【精華】人四年級作文彙總6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的人四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
今天上午，我和爸爸手拉着手，哼着小調，唱着美妙的歌曲，講着甜美的故事，一起蹦蹦跳跳來到樓下。到樓下，白茫茫的雪鋪滿了大地媽媽。突然，爸爸捏了一個雪球向我打來。
我趕快躲到了一邊，幸好圓溜溜的雪球沒有擊中我。我連忙從草叢中抓起一把雪，向爸爸扔去。結果，爸爸躲閃不及，被擊中了。我哈哈大笑了起來，這時爸爸興奮的像瘋了一樣，立馬抓起一個雪球朝我扔來，我沒有來得及躲，就被砸中了，雪球在我的身上開了花，我的身上白茫茫的一片。這時，我和爸爸看見一對母子在草叢中堆圓溜溜的雪人。於是，我腦子突然有了一個鬼主意，拍了拍爸爸的肩膀說：“爸爸，咱們也堆個雪人吧！”爸爸說：“好呀、好呀，但是別害怕把你的手弄成冰棍呀！”我拿起了一個小雪球在草地滾來滾去，滾呀滾呀。原本小小的雪球一會兒就變成了一個大雪球。我和爸爸就把它作爲雪人的身體。爸爸也用同樣的辦法，滾了一個小一點的雪球做雪人的頭。我們倆把雪人的頭和身體堆在一起，然後用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴！爸爸說：“豆豆，這個胖乎乎的小雪人特別像你呀！”
我高興的笑了起來。我說：“那我也堆個爸爸吧！”我就開心的堆了起來。不一會兒，一個胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我給兩個雪人拍了幾張照片。我們邊在小區遊玩，邊看雪景，邊打雪仗。一路上，我們的'笑聲和喜悅聲就像喜鵲唧唧喳喳的叫聲，告訴大家新年到了，萬事如意，金蛇迎春，金蛇送福，蛇年大吉，祝大家過個好年，過個好節，每天開開心心成長，不要和父母吵架，歡樂的成長，快樂的學習。讓我們走進大自然的世界，讓我們知道很多關於自然的知識！
人四年級作文 篇2
今天是愚人節，中午我和表哥商量好，準備下樓去騙一下表弟，享受一下“愚”人的快樂。
剛要出門，突然媽媽一瘸一拐進屋了，只見媽媽扶着牆，呲着牙，咧着嘴，一副痛苦萬分的樣子。“咋回事？媽媽。”“沒事，上樓歪着腳了，走不動了，哎喲……”
“我給你找點紅花油抹抹吧。”我說。“不用了，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢，現在這餃子可咋包呢？”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣，說：“媽媽，你給我和表哥說着，俺倆幹！你當總指揮，咋樣？”“行嗎？”媽媽面帶狐疑。“沒事的，相信我們倆吧，是吧，哥哥。”我推了推表哥，向媽媽保證道。表哥也只好勉強同意了。
首先擇韮菜，媽媽說要把黃的、乾的和髒的都擇掉，媽媽給我們示範了幾下，我們就會了。不過韮菜擇起來挺慢的，擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜，一邊晾着菜，我們又開始和麪。和麪學問也挺大，一會兒乾的，一會兒溼的，最後終於把面和好了，媽媽說還要餳一會兒。
開始切菜了，媽媽說“快把我扶到案板跟前，這個危險！還是我來吧！”很快，媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗裏打了十二個雞蛋，再炒一炒。不過，這個難不住我，炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完後和韮菜一拌，再放點十三香和油，餡料就完工了。
萬事俱備，只欠東風。就差包餃子下鍋了。我和哥哥擀皮，媽媽開始包。不一會兒，就包了一大籠屜。正包得起勁，忽然響起了敲門聲，估計是姨姨他們來了，我正要起身，只見媽媽飛奔起身，一下躥到門口，我和表哥看得目瞪口呆，這咋回事，媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉身說：“你們忘了今天是什麼日子嗎？哈哈，你們倆被愚了。”我和表哥四目相對，差點兒暈倒想“愚”人，卻被別人“愚”。不過，沒關係哦，學會了包餃子，也認了。
人四年級作文 篇3
過年了，家家戶戶都忙着做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發愁，高興的是媽媽店裏生意興隆；發愁的是媽媽忙得不可開交，沒人陪我玩，無聊透了。能不能讓媽媽抽出時間陪我呢？哪怕是一天也好。
“唉，要是有工作機器人的話，媽媽就能放鬆一下，舒展開她眼角的皺紋就好了。”我垂頭喪氣地唉聲嘆氣，“唉，對了，怎麼不行呢？”
不久，工作機器人誕生了。她不但外形獨特、美觀。而且還能幫人工作，還能陪我玩呢，兩全其美，正好。
去公司玩了！我興奮地亂蹦亂跳，機器人也開心極了，因爲她馬上就能吃飽了。一到公司，我馬上投入到了電腦世界，媽媽也開始工作了，過了一會，媽媽覺得累了，機器人立馬跑過來，給媽媽捶背、倒茶，並且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件，按下肚子上的按扭，出現一個大ping幕，只要點擊程xu，它就可像媽媽一樣工作，還會模仿筆跡，而且模仿的一模一樣，很厲害吧。
她還能陪我玩呢，只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的遊戲，想怎麼玩就怎麼玩。
