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【實用】小學生四年級作文錦集10篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學生四年級作文錦集10篇

小學生四年級作文 篇1

春天到了,天氣漸漸變暖和了。調皮的小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看,好像在說:“春天真美呀!”

你瞧,人民公園裏真美啊!裏面一片奼紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱,它扭曲着優美的身姿,散發出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個美麗的春天呀!

公園裏有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏麪人的,捏出來的麪人栩栩如生。還有做糖花的,用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”,繫上安全帶。隨着一聲鈴聲,車子慢慢滑動了起來,後來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的,我們嚇得閉上眼睛,發出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護手,生害怕掉下去。到了終點,我鬆了口氣,真是太好玩太刺激了!

下午,我依依不捨地離開人民公園,今天真是愉快的一天。

小學生四年級作文 篇2

歌德說:“要成功,你必須要獨創才行!是的,一個人,要成長,要進步,也必須要創新。李可染說:踏着前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。莎士比亞也說過:推陳出新,是我的無上訣竅。是的,我們需要不斷的創新,爲大家創造出更好更方便的新事物,我們也要敢於不斷改進前人的事物,不能一直固執的相信一種方法,事物。一直和前人一樣思考。要敢於想象,然後努力地改進和創造它。才能更好的改進生活,讓生活更加美好!

創新是什麼呢?創新是以現有的思維和想法,和別人的見解和常人的思路中,利用現有的知識,和特定的環境,本着自己的理想或爲滿足現在社會的需求,而創造或改進新的事物,方法......

我曾看過一個故事,事情是這樣的。1900年著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。事後;他神情沮喪,很遺憾的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要”他提出了量子力學假設即普朗克公式,他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜的牛頓完美理論,他就宣佈取消他的假設,然而在後來,25歲的愛因斯坦大膽提出光量子理論,確定了量子力學的基礎,隨後破壞了牛頓的'絕對時間和空間理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名。

讀了這個故事,我知道了要勇於思考,勇於創新。一個人,勇於創新,就會取得成功的,我們要改進或創造更有用的更方便的東西,爲人們,爲祖國,讓大家的生活更加美好。創新也是我們不斷探索大自然的奧祕的一種捷徑,一種方法。這個故事也說明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成規,是不會成功的,我們要敢於說出來,不要因這個發現毀掉了前人的方法就把它捨棄。

創新就是甘甜的泉水,澆灌我們的心靈;創新就是美麗的花朵,讓我們的生活更加美麗;創新是一把萬能的金色鑰匙,它會幫我們打開一扇扇智慧的知識大門;創新是一個明亮的燃燒的火把,照亮未來的路。創新是我們智慧大樓的根基,讓我們的智慧緊緊在創新的懷抱下日益壯大。因爲創新,我們的生活才那麼精彩,因爲創新,我們在那麼快樂。因爲創新我們才那麼豐富多彩!就在現在,一起好好努力,好好學習,一起發現大自然的奧祕,一起享受創新帶來的幸福吧!

小學生四年級作文 篇3

春天,春之少女在冰雪覆蓋的大地走着,輕盈地笑着,頓時,大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽,一陣春風吹來,柳樹隨風搖擺,好像一位綠頭髮的小姑娘在梳妝。公園裏,花兒都綻開了笑臉,吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花,遠遠望去,好似早晨那火紅的朝霞,還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界,讓人眼花繚亂,心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤的採蜜。那天早晨,我一打開窗戶,一股清新的空氣迎面而來,鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,小溪流緩緩地流着發出嘩嘩的響聲,那清脆的鳥叫聲,悅耳的流水聲,湊成了美妙動聽的音樂,令人陶醉。春雨是連綿的,它滋潤着大地,撫摸着大地,它如銀絲,漸漸地紡織成紗。

夏天,一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子,一陣微風吹來,它們唰唰作響。池塘中,朵朵荷花像美麗的公主隨風舞蹈,爲夏天增添了生機。

秋天,它雖然不像春天那樣百花盛開,也不像夏天那樣綠樹成蔭,但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天,一些花兒都枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎着秋風盛開怒放,有黃的、有白的、有紫的??????像節日的禮花龍飛鳳舞,像亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一天早上,我走到樓下,只見一棵楓樹在路旁站着,遠看像一團雄雄烈火,楓樹旁有一棵聖潔的桂花樹,遠遠望去,好像是一位穿着白色衣服的少女在火爐旁取暖。

冬天,穿着白紗裙來了,她將那神奇的仙女棒一揮,天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落,整個大地都換上了銀裝。雪落在田裏,給秧苗蓋上了棉被,雪還落在屋檐上,臘梅的枝頭上,遠看,就知道那不是雪花,因爲它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴着冬天,讓冬天充滿了活力。

我愛四季,更愛這美麗的大自然!

