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春遊四年級作文(通用15篇)

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的春遊四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

春遊四年級作文(通用15篇)

春遊四年級作文1

大片大片的油菜花,粉紅的櫻花,雪白的桃花,梅紅的玉蘭花,黃色的臘梅。也許,這就是美麗的春天吧!

你說而我笑,你看而我觀,你演而我唱,再加上些小玩具、小物件,我們小孩的樂趣大約只有這樣了吧。

天氣依然晴朗,窗外的油菜花,開的好是絢爛。大片、大片的出現在眼前,這就是春天鋪下的黃地毯吧。

終於到了屈原故里,我們彷彿化成一隻只蝴蝶,不住地上下飛舞,前後盤旋。心情呀,像跳躍、靈動的風,像周圍那綠樹成陰、鮮花盛開的景色一樣美好。

我們的重頭戲來了,這就是:“非物質文化遺產”———皮影戲!一場皮影戲看得我們連連叫好,人物鮮活靈動,時而轉圈,時而打鬥——真的奇妙極了!我們還看到了皮影模型,十分精緻,每一個皮影都有十分細微的不同,這個皮影戲真是好玩到極點了。

民俗館裏,“觀賞絕技”。有人表演嘴裏吞火鉗,有人表演了同時演奏三種樂器,有些姐姐就表演唱山歌,真有趣!

春遊,不僅有亭臺樓閣,鳥語花香,還有春趣!

春遊四年級作文2

春遊,是多麼激動人心的時刻!4月16日,我們學校舉行了一年一度的春遊活動。我們三、四年級要去的地方是浙江革命烈士紀念館和柳浪聞鶯。

一路上,我們歡歌笑語,非常開心。車窗外,桃樹、李樹、杏樹、櫻桃樹……都在開花,連柳絮也來湊熱鬧,在空中翩翩起舞。

在不知不覺中,我們就來到了雲居山上的浙江革命烈士紀念館。浙江革命烈士紀念館位於杭州西子湖畔的雲居山上,是爲了緬懷先烈,激勵後人而建造的。我們走進紀念館,看到裏面有許多烈士的照片和生平資料。他們中有許多是在快解放的時候犧牲的,更讓我驚訝的是,有一些烈士竟然是在解放後犧牲的,而且所有的烈士幾乎都是二十多歲的年輕人。參觀完紀念館,我們來到了革命烈士紀念碑前,三(1)班的一位同學代表我們發言,又帶着我們一起莊嚴宣誓,我們向紀念碑三鞠躬,最後沿着紀念碑繞了一圈,表達了我們對烈士們的感謝之情。

參觀完紀念館,我們出發去第二個目的地——柳浪聞鶯。來到柳浪聞鶯後,我眼前一亮,滿眼都是春的氣息,紅色的、黃色的、粉紅色的花爭先恐後地開放,小草也不甘落後,努力地從草地裏探出頭來。我們在湖邊的一塊空地上坐了下來,大家都帶來了許多好吃的美食,互相分享着。瞧,他正啃着雞翅;看,她正吃着三明治……每一個人的臉上都笑成了一朵花。

這次春遊既緬懷了先烈,又親近了大自然,收穫滿滿,真是兩全其美啊!

春遊四年級作文3

“耶!春遊去了!”哈,今天,也就是星期五,風和日麗的一天,我們四、五、六年級要到許慎文化園裏參觀、春遊!

