我勞動我快樂作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我勞動我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我勞動我快樂作文1
今天下午第一節課上課，我們和自己的搭擋排着隊，帶上勞動工具來到了舞臺後邊挖土。
來到這一堆堆土丘前，每一位同學都欣喜若狂，可我卻不這麼想；這土丘這麼多，而且要把土裝進袋子，一袋袋地拎去倒，這多費勁呀！我心中開始有些抱怨和不耐煩了。
大家得到了自己的勞動工具，還沒等老師叫口令，同學就已經跑了上去，我把上衣慢慢地脫下來，抄着小本，就像貓頭鷹似的來回檢查，看哪個在那裏偷懶，可每一個人都很認真，也很積極，頓時，我感到很失落，因爲只有我一個人在偷懶……
經過了一番心理懊悔，我也跑上了土丘，提着尼龍袋來到肖力巾這兒說：“肖力巾，你用鐵鏟幫我鏟一下嘛！”
他瞧不起地說：“就你那身段？百分之百地擡不起！”
我不服氣地把口袋一扔，說：“你可不要以爲我們女生什麼都不會做！”我氣憤地把頭髮一甩說，“你也不要小看我，我就做給你看！”我叫他給我鏟了滿滿一口袋，我提着滿滿的一袋，走路時都東倒西歪。
“一二三，起！一二三……”我也把頭湊了上去，原本是他們在挖“寶藏”呀！一塊大約有我5個腦袋這麼大的石頭穩穩地坐在裏面，我們在裏面挖了起來，真是功夫不負有心人，石頭動了，大家齊心協辦把石頭擡了起來，四周也響起勝利的歡呼聲，我的心裏一下子比吃了蜜還甜呢！
經過了一節課的勞動，我不但明白了齊心協興的道理，還領悟到了勞動的快樂，是勞動的快樂讓我愛上了它。
我勞動我快樂作文2
放假三天半的一個上午，我寫完作業，剛要打開電視機，爸爸卻突然攔住我，說：“咱倆一會兒去菜窖拿菜好嗎？”我聽了，便不假思索地答應了。
我們很快就來到了菜窖，只見爸爸穿上舊的衣服，把壓在菜窖口的石頭搬開，接着就小心翼翼地順着梯子往下爬。到了頭兒之後，就開始把菜全部搬出來，好的就直接裝進袋子裏，不太好的就收拾一下再拿上來。至於我呢？就在上面等着接應。等菜裝好了，我就把它們運上來。
經過漫長的等待，爸爸終於把菜裝好了，這也就意味着我要開始工作了。只見爸爸把這些裝好的菜託到菜窖口，我呢，就把這些菜往外運。可是這個麻袋實在太重了，我很難將它從菜窖裏擡出來。就這樣，沒過一會兒，我就累得上氣不接下氣了。於是爸爸便讓我先鬆手，把菜再放下去，休息一會兒在擡。趁着休息這一會兒的工夫，爸爸對我說：“再拖的時候不要緊貼着地面，先擡起來，這樣就容易了。”我聽了，點了點頭，又開始了第二次嘗試。只見我深吸一口氣，鼓足勇氣，按照爸爸說的去做，果然輕鬆了很多。我猛地一使勁，一下子便將這個麻袋擡了出來。接着，我又不遺餘力地將另一個麻袋擡了出來。看到我的勞動成果，我很高興。休息了一會兒後，我就和爸爸帶着這些“貨物”回家了。
通過這次勞動，我明白了一個道理：勞動其實也是一種快樂，只有通過勞動，才能得到快樂、幸福。人們常說：“勞動，能使人得到物質和精神財富。”在我看來，的確如此。所以，我希望，每一個人都能從辛勤的勞動中品嚐甘甜。
我勞動我快樂作文3
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，我在每一頁上都寫下了快樂，寫下了精彩！
在假期裏的某一天，我趴在沙發上，媽媽突然走過來，對我說：“雅姝，學校里布置了做‘生活小達人’的體驗活動，你可要認真對待呀！”“哦！太好了。”要知道，我媽媽可是從來不讓我自己做家務的，她一直都說：“搞好學習就行了！”所以我一直都是衣來伸手，飯來張口的“小公主”，這次終於有機會讓我大顯身手了！
“先來試試淘米煮飯吧。”媽媽嘮叨道，“記住，端着的時候一定要拿穩，小心別把水弄灑了。”“知道了，這太簡單了。”我滿不在意地回答媽媽。我擰開水龍頭放進了一大盆水，結果米都漫了出來，媽媽嘆了口氣，只得搖了搖頭讓我重新開始。我端着電飯鍋，正要開始煮飯，鍋卻將要從手裏溜下來，還好媽媽眼疾手快，一下子給我兜住了鍋底。我失望極了，趴到沙發上說：“媽媽，我是不是很沒用？”“怎麼會呢，人又不是生來就什麼都會的。”說完，媽媽又手把手教我淘米煮飯。是啊，做飯看似簡單，但卻講究技巧，我不能就這樣放棄呀！
