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【推薦】四年級作文十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級作文十篇

四年級作文 篇1

窗邊,有一個小小的背影在忙碌。她,就是一個九歲的小女孩——豆子。豆子正在專心地學習,所以沒有發現,有一隻亮晶晶的小精靈從窗子外飛了進來。

這隻小精靈叫茜茜,是魔法學院的畢業生,她精通“挪移法”。茜茜的翅膀忽閃忽閃的,發出了很大的響聲,豆子一轉頭,驚訝地張大了嘴。因爲好多人對待茜茜的態度都是這樣,所以她已經司空見慣了。茜茜對剛回過神的豆子說:“你好,我是茜茜。我可以幫你到你想去的地方。”“我...想去童話書上的相反國。”豆子剛說完,就被一團亮光包圍了,之後的事她就什麼都不知道了。她醒來後,發現自己在一個陌生的國度。

“那本童話書上說,這裏的國王叫斯易路,只要我找到她,就應該能回家了吧!”豆子自言自語。

旁邊有一個士兵聽到了豆子的話,糾正到:“纔不是呢,這裏的國王叫路易斯,我也是個外地人,這裏的事情都是相反的!”豆子恍然大悟。

走了這麼長時間,豆子的肚子早就開始唱空城計了。她朝四周望了望,突然,她在大門旁發現了一面用巧克力做的牆,連忙衝上去,不顧一切的吃了起來。這時,從大門裏衝出了一個拿着長矛、怒氣衝衝的士兵,不管三七二十一,一把抓住豆子的頭髮,向大門內拖去,還邊走邊說:“好呀你,竟然敢破壞護城牆!我要帶你去見國王!”豆子想:路易斯國王長什麼樣呢?是跟他一樣兇,還是和藹可親?

很快,便到了相反國城堡,豆子再次睜大了眼睛:好童真的城堡呀!蛋糕做的城牆,果醬做的裝飾,果凍做的房頂,還有糖果做的傢俱......這下,豆子對相反國的印象更加深刻了,也更想見見他們的國王了。咯吱一聲,城門開了,國王出來了......

未完待續......

四年級作文 篇2

自我出生那天起,我就生活在這一片森林裏。我家周圍生長着許許多多蒼翠欲滴、鮮豔明亮的小草,在草叢中五顏六色的小花露出了它們的臉蛋。每當小動物來找我玩時,我就會出來和大家一起玩。

可是,不知從什麼時候起,就再也沒有小動物來找我玩了。一次我太想和大家一起玩遊戲,太想見見以前大家臉上歡快的笑容了,於是我忍不住就去找我的小夥伴們。我剛探出頭來,一棵高大的樹迎面襲來,把我給砸昏了。當我醒來時,看見自己滿身傷疤,這還不是最慘的',地上寸草不生,連棵小樹都沒有了。這還是森林嗎?不是了,它簡直就是一塊荒地!我傷心極了,不禁哇哇大哭起來。

砍樹還不夠,漸漸人類開始抓蛇了,還說:“要把我們做成美味的佳餚。”爸爸媽媽爲了保護我,被捉走了,現在只剩下我孤零零的一個。再過一段時間,我們蛇族就要在這片“森林”裏消失了。人們開始在這裏蓋房,我怕被磚塊壓死,就躲啊躲啊,可是躲到哪兒去呢?只好爬到高高的木樁頂,爬進縫隙裏。

終於,一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。而我的眼前成了一片汪洋,居住在這裏的居民被咆哮的洪水不知捲到了何處。

什麼都沒有了,所有靠木頭做出來的東西,還有人類那狠毒的心。

四年級作文 篇3

星期五,下午放學後,我在學校中做完了作業後纔出學校大門,所以回家的很晚,我怕媽媽心,於是我決定走小路回家。

小路很暗,讓我有些害怕,我下意識地小跑着向前衝,跑着跑着忽然,我感到有一個人在我身後跟着我,我加快了腳步,但那個人幾步就趕上了我,瞬時一雙大手拍在了我的雙肩上,然後他把我摟在身旁,問我“:有錢嗎?”聽到這句話頓時我的臉都被嚇白了,同時在腰間也感到有一把利器抵着,我嚇得直打哆嗦,吱吱嗚嗚地說:“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打着羣架,我想喊救命但彷彿一塊石頭堵住了我的嘴似的,我頓時 不知所措。

不知過了多久,突然一個點子從我的腦海中閃過,我深深吸了口氣讓自己鎮定下來,用很親切的聲音對那人說:“大哥哥,我身上沒有錢,你跟我回家拿好嗎?”那人好像動心了,很急切說:“那好,快帶我去。”

我帶着他繞來繞去,在路上他不停地問:“到了沒有? 到了沒有?”我也總是回答: “馬上到,馬上就到。”過了一會,我們走到了公安局門口,“大哥哥,我家進去就是。”

