【精品】春遊四年級的作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春遊四年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春遊四年級的作文 篇1
今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什麼好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我祕方。就做這個了！
我就開始練習了。可這個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，乾脆我就燒個水果羹吧！於是我在母親的指導下，加緊練習做水果羹。
春遊這天，我們來到目的地才發現，原來這是戶外的一片空地，那兒立着很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組爲單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那麼不容易，我使用了古人的鑽木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什麼火星了。最後只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的！只好再求助教師。
輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉裏攪拌，大概10秒鐘後馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！
開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡教師都讚不絕口。我的“祕製拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。
雖然我們的廚藝不怎麼樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春遊真是一次不一樣的春遊，讓人回味的春遊！
春遊四年級的作文 篇2
星期一的早上，天空萬里無雲，我們在導遊姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園遊玩。
嶺南印象園古色古香的建築依水而建，我們走在悠長的小巷裏，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發着嶺南水西鄉的韻味。
我們先來到了一個精巧的房子裏面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，裏面播放着搭建小房子的步驟。我們看完介紹後就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然後在這塊地板的四條邊上各自立一塊牆，接着在這四塊立起來的牆上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終於一個小洋樓呈現在面前，我和小夥伴歡呼雀躍。
接着我們又被帶到了另外一個景點，這裏專門製作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反覆刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！
最後，我們還觀看了文藝表演，嘗試了裏面的特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……
這次的春遊我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！
春遊四年級的作文 篇3
昨天我們去外面春遊了，我們個個激動不已，你猜猜我們去了哪兒？哈哈，就是長沙世界之窗。
我們在三位老師的帶領下立即上了車。一上車，我的心情無比激動，左顧右盼，東張西望，不知不覺我就累了，竟然睡着了……這時，一陣“到了！到了”的聲音把我吵醒了，我連忙打起精神來，仔細一看，有千手觀音、飛舟衝浪、大擺錘……接下來聽聽我們的故事吧。
第一個玩的是超級衝浪板。我們一排好隊就開始嘰嘰喳喳了。終於輪到我們了，我和王一淼、石欣平、毛熙鈺坐上了遊戲水車，遊戲水車便浩浩蕩蕩地出發了。我們四人到了第一個水坡，遊戲水車先慢慢地爬上去，然後伴隨着“哐”的聲音滑了下去，我頓時尖叫。準備第二個超級大大沖浪板了，我越來越緊張，越來越懼怕，甚至有些後悔。這時我對另外3人說：“這樣吧，我數到3你們就尖叫，這樣就不會害怕了！”大家都贊同。我便膽戰心驚地數到“1、2、3！啊！”遊戲水車便隨着我們的尖叫聲像飛一樣地直往下衝，那時我的心一下子跳到嗓子眼，又感覺心扭成了一團……
後來我們還玩了許多項目。有驚悚的鬼屋，有趣的小火車和那神聖的千手觀音等。但是還是覺得不過癮！
下一次我還要來長沙世界之窗，因爲它不僅讓我感受到了快樂，更讓我開闊了視野，增長了見識！
春遊四年級的作文 篇4
星期二的早上天氣晴朗，朵朵白雲在藍藍的天空中飄蕩。學校舉行了春遊活動，我們帶了些玩具和一些餅乾和糖果之類的東西。我們在老師的帶領下去春遊，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當然我們也會注意是否安全。
我們踏進了梅河公園，那裏鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞着梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，遊人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！
我們分享完了我們豐富的零食，於是我們就在梅河公園斜坡上坐着有一些男生把那裏滑滑梯，在那裏滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把曉瑩給弄生氣了！於是曉瑩告訴了老師，呵呵！老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫曉瑩出了一口氣呀！呵呵！
“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學們手忙腳亂的'收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！
春遊四年級的作文 篇5
春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車
。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。
真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”
春遊四年級的作文 篇6
陽春三月，春光明媚的早晨，我們全班到雕塑公園和溼地公園去春遊。我們坐在大巴車上，一會唱歌，一會猜謎語，可高興了。下車了，我們排好隊，跟着導遊餘姐姐去參觀溼地公園。溼地公園裏的樹木長的可真茂盛啊！聽餘姐姐介紹，這條河叫扁擔河，因爲這條河很長，而且，這條河很彎，才得名：扁擔河。這條河的兩旁種着柳樹。柳枝又綠又長，在微風中跳起舞來。我們還玩了沙子中的滑滑梯，而且，這裏的沙子和平常的沙子可不一樣，這裏的沙子是白色的，在陽光下沙沙發光。
到了雕塑公園，路旁的花開得可漂亮了，有紅色的，有黃色的，五光十色，美麗極了。再往裏走，會看到許多雕塑，有“山神”，它的形狀是青蛙，據說，它是公園後面的神山的保護神。還有“東方糧倉”，因爲這個藝術作品代表了世界的糧食只有一碗那麼多，要是浪費一粒，就會少一粒，所以我們要珍惜糧食。我們還看了“打結”“關愛”“飛馬……，我們還玩了好多遊戲。這次春遊，讓我們更貼近大自然了，我們玩了又學了，真是開心極了。
春遊四年級的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊，春遊一到我們的心情都多雲轉晴了。
到了那一天，我們坐着客車在車上唱歌，歡快的討論，這次我們目的地是廈門鼓浪嶼，到了廈門，我們先到了碼頭邊，等到了輪船過來，我們一蹦三尺高的跳到了船上，我們一邊看海景，一邊吃零食，到了島上我們開開心心得列隊集合了，老師說：“大家去玩，不能走丟。”於是我們便解散出去玩了。過了一會兒又要集合了，我們大家都到齊了，老師說：“等下我們要去看錶演排好隊看好戲。”一上場表演海豹上場了哇好帥啊，還可以唱歌，接着，我們去海洋館看動物，裏面有很多不同種類，不同性格的海洋生物，比如，海豚，鯊魚，水母，海豹，海龜等······如此之多，我最喜歡的是海豚，因爲他很溫順。過來一會兒我們看完了。遊玩的時間總是顯得那麼短暫，我們依依不捨得坐上班車回學校了！
這可是個難忘的春遊啊！