小學生四年級作文 篇4

日復一日,年復一年,我們總在這個輪迴的時間裏體驗着相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。

一年中的春天來了,他帶來的風是如此溫暖,世間的萬物都因他而顯得勃勃生機。一陣風吹過河流,結成的冰慢慢地融化了,魚兒又開始在水裏自由自在地游來游去,時不時地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風吹着,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光着膀子在河裏玩耍,感受着這個季節的愉悅。

一年中的夏天來了,他帶來的風是那麼的酷熱,有時真忍受不了,這酷熱的風卻象徵着生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認真聽,是感覺不到生命力的旺盛。在林地裏的桉樹,乘着在陽光充足的情況下,一鼓作氣,長高了好幾米。長得那麼高大,又可以爲祖國的建設增加一股力了。

一年中的秋天來了,他帶來的風是涼涼的。把稻田裏的水稻吹成熟了,葉子都開始變黃了,看着這一串串金黃色的稻穗,農民們樂開了懷。受割機轟隆隆的響聲給這個安靜的農地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時間纔出現的聲音,農民們爲了這一天流了多少汗水就只爲聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報,一大片的稻田帶來了豐收。

一年的冬天來了,他的風冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動物們也只能在洞穴裏冬眠,外面的世界是這麼的安靜。在經歷了一場大雪後,漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個季節,但一位偉大的人物曾說過,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊!經歷過艱難險阻纔可以品嚐到世間的美。

一年四季,不停地循環着,給人一種奇特的美!

小學生四年級作文 篇5

端午節的時候,我們去了姑姑家,姑姑家屋前屋後種了許多花,那些花剛長出嫩芽,東一叢,西一簇,挨挨擠擠,你追我趕。

“姑姑,這些是什麼花呀?”我問姑姑。

姑姑告訴我:“這是滿堂紅,學名鳳仙花。”

我又問姑姑:“種這些花有什麼用呢?是它有香氣還是它可以吃呀?”

姑姑回答說:“鳳仙花可以防蛇蟲進入家門,至於其它的作用我也不是很清楚。”

我上網查了查它的功效,驚訝地發現鳳仙花的渾身都是寶,它的花,莖,籽都可以當做藥材治療各種疾病呢。嗯,這種花的作用還真不少,於是我要了幾棵鳳仙花苗過來,把它們種在了自家陽臺的花盆裏。

我隔天都會上樓去看看它們,每次去看的時候都會發現它們長高了一些。直到有一天,我竟看到鳳仙花莖上開出了一朵小紫花,我很驚訝,前幾天我根本就沒有發現有花骨朵,估計是沒有認真看吧!它來得那麼突然,雖然只有小小的一朵,但在我眼裏卻勝過一大叢的鮮花,有一個成語叫“獨佔鰲頭”,我想就是這種情形吧。

後來,我每天去都會有新的驚喜。有些時候是兩朵,有些時候是三朵。就這樣,每天都會有舊花謝去,新花開來。媽媽還告訴我,她小時候沒有什麼指甲油,村子裏愛美的姑娘們都是把鳳仙花的花瓣採下來,搗碎,塗在手指上,然後再用葵花葉包起來,到第二天的時候,指甲就變成紅的了,所以鳳仙花又叫指甲花。

夏天即將過去,鳳仙花們也一個一個倒下了。在這兩三個月裏一直是它們在陪伴我,沒想到那麼一個小小的生命,竟然可以給我帶來那麼多的快樂,我愛鳳仙花!

小學生四年級作文 篇6

如今,我已經是四年級學生了,回想過去的點點滴滴,小學生活是那麼開心!

