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【推薦】蝸牛四年級作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】蝸牛四年級作文合集6篇

蝸牛四年級作文 篇1

今天,我在掃包乾區的掃帚上發現了一隻蝸牛。我把它帶回家,養在一個罐子裏。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼着地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

你知道蝸牛是怎麼爬的嗎?當它爬行的時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認前方“安全”以後,再把尾巴往前拱了一下,然後肚子跟着往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發現蝸牛不見了。我找了半天也沒找着。我想:不會這隻蝸牛有隱身術吧?於是我對媽媽說:“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖着觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以後不要再粗心嘍!“

這隻蝸牛真可愛!

蝸牛四年級作文 篇2

最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學們感興趣,我會接着往下寫的。

蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方,所以,下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢裏,蝸牛最多不過了,隨便一抓就是一大把。

抓來的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節黃瓜在蝸牛的“家”裏。下午放學回來,就只剩一個黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子擡起來,好像在說:“主人主人,明天一定要再給我們一節黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進身體裏,觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進殼裏。蝸牛爬的時候身體後面總有一個透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液,可讓它粘在牆上不掉下來,所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。

怎麼樣,看完這篇文章,是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒有覺得蝸牛其實有很多有趣的地方呢?

蝸牛四年級作文 篇3

一個星期日的下午,我寫完了作業,就在陽臺上欣賞着我種的牽牛花。忽然,一隻蝸牛跑進我的視線內,出於好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個盒子裏慢慢觀察。

那隻蝸牛殼是向左邊迴轉的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸,一會兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個身體縮進了殼裏,難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。

我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個身體是什麼樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然後,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發現蝸牛的身體上有着一些粘粘的.東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發現了蝸牛下面有着數也數不清的小圓粒,這又是什麼呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長着一對長觸角和一對短觸角,長觸角有什麼用呢?短觸角又有什麼用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長長的黑黑的東西,那又是什麼呢?蝸牛身上粘粘的東西是什麼呢?蝸牛下面的小圓粒是什麼呢?長觸角和短觸角又有什麼用呢?蝸牛排出來的東西又是什麼呢?這一連串的問題爭着擠出我腦子………

爲了弄明白這些問題,我上網查了一些有關蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面,裏面長着成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。

通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長大以後我要當一位動物學家,懂得更多動物的知識。

蝸牛四年級作文 篇4

今天下午,我和媽媽在花圃裏捉到了一隻蝸牛。

蝸牛揹着一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟着粘液準會找到這小傢伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。

蝸牛喜歡在陰暗、潮溼的環境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會化成水。

我採來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時,我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監視的情況下吃東西的。

聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

大自然真奇妙,一個小小的蝸牛身上竟有這麼多學問,我要好好學習,去揭開它更多的奧祕。

蝸牛四年級作文 篇5

週一,妹妹滿懷希望、信心十足地到學校門口買蝸牛。剛到那兒,就圍的水泄不通,擠得我們大汗淋漓,終於買完了。

回家一看,那隻蝸牛瘦瘦地,就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的,中間一個裂紋,棕黃色的波紋,一雙小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟沒看見我一樣。它也很懶惰,頭上有兩對觸角,嘴像針孔一樣,別看它那麼小,牙齒有36000顆,我和它有些親密的接觸。

有一次,趁我不注意,這隻淘氣的蝸牛爬到了蓋子上!我們措手不及,忙把它放了回去,嚇得我們心驚膽戰的,冒出了一身冷汗,因爲它太淘氣了,所以我們就叫它淘氣。還有一次,我們給它澆了不知多少次水,不知放了多少菜葉,它還沒有出來,這顯示出它的懶惰,真讓我們煩心,怎麼就不能出來呢?還有一次,在一個漆黑的夜晚,寧靜的夜晚裏,大家都睡了,我像一隻猴子一樣,跳到了地上,觀察蝸牛,發現蝸牛的肉白白的,把我們放的菜葉全部都吃光了,還拉了一些糞便,看來,這隻蝸牛很愛吃菜葉。

這隻可愛的蝸牛實在太調皮了,我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的,你的蝸牛呢?

蝸牛四年級作文 篇6

列寧發現了蜜蜂的祕密,李四光發現了冰川會移動,列文虎克發現了微生物,而我發現了蝸牛的祕密。

蝸牛分爲兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有祕密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發現了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的,就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師。”

我發現了蝸牛的祕密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現,我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善於觀察,善於思考的人的。我要做一個勤于思考,善於觀察的人。

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