雨四年級作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的雨四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨四年級作文1

這些天雨一直下個不停。

打過預備鈴後，我正坐在座位上認認真真地檢查同學們的作業。忽然，“吱”的一聲門開了，我扭頭一看。原來是我們身材像高粱杆似的“乾媽”——李老師。咦？今天下午沒有李老師的課了呀！李老師微笑着走上講臺說：“孩子們，聽我說一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨，仔細觀察雨的特點，回來好寫作文。”看，我們的老師真是三句話不離作文啊。

一聽說出去看雨，我們可來勁了，男孩子們像駿馬似的“噠噠，噠噠”地奔出教室，女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門外。

許多女同學把“乾媽”圍得水泄不通，“乾媽”問她們今天的雨有什麼特點，像什麼。過了一會兒，一個個答案便出來了，“像牛毛”“像繡針""像細絲”“像線”“像……”有兩個調皮的小女生搶着說：“像雪花。”“像絨毛。”多麼離譜的答案！“哈哈，哈哈……"周圍的同學笑得前仰後合。老師看了看錶，對同學們說：“進教室吧，快打上課鈴了。”

這次看雨真有意思，讓我回味無窮。

雨四年級作文2

雨，一向是充滿情意而又懂得細膩觀察的詩人歌詠甚多的景。

你看，那密密的雨絲連成一線，細看像是紡織廠中掛在支架上的一根一根的絲，隨風飄蕩，卻不紊亂；粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中盪漾，飄動的姿態美輪美奐。

你看，雨向下落着，墜落在地面上，彷彿是一顆顆圓潤沒有一絲瑕疵的水晶，是那麼脆弱，那麼悽美。再看那些飛散開的小水珠，宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花，卻又在瞬間消失，瞬間沒落，比曇花開放時展現的美還要短暫，讓人唏噓不已，除了大自然，還有哪個藝術家可以創造出如此歎爲觀止的美呢？

你看，大樹張開自己的懷抱迎接雨的到來，在雨中盡情地舒展着自己的枝葉；小草、鮮花也昂起那微微泛黃的尖尖腦袋，等待着雨滴的親吻，人們在雨中也顯得容光煥發。雨，毫不吝惜地爲萬物洗滌心靈。

在雨中，整個城市都彷彿被籠罩在濛濛的煙霧中，讓人看起來亦近亦遠，朦朧不清。窗外，雨還在淅瀝瀝地下着，歡快地擊打着……

雨四年級作文3

雨朦朦朧朧地下着，偶爾有幾滴滑過我的臉頰，涼涼的，帶着一絲寒意。

我收起了雨傘，擡頭看着天空那略微暗淡的色彩。好久沒有被雨淋過了吧，是應該好好讓雨淋一次了，好好清醒一下吧！從從前那種渾渾噩噩中逃離，跨向拼搏奪冠的精神狀態中來。

或許是累了吧！只想平淡地度過小學的最後一個學期。但，小升初，最後的期末考試很是重要啊！

可最重要的不是臨時抱佛腳，那是於事無補的。重要的是基礎，數學是公式的應用，語文是聽說讀寫的鍛鍊，英語是單詞的拼寫和句型的運用，科學是概念的運用和實驗技能的掌握。四門課，一學期後就又多了幾個“兄弟姐妹”，唉！學習這兩個字，理解容易，詮釋就......

活到老，學到老。儘管意思我還不是很懂，但我想大概意思應該就是說學習是永遠沒有盡頭的。就像有一門學科，名字叫“生活”，從你一來到這世上開始，你就無法明白全部。

學習，生活，都有酸甜苦辣鹹，你什麼都無法改變，但唯一能改變的是——你的心情。

雨四年級作文4

夏夜，雨悄然而至。聆聽那雨聲，心也是平靜，什麼也沒有隻是空虛。

古往今來，多少文人墨客讀懂雨，讀懂她的輕柔，讀懂她的寧靜。今夜爲了瞭解雨那少女般的心我步入雨中，讓我的心與雨完全融合，用心去感受雨。這時，我才深深的體會到雨中包含的孤獨、淒涼和思念。

