關於小學四年級作文300字9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

我家是一個幸福的三口之家。

我的爸爸在我心目中是最帥的，由於原因，老爸每天都起的特別早，一整天忙忙碌碌。但無論工作怎麼辛苦，老爸臉上總是掛着微笑。星期天休息的時候，他經常帶我出去玩。有時候在家我跟老爸聽着音樂，不由自主的就跳起了舞，他的舞姿能使你小的合不攏嘴。當我犯錯誤的時候，他馬上就繃起了臉，語重心長的給我講道理。

我的媽媽是個非常直爽坦誠的人，她的人緣特別好，不管什麼事都把我照顧的很周到，就是愛嘮叨。在家的時候。都要聽她一遍一遍的嘮叨。“多喝水”“快做作業，少看電視……”不過，聽不到這些嘮叨，還真覺得少了些什麼呢。爸爸媽媽每天都很辛苦。我有時候，給老爸敲敲背，撓撓癢，他閉着眼睛，臉上露幸福的微笑。每當我幫老媽做家務的時候，她總是不停地誇我“盼盼，真能幹”我心裏美滋滋的。

這就是我的家，我愛我的家。

小學四年級作文300字 篇2

我有一個漂亮的文具盒，是媽媽快開學時給我買的。我的文具盒非常的可愛，我很珍惜它，我不用它的時候，它就安安靜靜的躺在家裏，當我需要它的時候，它就時刻準備爲我服務。

我的`文具盒是長方形的，但又不像是長方形的，因爲它的四個角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓，它的耳朵上有一隻漂亮的蝴蝶結，它是紅色的，而鼻子是黃黃的、小小的。旁邊還有着兩隻蝴蝶結，一邊是淺紫色的、一邊是天藍色的。下面有着各種各樣的字母，最下面有一頭小熊看着美味的蛋糕，實在是可愛極了。

我的文具盒裏面有三層，第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最後一個是尺子爸爸，第二層放的是熒光筆媽媽，它們都時刻接受任務，熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯字，它們真是極盡所能的幫助我學習啊！

我特別喜歡我的文具盒，我會永遠保護着它，讓它永遠陪伴着我，見證我的成長和與榮耀。

小學四年級作文300字 篇3

祖國是什麼？它是我們的母親！沒有它，我們也許沒在這個世上。祖國是從一代代的人用汗水築成的。從清朝脆弱的祖國到強大的中國，是多麼一隻悠長的歌。在1937日本進中國的時候，毛爺爺帶領祖國打退日本，我們當時是多麼弱，但祖國在8年的辛苦中，終於獲勝了！

建國1週年的時候就向外國我們從此不是弱國。再往後，我們的兩彈一星獲得偉大的成功！又陸陸續續的發射了神6，神7。圓了中國幾千年的飛天夢。

在祖國的成長下，我們的生活也越來越好，我們的學校以前是一大塊沙土，可現在已經有塑膠跑道和人造草。環境和空氣也好了，這都是祖國奉現給我們的。

在我家，託祖國的福。我們家已經煥然一新，小電視沒了。換成了32寸的液晶電視，地板也換成了好地板。看看以前，我們家很髒。在祖國的富裕下，我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農村的食物好一百倍，但是農村人能吃苦耐勞。我們很懶，幹一點活就嫌累。希望我們幹一件好事來回報祖國，哪怕撿一個垃圾，就是爲祖國的環境做一點貢獻！

感恩祖國給我們的好處，感恩祖國給我們富裕生活，感恩祖國爲我們做出貢獻！

小學四年級作文300字 篇4

金秋時節，天高雲淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋遊，我們喜出望外，派着整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地

跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣後，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。

大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶着一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”於是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子裏，隨即有瘋狂的抓了起來。

夕陽西下，我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。

小學四年級作文300字 篇5

在平時，我的錢包都是扁扁的，好像沒有吃飽飯似的。可一到春節，我的錢包就吃得飽飽的，因爲我的壓歲錢成爲了它的“食物。”

在大年三十的晚上，我和哥哥吃完飯，就開始猜想，這一次爸爸媽媽、爺爺奶奶會給我們發多少錢的紅包呢？這時，我看到奶奶在廚房洗碗，於是便去幫助奶奶。奶奶一高興，竟然給了我六百元的紅包，之後，我還得到了兩百元。晚上，我就算計着要買些什麼有用品。

