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四年級玫瑰作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級玫瑰作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級玫瑰作文八篇

四年級玫瑰作文 篇1

有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的樣子非常漂亮,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長着像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長着茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈很清晰,摸上去凹凸不平。

玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去很柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的清香,乾股的玫瑰花完了下來,彷彿一盞盞小燈籠,和盛開的一樣漂亮。

玫瑰花的生命力很頑強,壽命也很長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,很容易栽種。

玫瑰花美豔無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇2

有一個王國,叫玫瑰王國,這裏的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會誇她們倆長得漂亮。

紫玫和藍瑰是同睡一張牀的。

一天,她們正要睡覺時,在牀旁邊出現了一扇門,那扇門金光閃閃。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進去後,門又不見了。

她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看着周圍。這時,從皇宮走出一個漂亮的女人,頭戴皇冠,穿着潔白的衣裳。藍瑰說:“你是誰啊!”“嗯?我是寧藝,這個王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這裏不怎麼好。”“哦,知道了。”“過來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們衝出皇宮,後面還有待衛追着。我們聽到了那個女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛沒有繼續追我們,我們鬆了一口氣。

我們來到了一個竹林,“這裏景色挺好的。”藍瑰說。

“真不明白,我們怎麼會到這裏啊!我要回去!”

“姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧。”

“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去啊!”

“額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕鬆一點。”

藍瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!

“呀!姐姐你看,這裏有一間房子耶,我們在這裏住下好了。”

“好吧。”

我們走進房子,忽然有一個聲音,“命運,靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍瑰我們趕緊走吧,這裏好恐怖哇!”說完哭了起來,這時,天上下起了小雨。

“怎麼會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”

“難道有超能力嗎?”藍瑰停住了。

“天又不下雨了,好神奇啊,藍瑰。”

“難道是我嗎?”

四年級玫瑰作文 篇3

今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子,現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收穫了無數的驚喜和歡樂。

姐姐首先把玫瑰花枝放進水裏面,把葉子剪得光光的,就這樣連續泡一個星期。在這個星期裏,我每天都想象着它開花後的樣子,花是什麼顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

泡在水裏的第5天起,我突然驚喜地發現,花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心裏就很快樂。

在這7天裏,花枝變化了許多,共長出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進鬆軟的土裏,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

花枝插進土後,過了好一段時間,它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動着,好像一位亭亭玉立的姑娘跳着優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多,它成爲了我們家一道獨特、迷人的風景。

又過了一段時間,我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜着一絲火紅色。這幾天裏,我一直在盼望着它快開花。終於,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇4

我對於養花情有獨鍾。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。

但由於近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒爲它澆水了,於是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天後,當我爲它澆水時,才發現它的葉子已經變黃了,花兒也像一團枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是後悔莫及,惟有作“亡羊補牢”之計,勤快地爲它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉了,我從心底裏有[來源於]一種說不出的喜悅與慰藉。

從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因爲它不但可以陶冶情操,而且還可以給人們帶來美的享受。

前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進入了夢鄉,而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞着這美好的雨景……

四年級玫瑰作文 篇5

今天媽媽帶我去“花鳥市場”買植物,我們到了市場後看了好多家店鋪,各類植物、花卉,琳琅滿目,看得我眼花繚亂。我左挑挑,右揀揀選,看中了玫瑰花,於是迫不及待的買了幾束。

玫瑰花可是一種高貴的花卉,剛到家,它就開始“欺負“我了。我想把她們插進花瓶裏,裝點水滋潤一下她們,可是她們這些“大小姐”沒那麼好伺候,竟然用她們身上的刺扎我,疼得我直喊媽媽。

我好不容易把水倒進花瓶裏,把她們放在茶几上,仔細觀察着,她們的花朵是深紅色的,外面的花瓣很嬌嫩,用手摸上去軟軟的,滑滑的,讓我不敢用力去碰。 玫瑰花的枝幹很粗很長,身上長滿了密密麻麻的小刺,枝幹很硬,不容易折斷。花朵的顏色外圍的幾片花瓣比花心處的花瓣要淺一些,長在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多,看起來花朵外圍的花瓣稍大,越往裏面就變得越來越小,而且卷在一起,層層疊疊的,真是好看極了。花朵的底部有五片厚厚的綠葉片託着整朵花,彷彿保護着花朵兒散架似的,枝幹上還長了一兩片綠油油的葉子,葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺,一不小心還會劃破你的手呢!

讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣,還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那麼濃郁,也不像茉莉那樣淡雅,玫瑰的香是蘊藏在內心的,只要你用心去聞,它就會瀰漫着淡淡的清香。

我愛玫瑰花,愛你嬌嫩的花瓣,愛你芬芳撲鼻的清香味。

四年級玫瑰作文 篇6

“贈人玫瑰,手有餘香”是英國的一句諺語,這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝願,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。環衛工人,城市的美容師,這個高雅的稱呼讓我們怎麼都無法跟眼前的他們聯繫在一起。

在這次寒假實踐活動過程中,當我走進他們,瞭解他們的工作、生活,我深深被環衛工人身上的質樸和平凡所感動着,他們用勤勞的雙手真實還原了“寧願一人髒,換來萬家潔”的傳統風格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網絡查找資料和現場問卷調查,通過親身體驗,我們真正地走近這些環衛工人。

文明與不文明,有時只在於我們思想火花爆發的一剎那,或者在於我們的`舉手之勞,也在於我們平時養成的良好衛生習慣。對於環衛工人的理解和尊重,對於他們工作的支持,也是對我們社會文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內涵。讓我們都能尊重環衛工人,在言行上支持他們,從我們個人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰,手有餘香這個諺語,能讓我們每個人心中真正地感受到溫馨和幸福。

四年級玫瑰作文 篇7

有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長着像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長着茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的清香,乾股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。

玫瑰花的生命力非常頑強,壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。

玫瑰花美豔無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇8

玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區裏。

玫瑰花在小區中挺立着。它雖然有刺,但它能散發出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象徵着愛,就因爲它很美麗,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表着熱情,所以它象徵着愛。

不只是它在我的小區裏有,花園、公園都有,最好種在自然裏,因爲欣賞的就是自然美。此時如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會遠嗎?到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。

我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!

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