【精華】四年級想象作文6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級想象作文 篇1
每個人都有夢想，賣火柴的小女孩，她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當一名音樂家……我也不例外。
我有一箇中國夢，我想開一個環保公司，讓更多人來清除污染。我會帶領很多人在中國各個地方清除污染。這樣不會使人們生病;多種樹木;再在亂扔垃圾的地方建一個垃圾桶，每日派人來清理，叫人們不要亂扔垃圾，讓祖國更美麗。
我有一箇中國夢，我想當一名忠誠的人民教師，開一所免費的學校，教那些沒錢讀書的孩子，讓他們學到知識，來回報祖國。
我有一箇中國夢，我想當一名宇航員，飛到太空，讓中國能在航空事業上取得榮耀，讓其他國家都知道，中國是那麼厲害!
我有一箇中國夢，我想當一名音樂家，我要努力學習，學唱歌，將來把中國美景風光唱出來!讓全國各地都知道，中國，是那麼的美!
我有一箇中國夢，我想當一位醫生，只要一包藥水，就能將病人治好;一抹藥，就能使殘疾人恢復健康。
我們大家要好好學習，把我們的中國夢成爲現實吧!要相信，這不是夢，這只是未來!
四年級想象作文 篇2
二十年後的我，是一個發明家，發明出了許多發明，其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家裏都有一臺。
可是它爲什麼叫垃圾處理器呢？因爲他有三大王牌。
第一王牌就是它可以把放進去的垃圾，自動轉化成清新的空氣，無論你放進去什麼。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉化成空氣。
第二王牌是它的自動回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕，它就可以變成機器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會擔心它把一些可以循環使用的東西回收，我發明時也考慮了這點，所以在它的腦袋中安裝了一個芯片，有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活，來判斷這個垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購買。它的顏色也有很多種，不同的動物有不同的顏色。
聽了我的介紹，你是不是也心動了？
四年級想象作文 篇3
如果上課可以一直睡覺，那真的是一大福音；如果上課可以隨意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上課可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快樂的事。
每天一大早，我總是一副睡不飽的樣子，睡眼惺忪，無精打采，感覺很累。可是上課時總要打起精神，認真學習，對小孩子來說可真的很辛苦，所以我很希望上課可以邊睡邊上課，那該多好啊！可是，睡着了，什麼都看不到、聽不着，怎可獲得知識呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學家看看能否發明這種機器，讓人一邊睡覺一邊學習，那簡直是人間最好的禮物呢！
任憑老師上課時講解得多麼的'精彩，任憑課本里的文章是多麼美妙，終究是死板板的知識，無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水，冷暖自知，什麼事最好是自己親身去體驗、去嘗試，那我們一定可以得到很多的知識，也會永生難忘。
如果上美術課時的教室能在“美術館”或“城市美術館”，那麼我們就可以恣意品味着力與美的作品；如果上自然課時，我們可以坐在遊園車裏，遊賞於“歡樂谷”或“動物園”，那麼我們就可以愉悅的擁抱着動物的可愛與特性；如是上社會課時，老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽着詳細的解說，那麼我們就會飽覽世界各國的風光與習俗。
如果現在有了時光機，我希望上課時老師可以帶我們坐上時光機跑到恐龍時代，看看恐龍到底怎麼絕跡的；如果現在可以隨意的穿越時空，我希望上課時老師可以帶我們回溯到地球混沌之初，讓我們小朋友看看地球到底怎麼形成的；如果上課有了哆啦a夢，那麼我們就有了任意門，我想到北極看看冰山溶解的景象，告訴大家北極熊快無家可歸了；我也會到聖女峯看看天地的遼闊，開擴我的心胸，美化我的心靈。
現在科技已是那麼的發達，已經有無人駕駛的車子了，真是日新月異，一日千里。爲了生活更方便，爲了上課更精彩，我希望以後還有更多的發明，更多的驚喜，來幫我早日實現上課的願望。