在學校的組織下,我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗岩石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉註、假借等許慎在說文解字裏歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的註解說明,這是六書廣場。

進入大門,只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字聖殿。漢字大道從史前遠古符號開始,採用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發展重要的十個階段。

沿着漢字大道往裏走,就來到了園中的核心建築字聖殿。字聖殿九開五進,殿中立許慎坐像,兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許衝代父上書”兩幅木屏風。

我們從後門走出了字聖殿,來到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書,凝視遠方,真有大師風範。

我們還遊覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建築物,最後,在蟾桂山上進行了野餐。

在許慎文化園裏遊覽了一番,讓我知道了漢字的發展過程,使我增長了不少知識。

春遊四年級作文4

星期六早上,天氣非常好。陽光明媚。我期待已久的春遊終於到來了。我懷着激動的心情早早地來到學校。同學們都穿着校服,佩帶着鮮豔的紅領巾,在導遊的指導下,我們排着整齊的隊伍,我的腦海裏不時浮現出一片大自然的美景:藍藍的天、白白的雲、青青的山、綠綠的水、一羣羣鳥兒在樹上歌唱,一羣羣魚兒在水裏遊動。新鮮的空氣使我心曠神怡。

八點整,我們程大巴準時出發了。一路上我們有說有笑。不一會兒,只聽導遊說:“同學們,風景區已經到了,請有秩序的下車。”我們興奮地衝下車。讓我看到的卻是另外一副景色:黃黃的土山凹凸不平,許多大樹的葉子已經枯萎了,山上稀疏的小草也變黃了。池子裏的水變得十分渾濁,上面漂着樹枝、樹葉、食品袋。聽不到鳥兒的叫聲,看不見魚兒的遊動。沒想到美麗的大自然被破壞到這個程度,真讓我大失所望。

我的心裏感慨萬千,我現在要好好學習,等我長大了一定要盡我的能力,植樹造林,改善水源,重新讓大自然變成青山綠水,鳥語花香。讓我的後代不要再有我這樣的遺憾。

春遊四年級作文5

今天,在學校的組織下,我們度過了一個快樂的上午,踏着青青綠草,我享受着春天的氣息——一 一種大自然的味道。

在學校老師的帶領下,我們來到了北辰公園,看着這一望無垠的草坪,我享受到了大自然的擁抱,呼吸着新鮮的空氣,漫步在草叢中,聽着小蟲的音樂會,這是棒極了!

和同學在河水邊打鬧了起來,但由於老師的管理,我只好收住那顆不願離開的心,跑到別地去了。

我們跑到了一片枝頭剛泛綠的樹林裏,蹲在地上仔細觀察,會發現一棵棵剛剛從土裏冒出來的竹筍,綠綠的,嫩嫩的,好看極了!在他周圍,是一塊塊剛剛被他頂破的石頭,從中冒了出來。這麼美的景象怎麼不拍下來留作紀念呢?於是我拿着手機,有命令的語氣,對小草說:“站好了,看這裏,1、2、3、茄子。”撲哧一聲,在我旁邊的同學笑了,不過看着那小草,我也笑了,自己竟然自娛自樂的和小草說話。

時間不等人,只一會兒,就到了回家的時間了,真捨不得啊!不過,我也只等對小草,小河說:ade(再見)!

在春暖花開的時節,來享受着美妙的時光,真是愉快!

春遊四年級作文6

星期五上午,我們春遊去溫州樂園玩。大概乘了2個小時的車纔到溫州樂園,雖然下着雨,但是,同學們的心情卻絲毫未變,“到了,到了!”一聲喊聲把我嚇了一跳,哇!我簡直有點不敢相信,眼前這座夢幻般的王國就是溫州樂園嗎?我和同組的夥伴們走進了這座“小型迪斯尼樂園”。

我們先去乘過山車,來到了過山車入口處,我爭先恐後地坐上了過山車,繫好了安全帶,鈴聲一響,過山車緩緩地開動了,漸漸加速,我感覺有一陣陣 涼 風呼 呼地在耳邊吹過,“啊——啊”我牙關緊閉,雙手緊緊地抓住過山車開始繞圈跑,我被轉得頭暈目旋,心“撲通,撲通”地快要跳到嗓子眼,漸漸地我的身體不傾斜 了,我以爲結束了,沒想到,眼睛剛一睜開就來了一個360度的超級大翻身,嚇得我臉色蒼白,差點屁滾尿流,好象是孫悟空帶着我駕着筋斗雲風在天上飛,等我 下了過山車,我的雙腳都發軟了,好驚險啊!其實我是一個名符其實的膽小鬼。

我們還去玩了旋轉飛椅,旋轉木馬,叢林快車......好刺激好好玩哦!

