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有關小學四年級作文彙總四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學四年級作文彙總四篇

小學四年級作文 篇1

春唱着她那動聽悅耳的歌喉,帶着她那一幅幅迷人的畫卷,邁着那輕盈的步伐,悄悄地來了。 春那動聽的歌聲找來了一羣觀衆——小雨點。她那噼裏啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風景畫在雨中更加色彩動人、更加的美麗、更加的漂亮。小雨過後那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢裏到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機。池塘裏,小魚成羣結隊的到水邊去覓食,草叢裏,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多麼的優雅多麼的動聽。大自然構成了一幅美麗的風景畫。 春天的交響曲還在進行着,叮咚——叮咚……

小學四年級作文 篇2

在我童年的`港灣裏,盛滿了色彩斑斕的花瓣,香氣迷人,片片花瓣悄然匯入記憶的長河,每當我在童年的港灣裏尋找着這些花瓣時,心中總會涌起股股眷戀之情。

那是發生在五歲時的一件事。

那天,天空中掛着金玉盤似的月亮,她就像一位害羞的小姑娘,躲進了厚厚的雲層,時時不肯露面。我望着天上圓圓的月亮,心中突然冒出一個想法:天上的月亮這麼美,爲什麼不捉下來呢?說幹就幹,我從衛生間裏端出一個裝滿水的臉盆,放在月光下,臉盆裏果真有一個圓圓的月亮。我興奮極了,急忙跑到好朋友琪琪家裏,得意洋洋地對她說:“我家有一個月亮,你家肯定沒有吧?”琪琪一副不相信的表情說:“哼,別吹大牛了。”“不信你到我家去看看。”我和琪琪到家裏一看,盆裏有一個月餅似的月亮。“可是,這個月亮怎麼這麼小呢?”琪琪疑惑地問。“這個月亮就是天上月亮的孩子唄!”我說。“萬一月亮跑了怎麼辦?”琪琪說,“這樣我們就不能和它玩了。”我說:“我來做一休(動畫裏的人物),一休可聰明瞭,他一定會有辦法的,說完,我便盤腿坐在地上,學着一休的樣

手拿小鼓,面對黑板拍了起來。“啪啪啪!啪啪啪!”在陣陣鼓聲中,第一組同學傳起小飛碟,突然鼓聲停下,現在手持小飛碟的同學走上講臺,拿下了“猜謎樹”的一片“樹葉”。“ 樹葉”上寫了謎語,那名同學回答完,拿起禮物笑着回到座位。接着,幾名幸運的同學和他一樣,得到了禮物,都十分開心。

小學四年級作文 篇3

今天爸爸給我買了一條漂亮的裙子,穿在身上非常好看,我高興的直跳,不亦樂乎。

剛化妝完,準備去參加舞蹈表演,碰見一個阿姨,誇我真漂亮,不亦樂乎。

中午剛要吃午飯,奶奶到我家說,要請我吃肯德基,我高興得不得了,心想不用吃這蛋炒飯了,不亦樂乎。

我正要買一個雪糕,突然,姐姐來了,給我付了錢,不亦樂乎。

其中考試,我得了第一名,爸媽獎了我一佰元,不亦樂乎。

街頭遇見一個乞丐,磕頭討錢,看他可憐,給了一元,不亦樂乎。

班上一個同學故意踩了我一腳,我懷恨在心,中午,我見他媽媽正在大街上罵他,我見了捧腹大笑,不亦樂乎。

下午放學了,走到大街上,我遇見一隻小狗。我以爲他會咬我,可它不但沒咬我,還跟着我回家了。心想,不費一點力氣,就白撿了一隻狗,不亦樂乎。

舞蹈班上,老師發銀光棒,必須在五秒之內挑出自己想要的。一會兒老師拿出一根銀光棒說,誰想要。我一伸手,就拿到手了,不亦樂乎。

班上的一位朋友讓我跟他聊天,我同意了。中途,我實在不耐煩了,但不不好意思拒絕。我就故意把攝像頭打開,讓他看到我咳嗽的樣子,我說:“明天再聯繫。”,就下線了,不亦樂乎。

中午坐車去老家看奶奶,我剛要付錢,媽媽的一個同學給我付了,不亦樂乎。

小學四年級作文 篇4

給表姐的一封信重慶市永川上游小學四年級二班肖敉佳表姐:

你好,我已經上四年級了,能爲媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

那時一個晴朗的日子,我放學回到家,屋裏沒人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿蔔肉末飯。我拿了三根紅蘿蔔,把皮削了,又用水洗了洗,然後切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進鍋裏,然後把火打開,最後把蘿蔔放了進去。一會兒,蘿蔔熟了,我把它盛了起來,把肉末放進去炒,過了一會兒,我又把蘿蔔和飯一起到進去炒。不一會兒,蘿蔔肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了,看見桌上的飯,高興的說:“小寶貝會給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心裏了開了花。

好了,我不多說了,還是以後再說吧,祝你學習進步。

你的妹妹:肖敉佳

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