在雨的影響下，我的心情也變得低落了，此時人的思緒和雨交織在一起，雨和人真正的的合二爲一了。雨的神聖與我的內心形成對比。世界的一切都被雨所清洗。但雨卻只有奉獻，她並沒有心機，並不知道在她之後有多少芸芸衆生在感謝她的滋潤。但從另一個角度去看又會覺察到，其實雨和我們一樣都是有思想有感情的。

登高望遠、世間一切都被茫茫夏雨所隱沒。大地顯得非常寧靜。只有我和雨在進行心得交流，時間彷彿被定格了。而在這一瞬間，我從雨的身上感受到聖潔、柔情和對天下蒼生的憐惜之心。在雨和我的交流之中，我體會到自己內心的寒冷、孤獨和傷感。

雨變小了，雨將要離去了。

雨終於停了。

雨過之後，夜空晴朗。

此時，人們都早已進入夢鄉，但有誰能想到茫茫夜雨中有一位少年，在夏日中的一天，在一天中的一夜。雨那如石頭一般冰冷的心刺痛我。沒有人能夠真正瞭解雨，並去溫暖她的心。

雨四年級作文5

雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園，柔和的拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！

雨落在地上，串成了一條條項鍊，落在地上發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上，小草就像吃了歡樂豆一樣快樂。落在樹上，大叔爺爺就像洗了一個冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上，把人們內心裏面的“拖拉鬼”給清除掉。

雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園，密密的、細細的，宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在了校園裏，嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤。

花朵在雨的幫助下，變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下，越發青翠，綠油油的，就像被綠色的油漆染過似的。

雨水在水管的幫助下，流向地下室，就像窗簾的窗珠一樣美麗，把地下室變得更加乾淨剔透了。

雨，你雖然沒有生命，但你賜予我們美好的回憶，讓花草樹木充滿了動力！

雨四年級作文6

夏雨落在鄉村，小朋友光着腳丫子，打着雨傘在小路歡快地蹦着，跳着，享受着這難得的涼爽。

夏雨落在田野，快要乾枯的禾苗一下子站直了身子，歡喜地張開嘴痛痛快快地喝了個夠。夏雨給禾苗洗了個涼水澡，禾苗立刻充滿了活力，綠油油的，真逗人喜愛。遠遠望去，真好像一塊上等的碧玉發出綠色的光芒。

夏雨落在池塘，池塘出現了一個個的小圓圈，像一幅圓圈集合圖；夏雨落在荷花上，那一顆顆晶瑩的。

露珠把荷花襯托得更加美麗。偶爾有一顆小露珠落在荷葉正中間，荷葉輕輕地搖擺着小露珠左右滾動着，多好像一顆閃亮的珍珠呀！

夏雨落在菜園裏，小巧的辣椒張開嘴，一口一口地喝着甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水沖洗的乾乾淨淨，看不到一點灰塵，胖乎乎的可愛極了；原本水靈靈的韭菜經過幾天的高溫，已經蔫得快不成樣子了，現在，夏雨來了，韭菜舒舒服服地洗了個澡，比原來更加水靈了。農民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。

啊！夏雨，是你給人門帶來了希望，是你讓大得變得更加清爽，美麗。

雨四年級作文7

好冷啊！雨水滴嗒滴嗒地響着，落在大樹上，樹上的葉子全都是雨水，翠綠翠綠的.。樹樁全是雨，全身都溼的，樹冷得呻呤起來。

雨滴在樹身上，摸上去冷冷的，手上全是水，裙子上也沾上了水，想擦也沒地兒擦了。溼的樹樁顏色變成了深咖啡色，風一刮來，樹葉被吹到了地上，踩在了人的腳下。地上的樹葉七零八落，兩片三片，躺在地上更冷了。

夏天，怎麼這麼冷？在雨中，我實在堅持不住了，真想跑回去，想：再下雨，就會把小草和小花淹死小草被澆的沒有哪一個部位是不溼的，頭垂了下去，根也露出土來，整個身子浮在水上；根下面黑黑的，沾一些泥，泥是咖啡色的，沾在小草根上非常顯眼。昔日在陽光下是翠綠色的，像蔥，可雨中的小草，尖頭焦掉，看上去黃黃的。這時，吹過一陣風非常冷。