時間過得真快,轉眼間就到了下午2點半,我們該回去了,可是我還有海盜船,自由飛象好多好多項目沒玩,好想下次春遊能再帶我們去溫州樂園啊!

春遊四年級作文7

今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春遊活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經歷了風吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。

我擡頭一望,咋回事啊?哪兒那麼多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人誇獎的感覺是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀?)

接着,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備,我也拍了幾張。

順着老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。

我和好朋友在一起,分享着食物的美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開心。

最終,我們依依不捨的離開了桃花塢公園……

春遊四年級作文8

陽春三月,春風拂面,正是春遊踏青的好季節。於是,老師決定帶我們去春遊,一聽到這消息,教室裏馬上就炸開了鍋,同學們紛紛議論起來。

隔天早上,同學們排着隊伍有說有笑地上了公交車。在車裏大家像一隻只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

我本以爲風門口是個很漂亮的地方。可是,一到那裏,讓我失望的'是,那裏沙灘不像沙灘,石頭堆不像石頭堆,真是什麼也不像啊!唉,我看着別的同學們玩們得這麼開心,也拿起媽媽給我買的風箏放了起來

暖暖的春風把七彩風箏徐徐地飄上了天,七彩風箏像一隻五顏六色的的大蝴蝶在碧藍的天空中自由自在地翱翔着。風一吹,把我的風箏線給吹斷了,斷了線的風箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。

玩得有點累了,我踩着滿地的樹葉,伴着沙沙的響聲一路走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上,背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看,我的視角突然出現了一棵棵筆直的參天大樹,像是支撐着天與地的柱子,直插雲霄。

這次春遊最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。

春遊四年級作文9

今天,又是我們南區小學一年二度的春遊了。我們興高采烈地走向教室。

教室裏,同學們像一羣不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐着、嬉戲着。再看看座位上,大大小小的揹包與包裝袋,都裝的滿滿的,看來,大家都已經做好了充分的準備呀!

老師來了,讓我們坐下等待通知。可就在這時,主任宣佈了一件“驚天動魄”的壞事—今天的春遊計劃取消!通知播送完畢後,同學們立刻耷拉着腦袋,像一叢無力的小草,抱怨着。因爲春遊取消了,老師只好在班裏舉行了一次“春遊”。

我們把桌子擺成了一個口字形的場地。準備好後,五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦!

第一個活動室接鼓傳花。老師是先說明了規則:老師拍手,我們傳,當老師停下後,花在誰那兒,就誰表演。在倒計時10秒之內做不出,就要做30個蹲起姿勢,並學三聲狗叫。遊戲開始了!同學們個個都是手疾眼快,把花傳到下一個人的桌上,最後落在了一個男同學的桌上。他表演的節目是背詩。接着是三位同學表演,但是他們都寧願受懲罰,真是沒意思!

最後,是班幹部們的表演時間啦!看看我們的節目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學們歡呼了起來。

匯演結束後,我們把桌子擺回原位,排好路隊回家了。啊!今天真是不是春遊—勝似春遊!

長汀縣南區小學五

春遊四年級作文10

春姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊,大家應該出去走走,看看春姑娘的“傑作”吧?我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。

拈花灣,取名於如來佛祖拈花一笑的典故,其實佛祖在這裏想傳遞的是一種心靈純淨、無慾無圖,坦然自得的心。進入拈花灣,園林的道路兩旁,擺着不少“小沙彌”的雕像,“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼,通常這些新入佛門的弟子,心靈最爲淳樸,目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。

拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的,在“香月花街”的盡頭,有一片叫“五燈湖”的地方,每天都會在此舉行向湖裏投放“荷花燈”的活動,放“荷花燈”也是人們寄託情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場,大家可以免費抄寫經文,陽光普照,伴隨了悠揚的笛聲,真是別樣的享受......拈花灣,看一句宣傳語——好好生活,很樸實,但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活,並不是榮華富貴,花天酒地,而是一種淡泊寧靜,迴歸本質的生活......

