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寫景四年級作文300字三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的寫景四年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

寫景四年級作文300字三篇

寫景四年級作文300字 篇1

一年當中有四個季節,它們分別是春、夏、秋、冬,四個季節。

春,萬物復甦的季節,大地充滿了勃勃生機,泉水叮咚,小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布穀鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。

夏,炎熱的季節,荷花還在池塘中開放。荷花頂着炎熱的夏天,還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染。”這句話讓荷花顯得更加鮮豔。

秋,果實累累的季節,菊花盛開的季節,菊花在這麼寒冷的季節裏,還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的《賞菊》“秋菊能傲霜,風霜惡重重。本性能耐寒,風霜其奈何。”讚美了菊花的不怕寒冷的精神。

冬,歡聲笑語的季節,爲什麼說是歡聲笑語的季節。因爲下雪的時候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節。

一個美麗的四季,每一個季節都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來描繪一下吧!

寫景四年級作文300字 篇2

夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語花香的`季節。

我走在“楞嚴寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來,樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢裏面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來到了“楞嚴寺公園”的那個“花的海洋”,在那裏,長着許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最後來到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看着遊客,還有的在低飛,我只要看見某隻麻雀,就輕輕地走了過去,我並沒有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動,可是他迅速地飛走了。

我愛夏天,我更愛夏天的美麗!

寫景四年級作文300字 篇3

瞧!剛纔那湛藍湛藍的天空,頓時變得灰濛濛了。白白的雲朵一片片變得發烏,他們聚在一起,好像在討論些什麼。太陽膽小地鑽進了厚厚的雲層裏,就像一個孩子一般。

風婆婆帶着牛毛般的細雨趕來,她送走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了,他們都在盡情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答,滴答”雨落在了小水窪裏,形成了一圈圈波紋,四散開來;“啪嗒,啪嗒”雨落在了傘面上,像一個個小精靈在歡快地舞蹈;“嘩啦,嘩啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠傾斜而下。

突然,從房檐上閃過一道亮光,快看,是閃電!閃電瞬間劃過,像是一下子把世界劈成了兩半。接着,雷聲大作,一條條水柱從天而降,自然地將天地連成一線,眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下,有的急忙去商店裏買雨傘,還有的我想已經跑到家裏去了吧!

沒多久,雨又戛然而止,天空中出現了一道彩虹,雲朵被這場大雨洗得乾乾淨淨,潔白無瑕。太陽又探出小腦袋,天空也又變得湛藍湛藍的,一切都變得美麗極了!夏天的雨啊,還真是來的快,去的也快!

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