回想起我在一、二年級的時候,那真是一段單純而又快樂的日子。那個時候,學習的東西比較簡單,作業佈置得也少,每天在吃晚飯之前我就能把全部作業做完。在平時,學校的老師們對我們也特別的好,從來不會罵我們,更不會打我們,還經常帶我們做遊戲。總之,那是一段沒有任何壓力的時光。

我還記得,我那個時候表現很好,學習成績也特別的棒,幾乎每門功課都是在98分以上,老師很信任我。我在學校擔任過語文課代表、體育科課表和少先隊小隊長。

在這三年多的時間裏,我最難忘的老師是教我們語文的楊老師,她從一年級開始就教我們語文,一直把我們帶到三年級。每當我們取得優異的成績時,她總要自己掏錢給我們買小禮物,作爲對我們的獎勵。楊老師對我們和藹可親,關心備至,就像我們的媽媽一樣,同學們都很喜歡她。值得我難忘的還有一位數學老師,她叫司徒老師。她講起課來非常生動有趣,聽她的課簡直就是一種享受。所以,我們每天都盼着上她的課。每次下課之後,我們都會纏着司徒老師問這問那,一直到打了上課鈴了,我們纔會放她走。

現在的我,和以前的我已經大不相同了。現在的我,學習方面的壓力大了,面臨的競爭多了,作業量也大了,我開始變得愛思考問題了。特別值得我自信的是,我現在的獨立性增強了,很多過去不會幹的事情,現在都能自己做了。我學會了自己收拾東西,學會了講衛生,學會了洗衣服洗鞋襪,學會了堅強和勇敢,學會了禮貌待人,學會了克服困難,學會了去探索學習方法……現在,我除了完成學校裏的學習任務,還在學習貽拳道、書法、唱歌、寫作等,而且都學得很不錯。我現在的作文進步很快,經常受到老師的誇獎。有很多人都誇我是多才多藝的好少年。

小學生活給我生活中帶來許多樂趣!

小學生四年級作文 篇7

我的老家,有一個70幾歲的老奶奶,是苗族人。大家都叫她張奶奶。張奶奶有3個子女,都外出打工去了,平日裏沒人來照顧她。家裏的活自然都落在了她身上。不過還好,有一個叫九兒的漢族女孩經常來幫張奶奶幹一些家務活。

每天起牀,透過窗戶,你就可以看見一個大約十幾歲的小姑娘在河邊洗衣服,那就是九兒。這不,今天九兒有空,一早便來到了張奶奶家。張奶奶還沒起來,於是九兒找來了張奶奶昨天換下來的髒衣服,再拿上髒被單,找來一件圍裙繫上。打上一桶水,坐在凳子上洗起來,洗着洗着,九兒衣服上的袖子掛了下來,九兒折了幾下然後挽上去。衣服都洗好了,要開始洗被單了,可是被單實在太重了,九兒拖鞋挽褲,走進盆中,用腳有節奏地踩着。聲音傳到了房間來,驚醒了張奶奶。張奶奶戴好頭巾,穿好衣服,拄着木頭做的舊柺杖來到堂屋來。當她看到眼前的一切時,眼睛頓時溼潤了。九兒乾的很專心,沒有發現張奶奶來了。一會兒被單洗好了,九兒把它嗮在竹竿上,回過頭來,看見了張奶奶,九兒開心的走到張奶奶身邊,說:“張奶奶,我把衣服、被單都洗好了,你傍晚要記得收呦!”張奶奶感動的不知說什麼好,她一把把九兒摟進懷裏,她的臉緊貼着九兒的臉,粗糙的手不停地撫摸着九兒紅彤彤的臉蛋,說:'謝謝你,九兒!多好的孩子啊!你就像我的親孫女!”九兒有點不好意思,說:“沒事,張奶奶,這都是我應該做的,叔叔阿姨常年在外,您一個人多不方便呀!我們雖然不是親人,但勝似親人。”

如今,張奶奶走了,村子也沒了,但這些美好的回憶仍然留在我的腦海裏。

小學生四年級作文 篇8

暑假,深圳熱得像一個大火爐,所以我們一家跑到遼寧的舅老爺家避暑。他家有一處田園,涼快極了。裏面還種了很多東西:蘋果、梨、等水果,還有許多蔬菜。我也體會到了不同於城市的田園風光。