怎麼樣?聽完了我的建議,是不是心動了?在拈花灣,還有更多的景點等着我們,還不快去拈花灣小鎮探索,尋找春姑娘的腳步,尋找自己的心?

春遊四年級作文11

我們去春遊了,呵呵,春遊裏可是有着不少事情發生的,所以想知道的話請往下看吧!在班級裏,在午餐時,在地道里可是都有事情發生的哦。

“幸運”抽抽抽

許F今年春遊帶了自制壽司。呵呵,前一天我就給她出主意了,多做幾個請男生。當然了,上面必不可少的是:芥末!吃過芥末的人都知道它有兩大特點,一是辣,二是嗆。可憐的男生們被許F特製的芥末壽司嗆得那叫一個痛苦。

接着,古靈精怪的天然又想到了一個好主意,把樂事黃瓜味的薯片和上好佳芥末味的薯片和在了一起,看看誰是第一個倒黴蛋。這個和抽獎一樣,只不過我們可是有獎有罰的。

我們拿去請男生吃,男生一個個躲得遠遠的,怕我們又拿芥末來整他們。呵呵,我們自有辦法讓他們上鉤的。許F先自己把芥末和黃瓜的分的很清楚。然後大搖大擺的走過去請他們吃。開始許F故意不把薯片混在一起,讓男生信以爲真說這次不是芥末的。

不出許F所料,剛開始兩個男生果然吃到的都是黃瓜的。於是,男生們膽子大了,一個個過來拿薯片。許F自己也吃,然後拿上來之後在讓薯片們做了一個“合二爲一”沒想到第一個是呂鬆倫。哈哈,誰叫你平時欺負女生來着?哼哼,遭報應了吧?我們幾個女生在那兒幸災樂禍的叫道:“‘幸運’兒,‘幸運’兒!”接着文琪有“良心”(對於我們來說她算是有“良心”了)的說了一句:“呂鬆倫,你今天很倒黴。而且會一直倒黴下去。”

於是,午餐在男生的慘叫,女生的“奸笑”下,“完美”落幕。

春遊四年級作文12

這週五,我們學校帶我們去參加綜合實踐,我們興高采烈的上了15號車,一路邊說邊笑,不一會兒就到了目的地——梨花莊園。

到了梨花莊園之後,我看見臺上鑲着4個金光閃閃的大字,接着,我們跟着工作人員做拓展,第一個拓展項目是用繩子做的網,很長,彎彎曲曲的。讓我們鑽過去。彷彿像一條,終於到我了,我進去之後發現不是那麼簡單,而是十分困難的。裏面只能橫並1人,從外面看是十分寬敞的,裏面卻非常狹窄的,並且有的時候高,有的時候低。我鑽了好長時間才鑽出來,不過很高興。

還有一項拓展,十分驚險,整體看上去是一個三角體,是用一根根木頭做的,爬上去的時候十分輕鬆,可是下去的時候,我纔看現是用繩子編起來的網,不是木頭做的,我一步一步慢慢的走下去,下去的時候我能感覺出來我的心飛快的跳着,就像心在跑步一樣。

時間飛快,轉眼到了吃午飯的時候,我們吃完午飯後又去玩遊樂設施,飛椅、大轉杯。其中讓我最難忘的是飛椅,我們進去之後,工作人員讓我們繫好安全帶,我的心砰砰直跳,底下的同學也目不轉晴地看着我們,機器啓動後,先是轉的很低,慢慢的,機器變的越來越高,一陣陣尖叫聲從我耳邊席來,我看見有個同學嚇的臉都白了,連動都不敢動了。這真是難忘的一天,我們依依不捨的離開了梨花莊園。

春遊四年級作文13

那天,班主任風風火火的跑進了教室,上氣不接下氣的說:“同學們。。。我們星期六。去春遊。”隨着吳老(我們對吳老師的簡稱)的話音剛落,班裏歡呼聲連成一片,吳老又說:“你們不想去嗎?”我們立刻象聽話的孩子一樣乖乖的一言不發,教室裏鴉雀無聲,爲什麼,還不是想去春遊嘛!吳老說:“不過每個班要出三個節目,你們自己決定我不管了,還有,這段期間誰都不能扣分,否則春遊取消!”