第二天清晨，我便拿着壓歲錢興沖沖地去超市買東西。超市裏琳琅滿目，我轉來轉去，沒有看到一個稱心的“寶貝。”忽然，我的腦海裏想到了一個花壓歲錢的好辦法。

一、媽媽和奶奶這些天，腰比較痛，我就給奶奶和媽媽分別買一袋護腰貼。二、快開學了，我要拿出一部分壓歲錢交學費、書費。三、我還要買一些課外書、學習用品。

加上舅舅、阿姨給發的壓歲錢，我一共收了兩千多元呢！最後，我把剩下的壓歲錢，讓媽媽給我存進銀行裏，等到上大學的時候再用。

壓歲錢是老人的祝福和期盼，可不能亂花哦！

小學四年級作文300字 篇6

我有一位好老師，每當我們不開心的時候，她就會走過來哄我們開心，她姓“徐”，我們叫她：“徐老師”，她是一個溫柔的人，有時她也會對我們很嚴格，但是我一點也不覺得嚴格，三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望，我真對不起老師的苦心。

記得有一次，正在上課的時候，我的鼻子流了一些東西，我想，“可能感冒了，不一會兒，我聞到一陣血的味道，就知道我在流鼻血，我就馬上告訴老師，老師看見後連忙問同學們借紙巾，然後立即打電話給我的媽媽說：“你是陳靖彤的媽媽嗎？她現在流鼻血你快來接她去醫院吧，不久，我媽媽來了就接我去醫院，到了第二天，我回來的時候，老師，“問”“你好一點沒有”，我回答說：“好了很多，謝謝老師關心”。

通過這件事，我明白到每個老師都像關心自己的子女一樣關心我們，雖然我上四年級了徐老師沒有教我們，但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

小學四年級作文300字 篇7

期末考試成績出來了，老師叫我們寫一篇期末總結的作文。

我在期末考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以後的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這並不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。

應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的複習了，在通過自己複習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課後理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現並且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農曆16日，“望”——農曆15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課後閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不爲呢?

我希望通過這次期末總結，我能找出自己的缺點，好好努力，爭取下次不再犯同樣的錯誤。

小學四年級作文300字 篇8

打開記憶的書本，讀着以前的故事，耳邊響起了媽媽的話：“孩子，不要怕，要堅強，有媽媽呢。”

那一天上午，媽媽送我去幼兒園，臨下車時，媽媽依舊對我千叮嚀萬囑咐，我不耐煩地說：“知道了，知道了，你每天都說一遍，不嫌煩啊？”說完就把車門給關上了。這一關不要緊，竟然把我的手也帶了進去。霎時，我像一尊雕像一樣一動也不動，臉色發青，媽媽看我一動不動，奇怪地問：“珂珂，你怎麼不走呢？還有事嗎？”我想說沒事，可是疼得張不開嘴。媽媽突然意識到了什麼，飛一般跳下車，跑到我這邊，開車門把我的手取出來，將我抱到車上，自己也麻利地上了車，開車送我到醫院。醫院裏，醫生給我先消毒，讓我去拍片子看看，我疼得哇哇大哭，這時耳邊響起媽媽溫柔的話：“孩子，要堅強，不要哭，有媽媽在。”聽了媽媽的話，我想：媽媽這麼愛我，我不能再讓她傷心了。我漸漸地不哭了。

這件事過去很久了，但我依然記得很清楚。媽媽愛我，我也愛媽媽。

小學四年級作文300字 篇9

一個涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋遊。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。

下午，我們去捉泥鰍。走過一座小橋，看見了在水泥槽裏的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網兜去撈，結果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想：真好捉。可是，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網兜放下水，然後眼睛全神貫注的盯着水面。突然，一條泥鰍遊了過來，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開心的叫了起來。泥鰍好像在說：“求求你把我放了吧。”我纔不理它呢，把它放進了瓶子裏。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。

包裏塞滿了摘來的橘子，瓶裏裝滿了捉來的泥鰍，心裏填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸啊！

你們說我是不是把秋天帶回家。