如果真有這種機器人，那該多好啊。
人四年級作文 篇4
今天，我正在看大連出版社出版的《有情感的機器人》這本書，突然發現我的周圍發生了變化。
我一擡頭，咦，這是在哪裏啊？周圍有好多機器人啊!我急忙走上前去，想看個究竟。這些機器人都是面無表情，在機械地做着一些動作，雖然動作很連貫，但是他們中間沒有一絲的生機。
這時，我發現牆角邊有一個小丑機器人，正在默默地流淚，便走上前去。他見了我，害怕地往牆邊靠了靠。我蹲下，細聲地說：“別怕，我不會傷害你的，你怎麼了一直在哭？”小丑機器人沉默了一會說：“我想要原來的機器人王國。”這句話給我聽糊塗了。小丑機器人看了我的表情，對我說起了它的傷心事。
原來，很早以前的機器人王國是一個快樂的王國，那裏所有的機器人都互相幫助，每天都過得非常快樂。可是有一天，來了好多的壞人，他們控制了整個王國，讓機器人爲他們賺錢，爲他們做壞事。如果機器人不聽他們的話，他們就將機器人全部拆卸，變成機械零件。機器人們沒有辦法，雖然沒了快樂，但是爲了不讓自己變成廢品，也只能聽命於壞人們。
聽到這裏我非常氣憤，決定報警，讓警察來懲治這些壞人。可是我們現在還沒有足夠的證據，單憑小丑機器人所說，警察叔叔也不見得相信。我要怎麼樣才能幫助到它們呢？光有勇氣是不夠的，我對小丑機器人說：“我會幫助你們的，我們一起能把壞人趕出機器人王國。從現在起，你要裝作什麼都不知道，乖乖聽他們的話，積攢他們犯罪的證據。同時也要告訴夥伴們再堅持一下，不要和他們硬碰硬。等證據足夠的時候，我們再將他們一網打盡。”
小丑機器人聽了連忙點頭。
我們分頭行動，我去找警察叔叔，小丑機器人去收集證據。
時間一分一秒的過去，小丑機器人給我發了信號。我帶着警察叔叔和他會合。原來，控制機器王國的這羣壞人是警方一直通緝的犯罪團伙。警察叔叔感謝我們的幫忙，機器人王國也恢復了原來的樣子。
人四年級作文 篇5
在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長着一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的，經常眨來眨去，格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮，也是經常甩來甩去。
我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢？別急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接着又連接拉一連串的警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽見了。所以大家又稱她爲“高音妹”。我們沒有人去幫她，只管哈哈笑。一陣尖叫之後，接着就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛裏金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂的海洋，個個笑她膽小如鼠。
這時男同學們纔去把蟑螂踩死，女同學有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節自習課都驚魂不定……
最後老師過來了，問我們什麼事。我不假思索得說了出來，老師說這有什麼好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇死了嗎？鄭嘉妮一下子變得眉開眼笑，教室才恢復平靜了。
這就是我們班名符其實的“膽小鬼”。你覺得她怎麼樣呢？
人四年級作文 篇6
今天，我們家來了一位稀客——野山雞。我一聽便到處打探“稀客”的消息。
表姐告訴我：野山雞是一種會飛的雞，體形不大，喜歡在樹林或高處的樹枝上生活。野山雞探路時，都是靠尾巴來導行方向，如果沒有尾巴，它便會失去平衡，它身上的羽毛讓人看起來比較華麗，很是美麗……
我越聽越高興，嚷嚷着要去見見“稀客”的美貌表姐帶着我來到了目的地，卻突然發現“稀客”不見了。我頓時大驚失色，表姐突然冒出了一個不可思議的念頭，來一場人雞大戰！雖然我有些害怕，但爲了媽媽去客人家時的禮物，我也是決定和這來路不明的野山雞鬥一鬥。
隨着我們緊張的心情，人雞大戰正式開始了！我和表姐先來到了樹林，我們誰也不敢輕舉妄動，怕還沒捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細搜查，確認這裏沒有野山雞後，我們才肯排除樹叢這個“嫌疑地點”。
我們又來到許多“嫌疑地點”，可是都沒有找到野山雞。正當我們垂頭喪氣準備空手而歸時，我猛地想起表姐說野山雞喜歡住在樹林或樹枝高處時，我忙鳥瞰了一下週圍，發現一隻羽毛非常獨特的“鳥”我便對錶姐說：“姐姐你看那是嗎？”表姐有些不耐煩的瞅了一眼，驚奇的發現原來這隻野山雞，就飛落在最顯眼的地方，我們不管三七二十一連忙竄了過去，等表姐竄到它面前了，它才反應過來，往我這邊逃，我又害怕又激動，又想上前進，又不敢向前進。表姐看見了，說：“茗茗，別害怕，它不會咬你也不敢咬你的。”我聽了表姐的話小心翼翼的慢慢向前挪動。
漸漸地，表姐見野山雞開始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀，折斷了野山雞的尾巴，並和我一起拿着“戰利品”走回廠裏去了。