胡譯文招了8個女生四個男生,準備跳《快樂崇拜》“下午排練!”胡譯文說。(其中有我一個)

一放學我們直奔美居園。瞧,李揚揹着胡譯文的書包,揚磊揹着劉丹丹的書包,桑幾揹着我的書包。

一到美居園我們就馬不停蹄開始排練。

星期四晴

我們繼續排練,下午我本該去學琴可是因爲排練我沒去。

星期五晴

還是排練,胡譯文的脾氣可是兇,只要你犯了錯,她能把你罵的想鑽地縫!老師通知春遊要推遲,我夢寐以求的春遊啊!

星期六晴

班主任又說春遊推遲到五一後面了,春遊,你何時來呀!

星期二晴

今天,我捱了鋼琴師一頓罵,媽媽一來又來了一頓罵。雙面夾擊我怎麼受得了啊!

後記:哎,都是排練惹的禍!

春遊四年級作文14

週末,媽媽說要帶我們去範公亭遊玩,我高興地一蹦三尺高。

走進範公亭,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的大門。上面裝飾着各種飛禽走獸,栩栩如生。大門兩旁是由灰色琉璃瓦拼成的石柱,高大粗壯,就像兩個衛兵一樣守衛着大門。石柱下面是用大理石合成的石階,走上去,猶如步入雲梯。石階盡頭,是用大小不一的鵝卵石鋪成的小路,路的兩旁栽着各種花花草草,一陣微風吹過,就像無數個小精靈在向人們眨眼,一股沁人心脾的芳香撲面而來,令人陶醉。

來到範公亭的中心,這裏的人可真多呀。有的人獨自漫步在小橋上,傾聽流水聲,悠閒自在;有的孩子們三個一羣,五個一夥,在一起做遊戲,放風箏,就算你堵上耳朵,也能聽見他們的笑聲;有的人在樹下專心讀書,無論周圍有多麼喧鬧,他似乎都聽不到;有的人在湖邊釣魚,每釣到一條開心不已,最後又滿懷憐憫地將它放生……

離開範公亭,我們又來到了湖邊。啊,湖水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;啊,湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。湖邊的柳樹像一位亭亭玉立的少女,對着湖面打扮自己,春姑娘見了,便送它了一件新衣服,那衣服別提多漂亮了,晶瑩透亮,翠綠無比。

不知不覺,夕陽西下,落日的餘暉灑在了湖面上,似乎變成了碎金子,銀色的小魚和綠色的水草似乎也變成了金黃色。此時,周圍的一切顯得更加美麗了。

天快黑了,在爸爸媽媽一再地促下,我依依不捨地離開了範公亭。

春遊四年級作文15

跟春姑娘輕快的腳步,我們坐大巴去春遊啦!

首先我們來到後灘綠地公園。那裏山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機勃勃,“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那裏拍了很多照片,希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話:“一年之際在於春,一日之際在於晨”。形容春天的詞句真是好多啊!

大家都知道動畫片與遊戲是在哪裏生產的嗎?如果你還不曉得的話,那就請跟我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

一進到裏面,就有位叔叔一個箭步衝上來,急切地說:“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館,裏面有很多作品,有好看的,恐怖的,搞笑的。接上了二樓,我們見到很多做動畫的情景,真是目不暇接。最後是有趣的自畫時間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢,他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的“畫家”。雖然最後他沒拿到禮物,但我還是堅信他是最棒的!

一天的遊玩結束了,每次到結束總是又開心又失落,期望下次的學校活動早早來到。

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