四年級想象作文 篇4
你知道未來的學校是什麼樣的嗎？讓我這個小小預言家來告訴你吧。
未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什麼不同，但在災害來臨時，它可就派上大用場了。它會發出警報，並將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出，送入防災大鐘，等人員都到齊時，防災大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……
乘着校園裏的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓裏捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對着自己喜歡的季節，同學們就再也不會無聊了。
走進寬敞明亮的教室，你會發現與我們的教室有非常多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨着課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什麼不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機再看一遍老師上課時講的、做的。
同學們的用具也非常高級。椅子是學生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，裏面則是普通的文具盒。文具盒裏有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
……
我相信，科學在進步，這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。
四年級想象作文 篇5
20xx年隨着人們科學技術的發展，月球上也陸續的住上了人類。
月球上和地球一樣，有房屋，他們的房子可以隨着主人的心情和興趣而變化;他們還有商場，不過他們的商場不用錢，而是自由的選購自己喜歡的商品;他們還有花園，不過花園裏的花草都是從地球上克隆來的，動物也是一樣;他們沒有戰爭，是一個和藹的大家庭;他們也沒有污染，空氣是那麼的新鮮。
一次偶然的機會我和爸爸，媽媽一起來到月球旅遊，在這裏我還認識了一個好朋友，她叫蘇茉爾。他長的非常可愛，一對明亮的雙眼，金黃色的捲髮很長很長。身穿一身粉紅色的連衣裙，一雙白色的長靴子。他對人很熱情還領着我們去參觀了許多月球上的景觀。
隨着時間的流逝我們在月球上一個月的旅遊也結束了，蘇茉爾帶着我到月球上的觀星臺看星星，在月球上看星星可比地球漂亮多了，沒一顆星星都那麼清楚。蘇茉爾把一個個星座都指給我看有獵戶座，仙后座等。當然在月球上看流星也很漂亮，在蘇茉爾告訴我星座名稱的時候，有一顆流星在我們眼前劃過了，我激動的跳起來了，因爲我從小到大都沒有看過流星，我認爲這顆流星是世界上最美麗的流星。我在看看蘇茉爾她卻很悲傷。他對我說：“當一顆流星墜落在地球上的時候，月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”當她說完的時候我也變的沒有那麼興奮了，心裏面反而有一種悲傷的感覺，突然我覺得蘇茉爾整個人變的透明瞭，過了一會蘇茉爾在我眼前完全消失了，變成了一顆他上最亮的星星。當我正在找尋蘇茉爾的身影的時候耳邊響起蘇茉爾的話“當一顆流星墜落在地球上的時候，月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”我的淚水模糊了雙眼。耳邊在次想起了蘇茉爾的聲音：“等你回到地球上，每天晚上看到最亮的星星就是我了，請你不要忘記我啊!”
我回到了地球以後。我每天晚上都要看那一顆天空上最亮的那一顆星星，我也彷彿看到了可愛的蘇茉爾正在眨着閃亮的大眼睛在對着我微笑。
四年級想象作文 篇6
從前有一天，在一個村子裏有一個巨人去郊遊。
他經過了一座山，一片水，眼看就要到了，突然出現了一座橋，巨人剛想走突然又被彈了回來。巨人一看有一個告示牌上面寫着237斤的人不讓過。巨人一想我已經3000斤了，這個橋只能載重237公斤我過不去呀？
這時候出現了一個小孩子，他問巨人怎麼了，巨人說：“我過不去橋，就不能去郊遊啊！”
小男孩想了先說：“不要着急巨人，我會一點魔法可以讓你減輕5000斤的重量，過了一個小時就會回來原來的體重。”
太好了，快給我使上吧。小孩子說好吧說着說着他就把巨人體重減了下來，巨人高興地說：“
謝謝你幫我過了橋，謝謝！希望我們還會在見面，再見，孩子。巨人又去郊遊的路途中了。”
