【必備】四年級作文300字彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
我的家鄉——鹽城市裏一個不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛。古往今來，多少文人墨客，都認爲“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認爲“我言秋日勝春朝”。
因爲，在我眼中，金色的秋天，並不是孤獨，淒涼的代表，它是豐收，是喜悅的象徵。看，那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什麼？啊，秋天的象徵——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒地火花，在陽光下閃閃發亮，楓樹裏中，有不少欣賞秋色的人們，他們當中，有天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有年過一百的老人，他們臉上掛着那甜蜜多的微笑。因爲，他們知道，這纔是真在的秋天。在農村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿天的星星。噓！小點聲，它們已經進入甜甜的夢香了。人們也十分開心愉快！
我喜歡家鄉的秋天，更喜歡家鄉的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來源]服，也爲大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都讚美春天，說春意盎然，我卻認爲，如果春天是一剛落地娃娃，那麼，秋天便是一個成熟的少女了體現了一種成熟美。我愛家鄉，更愛家鄉的秋天。
四年級作文300字 篇2
六一兒童節到了，小朋友們的節日來了，學校組織的文藝演出特別精彩，來看一看吧！
爲了迎接兒童節我特意早晨五點鐘就起牀了，我快速穿好了我的舞蹈服，又完成了洗漱活動。上學時間快到了，我帶着興奮的心情來到學校。當我踏進學校大門的那一刻，我發現校園裏張燈結綵，煥然一新，就連窗簾也換新的了。
我進了教學樓來到老師辦公室開始化妝人特別的多，老師又不會分身，只能一個一個的化。我左等右等終於到於我了，不一會兒就化完了，我來到了了校園裏。
不一會兒節目開始了，第一個節目是鼓樂隊，我敲着小鼓，有的人敲大鼓，有的人吹喇叭，還有的人舉着旗子，整體聲音震耳欲聾。這時所有人都望着我們目不轉睛。
第二個節目是我們的大合唱，我連忙換了衣服來到操場上。3,2,1我們隨着背景音樂唱了起來······。
我們演完之後又看了許多有趣的節目，各個班都拿出了自己的絕活兒特別精彩。
六一兒童節這一天我特別開心！
四年級作文300字 篇3
我的願望是長大後成爲一名醫生，因爲醫生能爲病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業。
從我記事的時候起，我就看到姥姥整天被病痛折磨着。每天不是吃藥就是打針，好痛苦。於是我就想，如果我是一名醫生該多好啊！我可以讓姥姥減輕痛苦，幫姥姥治好病。我還要幫助所有的病人，讓所有失明人士走出黑暗的世界，重見光明。讓他們能看到祖國的錦繡河山，社會的興旺、發達和繁榮，讓他們看到世界上一切美好的事物，使他們享受人生的快樂和幸福；我要爲那想無法戒菸的人們做一件大好事，發明一種特效藥水，只要澆點藥水再煙上，那麼抽這根菸不但對人體無害，而且能夠治療病，強身健體，延年益壽；我要設法讓無數失聰人士恢復聽覺，讓他們走出無聲的世界，聽到大自然裏百鳥和蟬兒的鳴叫，還有人們的歌聲和笑聲，使他們和正常人一樣生活，不再感到孤獨和寂寞；……
我好想當一名醫生！從現在開始，我要好好學習，長大後一定要從事這個神聖的職業！
四年級作文300字 篇4
有一條老狗，它叫溫迪，不過呢，它老了，幹活也不如從前了，主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單，因爲所有的狗都瞧不起它。它便想：你們既然都不瞧不起我，我就離開這裏吧。
它便走了。它走着走着，來到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水。“哇，真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然，它聽到一個細小的聲音，“救命!救命!”溫迪順着聲音找尋，只見一個人左手拿着口袋，裝着一隻青蛙，右手拿着一根打狗棒。而那個聲音就是那隻青蛙發出來的。
溫迪看着那根打狗棒，明白了那人是一個既要捕捉青蛙，又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當然，他怎麼可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說：“謝謝!謝謝!”溫迪說：“不客氣。”青蛙又蹦又跳地走了。
溫迪走呀走來到一個村子，這個村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來陪老奶奶。
四年級作文300字 篇5
對我來說，親人給我的愛是無邊的，不停的。愛如生命，生生不息。
媽媽是愛我的。記得一次我發燒了，媽媽不停地給我喂藥，餵了藥又泡藥，反反覆覆，弄得自己滿頭大汗，眼睛裏滿是血絲，連睡覺也不睡了，她一點也不抱怨，一直照顧生病的我。我靜靜地躺在牀上，很想做些什麼，可又無能爲力。
爸爸是愛我的。每次爸爸送我上學，在校門口總會給我一個擁抱，好讓我安心不那麼想他，所以我每次在學校上課都是認真的。謝謝爸爸。
外婆是愛我的。每天早上起牀，她總是念叨着讓我喝水，還說，喝水會變帥呀，喝水會變強壯呀，喝水皮膚會變好呀什麼的。我知道她特別關心我，不過這樣說也有一點點誇張了吧！
外公也是愛我的。他是村裏的管理員，也是小店的老闆，只要我想要他店裏的食物或玩具，他是不會讓我付錢的。過春節的時候，他還允許我和表妹在村子裏放煙花，他可好了！
我是幸福的，因爲我有愛我的家人，我有一個溫暖的大家庭。
四年級作文300字 篇6
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天．
