝進行了親密接觸，在這一站使我明白了一個道理“不管做任何事，只要仔仔細細地慢慢來，總會成功的”。

四年級動物作文 篇3

我喜歡的小動物是小猴子。它長着一雙大眼睛，一個毛茸茸的耳朵。長得很可愛。

有一次，我和爸爸，媽媽到了動物園；恰好有一隻胖胖的老猴子走了過來，它像一條狗那樣大，身上長着褐色的長長的毛，拖着一條長短合適的尾巴，走起路來顯得很穩重，好像是以爲經驗豐富的老人。它走到我們面前，停住了，屁股往後一斜，就坐在了地上，後腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時，旁邊的一個人扔下去了一個花生，它還是穩穩地坐着，把手一伸撿起了花生，放進了嘴裏面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養神，還有的津津有味的嚼着遊人們扔下的食物，還有的怒視遊人，好像是在埋怨遊客不給它們好吃的一樣。

這就是我喜歡的小動物。

四年級動物作文 篇4

一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的捲毛，加上一條短短的尾巴，你猜它是誰？對啦，它就是貴賓犬。

星期天，爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩，沒進門就聽見一陣狗吠聲。於是我三步並作二步，急衝衝地向養狗場奔去。一推開門，幾條狗直往我身上蹭，有的搖頭擺尾，似乎在歡迎我的到來。

我抱起其中的一隻小狗，發現它的毛卷卷的，與衆不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯着我看，似乎在說：“我們來做個朋友吧。”然後舞動着爪子好像想和我握手。它那身棕色的捲毛十分引人注目，就像一個毛絨玩具，十分好玩，摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的，耳朵扁扁的，耷拉在腦袋兩側，在陽光的照耀下，在我的撫摸下，它漸漸地進入夢鄉。

時間過得真快，一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗，戀戀不捨地走出了養狗場，那隻小狗緊緊地跟着我，好像想跟我回家。我回過頭來，又抱起它，說：“捲毛，我下次再來看你。”然後依依不捨地放下它，跟着爸爸回家去了。

四年級動物作文 篇5

我家養了一隻肥肥胖胖的大白貓，你別看它肥，動作非常敏捷，跑起來啊! 比風還要快呢!它全身白得比雪還要白，它那有趣的三角形耳下嵌着一對紅寶石，似的眼睛，還有一個靈敏的鼻子。

我家的大白貓還會"飛"呢!信不信由你。記得有一次，那個淘氣貓沒東西可玩了，便跑上二樓的`陽臺上，飛身一躍從陽臺跳了下來，當時我見了嚇呆了，想： 一定是血淋淋的場面。誰知大白貓像降落傘似的飛過來，竟然，安然無恙， 真是太神奇了。

貓最有趣的要說是捉老鼠了。它見了老鼠像箭的一樣飛過去，有時捉到老鼠，當然開心拉!有時沒捉到，它就用鬍鬚在老鼠洞裏掃描，如果能進去，貓一定毫不猶豫進去把老鼠捉到。如果知道不能進去，它就在洞旁守着，非把老鼠給等出來。

每當我有煩惱時，我就和大白貓說，它好像聽懂了，靜靜地蹲在一旁，在爲我難過。而當我開心時，大白貓則在我身旁跳來跳去，與我分享樂趣。給我帶來了無窮的快樂!

四年級動物作文 篇6

爸爸帶我去了上海野生動物園。我們在第一天的晚上到達上海，在野生動物園旁邊找了家旅館住下。

第二天，野生動物園的門一開，我就第一個衝了進去。啊！這裏有會跳舞的大象、強壯的犀牛、還有沙漠之舟駱駝……

我先說騎駱駝吧，我騎在駱駝背上，緊緊抱着駝峯，怕從駝背上摔下來，可是它走得穩穩當當的，一會兒，我就不怕了，用手輕輕地摸着駝峯，還和它一起拍了照呢！

野生動物園裏缺少不了<<海獅表演>>。這可是我最喜歡的嗬！你看，海獅正同臺與一個叔叔和一位阿姨一起表演小品呢！叔叔在彈吉它，阿姨在唱歌，海獅走到他們中間也要來唱歌；叔叔給阿姨拍照，誰都沒理海獅，這回海獅可真的生氣啦，一把搶過相機摔在地上；叔叔跟阿姨一起跳起舞，海獅見了妒火中燒，氣呼呼地把叔叔頂走，海獅得意洋洋地和阿姨跳起了雙人舞。

這隻海獅多麼頑皮，不知下次再去還能給我帶來什麼驚喜？

四年級動物作文 篇7

“真好!”今年暑假，我的爸爸媽媽帶我回四川老家安嶽興隆鎮，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。

小灰灰是雜交狗，一身黑白相間的毛髮，一雙水汪汪的大眼睛，還有一對很靈敏的耳朵，一張愛吃的大嘴。它是一隻活潑、愛跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。

小灰灰是一隻忠於職守的看家犬。一天傍晚，我們一家去散步，外公關好了門，我們就出門了，小灰灰卻留下來看門。

散完步回家時，在離家300-400米的地方是，我有了一種不祥的預感。果然，當我們在走到離家更近的地方時，就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過去，外婆也跟着過去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝，把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。

