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校園景色四年級作文錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園景色四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園景色四年級作文錦集9篇

校園景色四年級作文 篇1

我每天都早早的來到了校園。

每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫着,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛士在保衛校園,它對小草們說:“小夥伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學到學校後,有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校後領着同學們讀書……

早晨同學們來到學校,個個像一隻只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發言,下課時,同學們像一隻只快活的小燕子衝出教室,在操場上玩遊戲。放學時,同學們雖然揹着沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁着輕快的步子走回家。

瞧 !看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。

校園景色四年級作文 篇2

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎着這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表着巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包着一片,十分嬌嫩,上面還掛着幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

校園景色四年級作文 篇3

我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

一進校園,陣陣微風撫摸着你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接着,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園,到了下課的時候,這裏就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側,顏色鮮豔,環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因爲每次一到有流行的遊戲或玩具的時候,同學們就都會在這裏玩。

我們四(8)班是一檔最裏面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因爲其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體,放鬆心情,然後聚集精力,迎拉接下一節課的挑戰。

啊!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校,愛校園裏的一草一木。

校園景色四年級作文 篇4

我的校園既美麗溫暖又充滿了生機,到處都有令人難忘的情景。

春天,萬物復甦,百花齊放,生機勃勃,一片繁忙的景象。看下課時,操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球對抗。

秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一隻只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎麼都捉不住,因爲它們實在是太調皮了。菊花在花壇裏綻放着,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學更加認真的讀書了。

冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐後地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小夥伴一起嬉戲,一起在雪地裏打滾。我們玩得可開心了!

真希望永遠在這裏學習,永遠也不會長大!我愛我們學校的一年四季!

校園景色四年級作文 篇5

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨着風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙槓,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛着我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

校園景色四年級作文 篇6

我的校園是一個美麗的校園,在那裏一年四季都有美麗的景色。

春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學們都在細細欣賞這美麗的景色,一羣羣的蝴蝶在校園翩翩飛舞着,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做遊戲,十分開心,學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇裏的花爭奮鬥豔,美麗極了,同學們也開心極了。

秋天,微風吹過臉邊,感覺十分愜意,學校裏的果樹果實累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄着果香,把許多的同學都吸引了過來。

冬天,寒冷交加,可是我們的學校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪後,每個同學都在操場上玩雪,所然手是冰冰的,但心裏卻是暖暖的。

春夏秋冬,我們的校園都這麼美,我愛我的校園。

校園景色四年級作文 篇7

我生活在一個團結友愛的校園裏,學校裏有許多的好人好事。

我就先說說我們班吧,最近班裏涌現出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲着文具的地毯!也賴我粗心大意沒關好,唉,倒黴!於是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時候我們班的李金峯忽然出現在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峯的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看着李金峯連聲說謝謝。在班內同學的眼裏一直認爲李金峯是個差生,什麼都不會,人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峯的看法,他是一個很有愛心的人。

在班裏有許多這樣的小事,有借筆給同學用的,有借書給同學看的,還有來的早的同學幫大家把椅子放好的。在校園裏這樣的事更多,有主動撿拾垃圾的.,有幫小同學背書包的,有幫一年級小朋友打水的

我們學校是個團結友愛的學校,我們班更是一個充滿溫暖的集體!我愛我的班級,更愛我們的學校------固安二小!

校園景色四年級作文 篇8

每天早晨剛走進環境幽雅的校園,就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響,操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏,有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面,有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花,有清香無比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花,每一種花都有自己獨特的氣味,聞一聞,你就會感到心曠神怡,非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘,池塘裏有一些美麗的荷花,風一吹,荷花們就翩翩起舞,看着她們在跳舞,你也會情不自禁地想要跳舞呢。看,柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚,校園裏靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

這就是我的學校,我愛這美麗的校園。

校園景色四年級作文 篇9

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗,銀乳色的旗杆襯托着它,顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因爲它是我們中華民族的象徵。

此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種着一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

中午,豔陽高照,校園裏的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

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