我躲在雨棚下。雨聲滴滴嗒嗒滴在頭上的玻璃，玻璃是白色的、透明的，玻璃上有一顆一顆晶瑩的露珠，露珠一顆一顆胖乎乎的，有些滴在我的頭上，頭，非常冷，手往頭上一弄，再擦在衣服，衣服滲透在了自己的身體裏，冷極了！

下雨天，樹冷草冷，我也冷，風再一刮，個個起了雞皮疙瘩！我只得把手伸進袖子，頓時才感到了暖和。

雨四年級作文8

春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調皮跳進水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調皮的玩耍，給春天帶來了生機

春雨，帶着那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的雲中；從那春風的歡迎中，悄然而至。

有的人喜歡夏天的雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會喜歡秋雨，會愛它的肅殺，也可能會愛它的憂鬱，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機勃勃的樣子。

春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到涼爽，舒適。時而又會大發雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調皮。春雨調皮的打在人間之上。它隨風飄逸，在空中劃過一道道優美的弧線，向世人展示她那美麗動人的身姿。

細細的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源於他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細雨交織着，使人間變得更加生機勃勃。

春雨，乃是萬物復甦之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復甦。

雨四年級作文9

冬天的腳步剛剛踏出，春天就來了。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”隨着詩句的語調，我也悄悄地與大地萬物打了個招呼。我爲大地鋪上了新裝，小草急忙探出好奇的臉望望我，花兒醒了，揮揮手與我打招呼。我搖搖身子，輕輕地幫她洗了洗澡。我喚醒了大地，看着大地上熙熙攘攘的場面，我欣慰地笑了。

我可不喜歡夏天，夏哥哥的脾氣不太好，惹得我們也跟着暴躁了起來。不顧大地的哭訴，像塌了天似地鋪天蓋地地從天空中砸下來。我看到，大地哭了，我不由得心痛起來，大地伯伯是我弄哭的，我哭了…

秋姑娘帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，我隨着多彩的落葉飄落下來，同農民伯伯一起歡慶豐收，看着他們臉上洋溢着燦爛的、美麗的笑容，我笑了，我欣慰地笑了。

冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的素裝，漫長而寂寞的嚴冬提前到來了。冰冷的我不顧一切、橫七豎八地敲打着萬物，小草把最後的翠綠留給了回憶，花兒把最美的笑容留給了我們。只有我，在默默等待，等待着又一個萬物復甦、鳥語花香的春天。

在我眼中，世界是一個神奇的魔術師，揮揮手中的魔術棒，世界就變了，變得美好、美妙、美麗了。

雨四年級作文10

昨晚的一場雷陣雨給鄭州“降火”，使得今天（6月3日）的空氣中透着清涼。

可到午後，濃雲慢慢飄來、爬上了鄭州上空，老天開始陰沉。風乍起，上空的光亮漸漸被烏雲吞噬，老天臉色越發陰沉。彷彿提前進入傍晚，行駛在路上的汽車也開啓了車燈。

突起的大風開始狂躁的掃蕩着大地，沙塵漫天飛舞，路邊行人頂風艱難的推着自行車，雨傘也無力招架大風。天色瞬息萬變，隨着風的增大，密佈的烏雲被打散，雲朵快速隨風南移，顯露出間歇的灰白天空底色。

空氣中潮溼的氣息漸漸濃重，雨水的腳步近了，天空開始飄落着稀疏的雨滴。接着，轟隆隆的雷聲響起，黃豆大小的雨點從天而降，不依不饒地打着行人和大地，砸在玻璃上噼啪作響。持續約有10多分鐘，一切逐漸平靜下來，天空恢復寧靜，太陽又展露出了笑臉。

夏天的天氣真是像小孩的臉，有哭有笑，變化無常!