這時只聽到一聲：“小偷，站住!”我看見一個穿黑衣的人，身上揹着東西朝我們迎面飛跑過來，撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過去，小偷被打着了，踉蹌了一下，差點摔倒。他一下穩住了身體的重心，準備繼續逃跑，我拿着木棍朝着他一頓狂打，他一手把我推開，這時，灰灰衝了上來，一口咬住了他的褲腿……

每次，回老家的時候，灰灰總是最先迎接我。

在老家的這些日子，每天有灰灰在身邊，那是多幸福、多快樂的事啊……

四年級動物作文 篇8

說到除害，我一瞬間就能在腦海中閃爍出它那除害時矯健的英姿，它就是我奶奶家的“除害神捕”。有它在，爺爺奶奶不擔心耗子偷東西，不憂愁莊稼被麻雀啄食，可以放心鴨子不踩小白菜……它的優點三天三夜也說不完，還是讓我說說它捉“犯人”的事例吧！

一天我被奶奶請去吃飯，吃完飯，我一邊嚼着餅乾，一邊看電視。突然，房樑上傳來“吱吱”的叫聲，我嚇了一跳，餅乾便脫手而落（還沒品嚐玩呢）。轉眼已被竄出來的老鼠叼去。這時，門口閃出一道白光，“喵”一聲，就如彈簧般地向老鼠躍去。只見老鼠嚇得竄來竄去，直奔樑頂。“神捕”四爪悍然落地，老鼠已被摁在爪下。“神捕”又把一個罪大惡極的“犯人”捉拿歸案，又立了大功一件，我要好好獎勵它，拿了一條魚放在“神捕”的飯盆裏，“神捕”開心地“喵喵”叫，眯着眼睛向我點了點頭。我好喜歡它！

一個下午，我出去散步，我看到幾隻麻雀在啄食我家的稻子。突然，“神捕”從房頂上竄下來，那幾只麻雀撲棱棱地飛起，“神捕”後腿微微縮起，突然朝着飛得最低的麻雀奔去。眨眼那隻麻雀已在“神捕”爪下。

“神捕”是誰？它就是我奶奶家的貓咪，雪白中滲透着淡淡的黑色，炯炯有神的大眼睛如美麗的瑪瑙，黝黑髮亮的鼻子好似黑寶石。嘴裏的牙像倒掛的金鉤，讓人膽顫心驚，那爪下捉住了無數“盜賊”，這就是我家的“除害神捕”！

四年級動物作文 篇9

我喜歡的動物是一個膽小鬼，小小的身材，帶着一身盔甲，還有斑紋，縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰？沒錯，它就是縮頭烏龜。

一天放學，我和哥哥回家，看到學校門口有賣烏龜的，我拉着哥哥的褲子讓哥哥給我買一隻烏龜。哥哥就給我買了一隻烏龜和一袋龜食。

回到家，我拿來了一個水缸，我把烏龜倒了進去，往裏頭裝了一點水。小烏龜游來游去，非常開心。過了許多天，我就跟小烏龜成爲了朋友。

一天中午，我吃完飯，來到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動不動。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動不動。我哭了起來，哭聲引來了爸爸。爸爸說：“怎麼回事？”我哭着鼻子說：“烏……烏龜不會動了。”爸爸看了看烏龜，急忙換水、餵食，不一會兒，生龍活虎的小烏龜又回來了。

我家的小烏龜還是個電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動不動，我走到它面前，它拿手指指擺擺，彷彿在說：“擋到我啦，快讓開。”我蹲了下來，看着小烏龜的樣子，笑得前仰後合。我叫上了全家來看小烏龜，全都哈哈大笑起來。小烏龜的神情變了，彷彿在說：“不許笑，不許笑。”

這就是我家的小烏龜，它很可愛吧！

四年級動物作文 篇10

我的家庭是一個有趣的“動物園”。

爸爸屬牛，跟牛一樣天生有一雙大眼睛，不喜歡別人騷擾他，從來不撒謊……簡直包括了牛的所有特性。

媽媽屬龍，瀟瀟灑灑的臉上帶着嚴肅的表情，難免才微微一笑。

我也是屬龍，可是正和媽媽相反，我整天活活潑潑的，常常愛笑。

爸爸常說：“媽媽是大龍，我是小龍，大龍嚴肅小龍活潑……。

我這條小龍常常和爸爸唱反調，不用說，一定會引起“口水仗”。

有一天，爸爸帶我去公園玩，到了一片草地上，爸爸說：“小草真嫩啊!”我說：“小草真老啊!”走到一條小河邊，爸爸說：“寶貝你看，河邊的風景多美啊!”我卻說：“爸爸你看，河邊的風景多醜啊!”爸爸怒吼一聲，牛氣沖天，於是我們倆的“口水仗”便開始了……，怪不得媽媽說我們的家小龍和老牛愛打架呀!

怎麼樣，我們的家庭“動物園”可愛嗎?歡迎你來參觀我家的“動物園”。