他的臉“唰”的一下就變白了連忙說:“不去了,不去了!”之後狼狽地逃了。

一場危機就就這樣過去了。

四年級作文 篇4

學校北邊牆上長滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經過的時候,發現它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看着很舒服。一陣風拂過,一牆的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀察那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸着牆,不幾天就會枯萎,後來連痕跡也沒有了,觸着牆的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

爬山虎在任何環境下都能生長,沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵牆,就能生長,生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習,學習它那種在任何環境下都能生長的堅強品格。

四年級作文 篇5

早上,爸爸、媽媽都去上班了。媽媽去上班的時候吩咐我在家裏好好做暑假作業。

吃完早飯,我就打開暑假作業本做了起來。忽然,我聽到隔壁的家楊姐姐在樓下唱歌,我從陽臺上往樓下看‘看到家楊姐姐一邊騎車一邊唱歌,就趕緊跑下樓去。

來到樓下,我拖住家楊姐姐的自行車,要她帶我在小巷裏兜風。家楊姐姐不同意,只管自己騎車去朋友家。我想追上她不讓她走,可怎樣也追不上,真是氣死我了。我決定報復她一下,可是用什麼辦法報復呢?我想啊想,終於想出一個鬼主意。

過了一會兒,家楊姐姐騎着自行車回來了,趁她的自行車拐彎時,我趕緊抓起小石塊朝她扔過去,只聽家楊姐姐喊了一聲“哎喲”就連車帶人一起翻了下來。我可高興了。

媽媽下班回來了,家楊姐姐把我的惡作劇的事告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評了我一頓,還叫我向家楊姐姐認錯,我低着頭,不好意思地對家楊姐姐說∶“對不起!”

四年級作文 篇6

今天我給大家介紹一下我的朋友,她叫趙可鑫,和我一樣都是女生,她是我最好的朋友!

每到星期天的時候我們總會在一起玩耍,我們每次都會玩捉迷藏,我們石頭剪刀布,我輸了所以我去找她,她給我數一分鐘,1、2、3、4、5、6、7、8、............我數完了開始捉她了,我在樹後面找沒有找到,我在門後面找到她了,然後開始找我,她開始數數,1、2、3、4、5、…………她開始找我了,她在車後面找到了我。所以他贏了,我們玩累了就會回家裏一塊看看看電視。我們打開電視,我說:可鑫要不然咱倆看西遊記吧!可鑫說:好啊!我們看了一會兒電視開始吃飯了。午飯是米飯,有土豆絲,魚香肉絲,紅蘿蔔,我們津津有味的吃了起來,吃完飯,我就睡午覺了,呼!呼!呼!……我不一會就睡醒了。

下午我們正要出去玩的時候,轟隆隆的響了起來,不一會就下起了傾盆大雨,然後我們就坐在沙發上看米小圈的上學記,我們看完第一頁看第二頁,到了晚上,我就吃飯了,吃完飯換上睡衣就睡覺了。

這就是我最好的朋友,你們喜歡我的朋友嗎?

四年級作文 篇7

都說母愛是無私的,母愛是偉大的。但在這個世界上卻有一種特殊的母愛。看上去,母親好像是那麼的無情,但在這背後卻蘊藏着那份深深的母愛。也許你暫時體會不到,你會覺得你的媽媽怎麼那麼的冷漠,但在不久的將來,你會明白的。在人類社會是如此,在動物界亦是如此。

這不,我在網上看到了這樣一段視頻。那是一隻鴨媽媽帶着它的孩子去遛彎。這些鴨寶寶看上去就還很小,走路都搖搖擺擺的樣子,但是媽媽帶着它們出去玩耍,它們別提有多高興了呀!哪怕走路走的不是很穩,哪怕路途有多遙遠,它們也不怕,畢竟外面的世界是多麼的精彩,又是多麼的新奇。這一切新鮮的事物,對於鴨寶寶們來說,都是滿心期待的。這一天,鴨媽媽像往常一樣帶着自己的孩子出去遛彎了。鴨媽媽在前面領路,鴨寶寶們在後面跟着,一路上,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”地叫喚着,也許它們在交流心得呢!它們走着,走着,突然,有一個人行道,需要跨上去。鴨媽媽自然是輕而易舉地上去了。可是,鴨寶寶們由於年齡太小,再加上腿又那麼短,怎麼也跳不上去。而在一旁的鴨媽媽們,一直觀看着它們,一點兒都沒有想上去幫助鴨寶寶們。有些鴨寶寶看鴨媽媽無動於衷的樣子,沒有辦法,只能自己爬上去了,它們學着鴨媽媽的樣子兩腿一蹬,可是,一個趔趄地摔了下來。而鴨媽媽在一旁看着,鴨寶寶們看到媽媽那樣嚴厲的眼神,只能靠自己嘗試着。這一次的嘗試,有幾隻鴨寶寶竟然成功了。可是,還有好些鴨寶寶們還在下面徘徊着,哎呀!怎麼爬上去呢?它們努力着,嘗試着。在一次次的失敗中,在一次次地嘗試中,有一部分鴨寶寶成功了。最後,只剩下一隻鴨寶寶了,它眼瞅着自己的哥哥姐姐們都上去了,它也非常的着急。怎麼辦呢?我怎麼那麼的笨呀!它多麼希望媽媽來幫自己。可是,媽媽站在那兒,像一尊雕像似的,可它的眼神裏又透露出一些鼓勵的目光。於是,鴨寶寶又再一次地嘗試着,這一下子,鴨寶寶不但沒有成功,竟然還摔了一個四腳朝天,它怎麼翻都翻不過來。哎呀!這可怎麼辦呀?它努力地掙扎着,終於,也不知自己怎麼一搞,竟然翻過來了。它又再一次地鼓足勇氣,嘗試着。這下子,竟然成功了。鴨媽媽用讚許的眼光看着它。隨後,它們又繼續前行了。