吃完飯後，媽媽又讓我去洗碗。這次，我吸取了教訓，不緊不慢地拿起清潔劑倒進去，慢慢地搓着，“看！那有一個泡泡。”我越搓越起勁，一會兒碗就被我洗得像新的一樣，看着那潔白的碗，我心裏特別有成就感，伴隨着五彩的泡泡，我開心地笑了。
整個假期我學着幫媽媽做了很多家務，大人都說我長大了，我也覺得我又長大了一歲，因爲我知道了父母平時的不容易，更明白了勞動是快樂的！
我勞動我快樂作文4
面對國慶漫長的七天假期，我並沒有去遊覽祖國的大好河山，也沒有沉浸於網絡世界去瘋狂，而是跟着媽媽一起去勞動。因而明白了：快樂源於勞動。
放假的第一天，當我睜開朦朧的睡眼時，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶，骯髒不堪的地板，隨意擺放的書籍……我呆呆地看着一切，心中萌發一個想法：“看來，今天必須把房間從內而外的'整理一遍了。”我把想法告訴了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。
預備，起。我一手拿着抹布，一手拿着報紙。準備要和窗戶單挑。“擦，擦擦……”我使出吃奶的勁，不停地擦，過了一會，窗戶的臉不再髒了，變得很乾淨，一塵不染。我看看窗戶，對自己做出的成果，滿意極了。
接着，就是最難搞定的書桌了。我是個很懶的人，拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是，無論怎麼亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起，科技書就和七七八八的書放在一起，然後，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最後將書桌的檯燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來，我整理得非常好，很有條理。連媽媽都稱讚我，我心中洋溢出前所未有的快樂，一種很有成就的快樂。那種快樂充實着我的心，讓我知道快樂源於勞動。
“啦啦啦，勞動真光榮，真光榮”。在我看來，玩耍，打電動那並不是真的快樂。在這假期裏，快樂只屬於有付出的人！
我勞動我快樂作文5
夏天姑娘慢慢來到了我們的身邊，暑假也開始啦！
假期裏，每天看到媽媽忙碌的身影，覺得她很辛苦。吃午飯時我主動和媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧！”媽媽點了點頭並露出了欣慰的笑容。
吃完飯，我先小心翼翼地把碗筷收到水池邊兒，碗的外邊兒都是粘糊糊，油花花的，我想真的要費點勁兒了。然後我學着媽媽的樣子，挽起袖口，打開水龍頭，放了點熱水，再倒了些洗滌劑在洗碗帕上。接着，我把碗筷放進洗碗槽裏，用洗碗帕洗碗。我感覺洗碗水好滑呀！咯吱，一不小心，碗就要從我手中滑落，差點把碗打碎了，嚇人呀！有了這教訓，我想不能再對碗“溫柔”啦，我戰戰兢兢地撿起碗來，回想着媽媽每次洗碗的樣子，左手大拇指緊緊地按在碗的內邊緣，其他手指按在外側，右手拿着洗碗布使勁兒地擦污漬。知了不住地在枝頭髮出叫聲，像是在爲我吶喊助威。可是有一隻碗裏面的那幾顆飯粒好像偏跟我作對似的，就是擦不掉，我火一上來，刷刷刷，那幾顆飯粒終於被我消滅掉了。最後，我用清水把碗洗得乾乾淨淨的。洗碗大戰結束後，我自豪地對媽媽說：“媽媽，你看我棒不棒，洗的乾淨不？”媽媽說：“還不錯，女兒真懂事！”我說：“勞動最光榮，媽媽以後我還幫你洗碗！”媽媽高興地笑了！
經歷了第一次洗碗，我發現洗碗看上去很簡單，但要洗乾淨也十分辛苦，沒有那麼容易，所以這也像老師說的做事情都是孰能生巧嘛！媽媽每天干家務活，上班，但總是無怨無悔，現在我已經長大了，暑假在家要多做一些家務活，減輕媽媽的勞累，讓她多一點休息時間！
古話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，我們要從小懂得感恩才行，爸爸媽媽纔會以我爲豪！
