【精華】寫景四年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫景四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
鄉村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉村，我會毫不猶豫的選擇鄉村。我爺爺家就住在鄉村，那裏的美景會讓你大飽眼福的。
春天，萬物復甦，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成羣的從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說“春天來了，春天來了！”
夏天，小麥成熟了，長長的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農民們聚在一起，談談家常，聊聊開心事，真快樂呀。在晚上，有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農民伯伯的臉上更是笑開了花。“嘟……嘟……”的汽車滿載着果實：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市裏的人們送去豐收的喜悅。
冬天時雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子裏跑出來，拿着小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的遊戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。
在鄉村，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一副美麗的風景“畫”。
寫景四年級作文 篇2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的`感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔裏有着無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望。
寫景四年級作文 篇3
今年暑假，我和爸爸、媽媽終於來到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山，中國第一奇山，位於安徽省內。
黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱。我們費了九牛二虎之力，終於爬上了黃山的山頂，放眼望去，黃山的美色盡收眼底：千峯競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、雲霧飄渺，黃山的美稱果然名不虛傳。爸爸指着不遠處的一棵樹，告訴我那是迎客鬆，只見這棵迎客鬆直立在一座山邊，有一根松枝斜伸出來，像在向遠方到來的客人招手，歡迎客人的到來，真有意思！我四處眺望，只見在雲霧中若隱若現的石頭，奇形怪狀，無奇不有，有的像獅子滾球，有的像金雞獨立，有的像猴子望海，還有的像雙龍奪珠，還有一些叫也叫不出來的。當我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時，忽然一陣風吹來，接着山的對面升騰起一片雲霧，這些雲霧千變萬化，這時像一頭獅子正在追趕獵物，突然又跑來了一隻老虎跟它爭奪獵物，獅子和老虎滾打在一起，最後融合成一個大球滾向了遠方，慢慢消失了。黃山的雲霧果然千奇百怪！時間就在我東張望、左顧右盼中過去了，很快就到了傍晚，我們不得不依依不捨地離開了黃山。
奇偉的黃山真是美不勝收啊！古語說得好：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”，黃山，我愛你！在我心裏所有的山都不及你，你的奇、你的怪、你的險永遠珍藏在我的心裏。
寫景四年級作文 篇4
“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描繪鄉村四月的優美風光，那麼讓我帶你們一起去我家鄉的鄉村去看看，走走吧！
我的家鄉在肇慶市高要區的一個普通鄉村，雖然比不上甲天下做桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也算有着別樣的風景吧！
一進村口，就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子，它們迎着春天，在陽光中微笑，在春雨的滋潤下，慢慢地長高再長高，變粗再變粗。在竹林旁，有許多雞成羣地覓食，公雞在草地上耀武揚威地走來走去，像個常勝將軍似的，神氣十足。
順着村路直走，一個清澈的湖泊映入眼簾。那湖裏養着成千只鴨，它們在悠閒地戲水，身體像一隻小艇模型一樣，搖搖晃晃，見人走過來，便側着臉，高歌起來！“呱！呱……”，像是在歡迎我們的到來。
順着村路盤曲而上，來到了一個魚塘，水面平靜的時候，就像一面寶鏡倒映着藍天，高山。微風拂過，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發光。魚塘旁還種了一大片油菜花，時不時吸引蝴蝶來跟它們“留影”。
這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，讓人感到像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。鄉下人家，不論什麼時候，都有一道獨特、迷人的風景。
寫景四年級作文 篇5
今年夏天，左君文給了我三顆葫蘆種子，我把它種在了門口的缸裏，這樣開始了我每天的等待，盼望它快快長大。
過了幾天，葫蘆長出了一個芽，我細心觀察，看看它有沒有再長高點，可是它一點動靜也沒有，我想立刻就能結出葫蘆來，就拼命給它澆水，可公公告訴我，這樣會澆死的，植物的生長都要有一定的時間的，不能心急，這時我才知道，原來它的生長我是看不見的。一個月後，我突然發現它長上了公公幫它搭的架子上，好像爬山虎一樣，又過了些天，藤上開出了黃色的小花，一朵又一朵，真好啊，沒幾天小小的葫蘆就冒出來了，我站在下面，一遍又一遍的數着，想知道到底有多少個小葫蘆，可怎麼也數不清。
它一天天長大，現在成了光溜溜的青葫蘆，我高興極了，因爲離成熟不遠了，公公告訴我，等它變成黃色的時候就成熟了，那時，我要把它們都摘下來，送給我親愛的朋友們。
寫景四年級作文 篇6
東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接着就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤着嬰兒一樣，各種樹的葉子、枝幹、樹根都在盡情地吮吸着這大自然的甘露，彷彿在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開着的花的就結果了。我望着那些朦朧的遠山，思緒萬千……
雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動着纖細的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳着舞；這時，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時，整個蓮湖裏雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……
雨落在濉溪裏，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！