那一天我們到田園的時間有些晚,簡單的收拾過後,就休息了。第二天早上,天剛亮,一陣悠揚的音樂傳進了我的耳朵—班得瑞的《安妮的仙境》。我隨着音樂起身走出房間,哇!這裏真像仙境啊!綠遍山原白滿川啊!我深吸了一口氣,空氣清新。我擡頭望去,天空疏朗沒有一片烏雲。與深圳的溼熱天氣相比,這裏清涼很多。

在房子後面的果園裏散養着一些雞,它們在果樹間覓食,也會有工人去給它們餵食。還有一蹦一跳,活動迅速的兔子。屋後還有一座小橋,橋下有一羣鴨子在戲水,“嘎嘎”的叫着。再往後走,在一處涼亭下,我發現了一口井和一架鞦韆。我坐在鞦韆上晃了幾下,看見舅老爺抱着兩個大西瓜向我這邊走來。他把西瓜放進水桶再吊到井裏。我疑惑不解,跳下鞦韆跑到井邊,百思不得其解:西瓜爲什麼要放到井裏呢?到了中午,舅老爺把大西瓜從井裏撈出來,切開,我嚐了一口,哇!好涼啊!原來水井是個天然大冰箱啊!

下午,我向山上走去。走到山腰,發現了成千上萬的蒲公英鋪滿了整個山坡。我坐在旁邊,摘下一朵蒲公英,大呼了一口氣,蒲公英的種子就飄飄悠悠,飛上高高的藍天。我擡頭張望,享受此時此刻的溫暖。站起身,拍了拍身上的泥土,我繼續向山上走。一大片一大片的野花衝進我的眼睛,一股一股的香味竄進我的鼻子,旁邊還有幾顆山梨樹,我迫不及待地從樹上摘下梨嚐了一口,真甜!

田園風光的美深深印在我的心中——寧靜,安詳,和諧。

小學生四年級作文 篇9

我有一個精美的文具盒,這個文具盒是我一年級開學時媽媽給我買的。

文具盒是透明塑料做成的。上面有一隻可愛的小猴,小猴的頭上戴着一朵白色的小花,他還拿着一把紫色的雨傘。在他面前的天空上,垂下了一串粉紅色的花環,右下角用英語調皮地寫了兩行字。

我把文具盒的拉鍊拉開,原來我的小助手還在他們的牀上睡大覺呢!有鉛筆哥哥,有尺子弟弟,還有橡皮妹妹。他們對我來說可重要了!當我寫字的時候,鉛筆就會出來幫忙;當我寫錯字的時候,橡皮就會出來幫我改正;當我連線時,尺子就會出來幫我畫出整齊的線條。

這個文具盒既美觀,又耐用,我非常喜歡我的文具盒。

小學生四年級作文 篇10

我家養了一隻既聰明又可愛的小貓。它長着一雙黑白相間的眼睛,四條既細長又靈活的小腿,兩隻像小扇子似的耳朵,和一條毛茸茸的長尾巴,它的名字叫做“小麥”。

每次放學回來,它都會圍着我“喵喵”地叫,好像在說:“歡迎,你回來,我的小主人。”

小麥的鼻子極其靈敏,記的有一次,我從冰箱裏拿出一條大魚,故意把魚分成兩段,一半先給小麥吃,另一半藏在陽臺上。沒想到,它吃完自已的一半後,還想着另一半,就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚。只見它去廚房聞了聞氣味走開了,接着它又跑到我的房間聞了聞。過了一會兒,我看見小麥叼着我藏在陽臺的半條魚,正津津有味的吃着呢。

小麥還很淘氣。記得還有一次,媽媽不小心把毛線球掉在了地上,小麥看見地上有個毛線球,覺得很新奇,於是,它迫不及待地伸出爪子輕輕地撥毛線球,球滾動起來。小麥越玩越帶勁。不一會兒 ,它把自已給纏住了。然後,它用牙齒和爪子使勁地抓着毛線翻滾着身子想掙脫出來,結果線沒取下,卻給自已又繞上了一圈,惹得我哈哈大笑……

小麥是我們家的開心果,我們都很喜歡它。

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