這隻鴨媽媽看上去似乎好冷酷。但是,在這冷酷的背面可蘊藏着那份特殊的母愛。它是想要自己的鴨寶寶們能夠勇敢地去克服一些困難。即使失敗了,也要有重新再來的勇氣,這是一份多麼難能可貴的母愛呀!

四年級作文 篇8

老師今天從辦公室帶來了一些奇怪的東西:一把小勺子、一個裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要幹什麼呢?哦…原來是老師要做一個實驗。

同學們聽到這個消息後忽然像炸開了鍋,議論紛紛。實驗開始了,老師小心翼翼把雞蛋放在水裏,雞蛋搖晃了一會,呆在水裏一動不動,就像在發呆,又像在做白日夢。然後老師在水裏面加了兩勺鹽,再用勺子攪拌,一瞬間水開始變渾濁,突然水中出現了小漩渦,水又變清了。攪拌完成後,把雞蛋放入水中,雞蛋踮起腳尖,好像在跳舞。老師又往水裏加了兩勺鹽,又開始迅速攪拌,水又開始變渾濁,這次水比以前渾濁多了,水中出現大漩渦,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋露出它的光頭,老師把它們按下去它又上來了,好像水裏有彈簧,又像是在水裏呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。

爲什麼雞蛋能從水中浮起來呢?老師告訴我們是因爲在水中加鹽後,水的密度變大了,浮力也跟着變大了,雞蛋就能浮起來了。怎麼樣?觀察是不是很有趣呢?只要用心去觀察,你會發現很多奧祕。

四年級作文 篇9

家就像一杯暖暖的茶,溫暖人心;家就像一幅溫馨的畫,感動人心;家就像春天的雨,滋養人心。家是美好的,我愛我家。

我們一家有五口人。爸爸、媽媽、奶奶、弟弟和我,其中最搞笑的就是爸爸了。

我的爸爸幽默風趣,說話時抑揚頓挫,也老是和我開玩笑,還常常騙我們。雖然,我們一家已經生活了這麼多年,可他的花樣我們還是弄不清,可見我的爸爸是多麼“狡猾”,花樣可用一個成語來概括——五花八門。

就拿上一次說吧!一次晚餐,奶奶燉了一碗玉米湯。一進家門,這香味便撲鼻而來。我連忙換好鞋子去瞧一瞧。哇!看起來香甜美味,美中不足的是隻有半碗。我跑進房間,放好書包,準備出來大喝一場。

急急忙忙安頓好,等我一出來,發現他們都已經坐好了,我便也坐到位子上去。盛了一碗湯,剛準備喝就發現周圍怪怪的——他們一直用異常的眼神看着我。我也沒管那麼多,喝起湯來。當我的舌頭碰到湯的那一刻,就立刻吐了出來,太鹹了!

“爸爸這是什麼呀!”我不禁問了起來。

爸爸不做聲,只是笑笑。媽媽也附和着笑起來。

這時的奶奶默默地接了一杯開水來,倒了進去,還放了一些油。我頓時明白了,原來他們是要讓我試鹽味。湯變多,是因爲之前鹹了,就加了水,他們想要我試試還鹹不鹹。

我嘟着嘴,用氣憤的眼神看着爸爸,他微笑的看着我說:“應該不鹹了,開飯吧!”……

這就是我的爸爸,我對他既無奈,又沒辦法;既討厭,又喜歡。雖然他總愛開玩笑,可這不是給我們家平添了一絲溫馨,一絲快樂嗎?

四年級作文 篇10

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因爲生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步衝上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,

雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!

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