雨四年級作文11

這是一篇意味深長的文章。文章以第一人稱的手法來寫雨傘，開頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表醜陋不堪的傘，略寫了她的同伴，一把比她漂亮得多的藍傘。

後來，她被一個窮人買走了，還是以最低價!而她的同伴，那把漂漂亮亮的傘被一位富人買走了。後來，她們靠風信子聯繫。她通過風信子瞭解到，她的朋友在富人那兒每天有僕人定時擦洗，過得很幸福。她想着自己的處境，心裏咒罵着，好生嫉妒。

不久後，風信子又告訴她說：“你的同伴，每天被人擦洗，身子骨嬌得快斷了。一次，主人將她打開，她就斷了好幾根骨頭。昨天，主人把她扔進了垃圾堆!”

這時，她才發覺，往日她對同伴的羨慕早已蕩然無存。

讀了這篇文章，通過兩把傘不同命運的對比，我明白了這樣一個道理：只有在逆境中不斷地磨鍊，才能在身邊築起一堵牆，擋住暴風驟雨!

雨四年級作文12

一天早上，烈日炎炎，我一邊吹着電風扇，一邊看書的時候真是熱得難受，頓時外面傳來了隆隆的雷聲。難道是要下雨嗎？那真是太好了，這樣天氣就變得涼快了！我不禁這樣高興地想。

雨終於下下來了，開始雨很小，朦朦朧朧的，很美。我撐着一把傘站到了雨中，聞到了一股淡淡的泥土芳香和一股濃濃的花香氣味。於是，我心想：氣味都那麼好聞，那味道一定也很好！於是，我伸出舌頭嚐了嚐，有點涼涼的，又有點溫暖的感覺，好舒服啊，我已經陶醉其中了。那“滴答滴答”的聲音如同正在演奏一支歡快的樂曲。雨滴在綠葉上，雨變成綠的了，雨滴在花瓣上，雨變成紅的了。我多麼想變成一滴雨，溜入荷花的花心，去做一個粉紅色的夢呀！

這時，雨忽然變大了，這可真是滂沱大雨啊，斗笠般大小的雨點落下來，砸在車窗上“噼啪噼啪”的，真可怕！

雨下完了，天氣也變得涼爽了！我真喜歡下雨天啊！

雨四年級作文13

又一個夏季來了，她邁着火一樣的步伐，豪情萬丈地來到了我們的身邊。給大地上的一切帶來了她的直率和熱情。

連續下了好長一段時間的雨了，到處都是雨的痕跡。田野裏、街道上、屋檐前，池塘內……凡是敢於將自己毫無遮擋的擺放於天穹下的，都有她親吻過的脣印，那樣鮮明，耀眼。在陽光的照耀下亮得你睜不開眼，使你不敢直視它的晶瑩、透明，生怕一瞅便會給它的潔白染上了丁點的瑕疵。

夏天的雨不像春天的雨，春天的雨淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，就像女孩子順滑的髮絲，細細的，密密的，令人故尋閒愁。也不像秋天裏的雨，秋天的雨只有在萬物口乾舌燥時才勉強撒下那麼星星點點，扭扭捏捏的，不解渴。更不像冬天裏的雨，夾雜着凜冽的寒風而來，使人全身發抖，冰冷直透心底。夏雨就是夏雨，說來就來，說走便走，生性秉直。

今天一大早太陽就向大地露出了她那燦爛的笑臉，不用多時我們便感到了她那熾熱的愛。慢慢地，她乾脆向我們傾注了她所有的熱情，正當太陽竭盡全力地揮灑她那明媚時，突然，一陣狂風送來了大片烏雲，不過多時我們頭頂上的那片晴空便被滾滾而來的烏雲所侵佔，原來明亮的世界變得一片黑暗。此時風不知道跑哪去了，壓抑在人們胸口擴張，直到喘不過氣來，只能靠身體上的每一個汗腺來發泄，讓汗滴把體內的苦悶沿着皮膚的毛孔排到體外。而知了卻只能抱着樹枝不厭其煩地喊叫，喧泄心中的不滿。就在閃電劃過天際，幾聲悶雷打破沉默的那一霎，雨終於來了！

豆大的雨滴重重地把自己摔了下來，在與萬物接觸地一剎那，泛起了美麗的水花，以最美的姿態注入了泥土中。緊接着紛紛揚揚、鋪天蓋地的雨便由遠而至，一條條晶瑩透明的水簾把天與地連接了起來，雨聲越來越大，節奏越來越快，如千軍萬馬般蜂擁而來。雨所及之處，無不洗滌一翻。往日揚起的塵埃又回到了大地的懷抱，雨用自己的純淨在到處洗刷，使一切都那麼的乾淨，錚亮。