秋天是花的季節，儘管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花纔剛剛開放．菊花雖然沒有牡丹那麼芬芳，但它是秋天的象徵．那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開着，有的象無數條龍在空中飛舞，有的一下子開出千千萬萬朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿天的星星降落地面．
秋天是收穫的季節．果園裏的蘋果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛不釋手．山楂紅紅的，讓我看了直流口水．梨黃黃的，好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上．還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的．還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收穫的季節．
我真的好喜歡秋天！
四年級作文300字 篇7
生活的一點一滴，猶如一朵朵奼紫嫣紅的小花。開在每個人的心裏，不是每朵花都香豔的'驚世駭俗，不是每朵花都美麗的驚天動地，但這些花，都真真實實的綻放過去，綻放一個又一個愛的故事。
——題記
成長中，總有潔白聖雅的梔子花陪伴着我，它總是在特殊的日子裏，從天而降。每每收到這些花，媽媽總是拿我開玩笑“我女兒可真有魅力啊，都有人送花了！”一聽到這個，我的心就像紅蘋果，真甜蜜，總是小是的笑了笑。
我從沒停止過對他的猜測。常常激動的做着白日夢，想着真神祕古怪的人。
甜甜的酒窩，甜甜的笑，胸前掛着冠軍的金牌一回到家，一束襯托在粉紅色花紙中的梔子花擺着優美的姿勢歡迎我。幾個字，另我欣喜若狂“祝賀你，加油！”短短的幾個字，正是我最想聽到的。
今天是母親節，來到花店，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽？我悄悄躲進門旁，看到他手捧梔子花，果然，一回家，花瓶中插着花“花是一種存在，愛是一種永恆，向你媽媽投去一笑吧，那將是他最好的禮物。”我悄悄地把一張卡片放到媽媽枕邊“祝您願意年輕漂亮”
以後的日子，那潔白的梔子化幽幽飄香，歷久不散，使我無論經歷怎樣的旱季雨季，都心花怒放。
四年級作文300字 篇8
沒有牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但是作爲傲霜之花，卻一直受人偏愛。這不，爲了讓我們的校園更加美麗，我們學校就新添了很多的菊花。我們走近它還能聞到它淡淡的香氣呢！還引來不少蜜蜂和蝴蝶呢......
下課的時候我湊近菊花仔細的觀察，看到的是：盛開的菊花千姿百態，有的花瓣向裏邊捲起來，像一團毛線球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊裏噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的末端捲起來，真像千手觀音。
當然，自古賞菊作詩的大有人在，我就在電腦裏查了這樣一首：
供菊
彈琴酌酒喜堪儔，几案婷婷點綴幽。
隔座香分三徑露，拋書人對一支秋。
霜清紙帳來新夢，圃冷斜陽憶舊遊。
傲世也因同氣味，春風桃李未淹留。
啊，多美的詩啊！啊，多美的菊花啊！有人喜歡它堅強的性格，有人喜歡它高潔的氣勢，而我，嘿嘿，我喜歡用菊花加蜂蜜泡水喝。
我們的校園被菊花裝飾的可美了，有時間你一定要來看一看啊！
四年級作文300字 篇9
說起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴懲，如此“美味佳餚”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮班主任把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業，今天你就別回家了。”聽了這話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊！
第二招——“笑裏藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個人記性不好，阮班主任會讓你啞口無言。那天，數學課上，阮班主任“深情”地對某位同學說：“章世傑同學，請問你的數學作業呢？”“在家裏，忘帶了。”“哦，忘帶了啊，忘帶了你怎麼不把自己忘家裏呢？”“……”被訓的章世傑同學，不知怎麼說纔好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把對方逼入絕境，就像我們下棋一樣。
看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外，沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。
四年級作文300字 篇10
大自然所發出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動心絃優美的音樂，就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚遊動的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風，吹動着樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞着芬多精，躺在釉綠的草地上，看着鳥兒，拍打着翅膀，乘着旋風，向天空飛去，配上大自然優美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏，這些和絃，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和絃，恢復了我的安靜、堅定、歡樂……，這些和絃，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背後的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的鬥志……非常的重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰鬥的號角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動心絃的聲音，就是“天籟”，每個人心中的天籟都不同，你聽見屬於自己的天籟了嗎？