我聽到了雨的聲音！聞到了雨的氣息！看到了雨的身影！

我連忙打開窗戶，歡迎雨的到來。雨如老朋友般撒嬌似的往我懷裏鑽，臉上，眼睛裏，脖子裏……又如調皮的孩子，能到之處定要逗留片刻。雨，涼涼的，清清的，沁人心脾，此時雨前的一切煩惱被雨沖洗得乾乾淨淨。我伸出手去，幾滴雨便跳到我手中，齊滑到我的手心裏，我慢慢地托起雨放至眼前，閉上眼，輕輕一聞，便醉了，醉在雨的氣息裏。我徐徐睜開眼，凝視着它，透過它透明的身影我可以清晰地看到手裏的掌紋。這圓圓的精靈在我手心裏無拘無束地滾動，撓癢了我的手心，樂得我呵呵直笑。我用力把手中的雨滴拋向茫茫的雨的世界，讓它與自己的所親所愛在一起。雨滴在空中畫出一輪美麗弧線便倏地不見了。但我感覺它就在我身邊，我揚手與它作別，並在心裏祈禱、祝福它，願它在陽光照射的生命輪迴中與我早日相見。雨最懂我的心，依依不捨沿着它的奔流軌道漸漸地離去。我透過這白色的世界好像看到了他牽着我的手在這茫茫的雨中在向前奔跑，乾涸的心此時已被雨滋潤得潮溼。雨帶着我倆的爽朗的笑聲一路走奔跑着……我就喜歡這夏天的雨，它將我心中熱情的火澆旺了，抽動我心靈深處的那根記憶的情絲。

雨四年級作文14

仰望天空，一朵朵烏雲從遠處飄來了，讓縣城籠罩在一片昏暗之中。

風“呼呼”地吹了起來，這時人們想：一會兒應該會有一陣暴風雨。只聽見天上發出了一陣“轟隆隆”的聲音，原來天上打起了雷。瞬間，暴風雨下了起來。

人們迎着暴風雨在前進，人們心想：這該死的暴風雨，爲什麼非要現在下呢?小汽車“滴滴”地聲音，好像在說：“這暴風雨爲什麼要現在下呢?暴風雨把我新穿好的新衣服都變髒了，馬上到家了，我還要脫下這衣服換上其他的衣服，真煩!”摩托車發出了“突突”的聲音說：“這暴風雨把地上變得很滑，暴風雨把我身上已經很帥的衣服變得更帥了。”

第二天，暴風雨過去了，人們出來到公園裏散步，雨後空氣讓人們“哈哈”大笑。人們都說雨後的空氣更清新，雨後的天氣讓人們覺得更涼爽了。

雨下的時候，人們會感覺很煩，但是在雨後的公園裏，空氣更清新，雨讓田野裏的莊稼洗了個澡，雨讓人們變得更開心。

雨四年級作文15

今天下午五點鐘的時候，天還亮着。漸漸的天空一片一片的烏雲從西邊飄到東邊，越來越多，天就越來越黑，緊接着雷聲大作，天上飄下幾滴豆大的雨點，像一顆顆小石頭砸在窗戶上，發出“啪啪啪”的響聲。慢慢的雨越下越大，好像天上倒下來一盆水。

我站在窗前，看着眼前的景象驚呆了，長這麼大從來沒有看過這麼大的暴雨。到了晚上十點半，只見這雨勢沒有小的意思，只會越來越大。我看見爸爸和媽媽正拿着手機打給家人和朋友詢問家裏情況。

第二天，我拉開窗簾看到街上積滿了水，有兩棵大樹連根拔起，倒在水中，有很多車子堵在路上。媽媽怕自己也堵在路上，就繞了很大一圈纔來到外婆的店裏，沒想到店裏的水已經滿到了膝蓋，外公和外婆正在“抗洪搶險”我和媽媽也一起來幫忙。

這次的暴雨一定造成了很大的損失，希望明年不要再有大暴雨了。