有關四年級作文300字九篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
上週五下午，我像往常一樣去書店裏借書。天氣陰沉沉的，看不見一絲陽光，還時不時吹來陣陣涼風，。我穿過一條街道，終於到了鵬程書店。我把書放到櫃子上，也沒跟老闆打招呼，便徑直走進借閱室裏，着迷地看了起來。
就在我看的入神的時候，我好像被人猛撞了一下，我便警覺的向後看了一眼，然而並沒有什麼東西，我又擡頭看了一下表，已經七點鐘了。我打了一個激靈，馬上拿了一個小說去登記，因爲老闆沒有給我登記還書的記錄，他便皺着眉頭神情嚴肅問我：“你還書了沒有？”我緊張的回答：“我……我還了，剛纔進來的時候我放在櫃子上了。”他還是用疑惑的目光看着我，僵持了一會兒，對我說：“你去閱書室找一找，如果找不到，你就賠我一本！”我悶悶不樂地走進借閱室。一看到密密麻麻的書，我的頭都大了，找書得需要幾個小時啊！找不到還得陪一本呢！我找了一個多小時但還是沒找到，看來只好明天再找了。( )
今天的事情也怨我，如果進門的時候給老闆說清楚，就不會被冤枉了。
四年級作文300字 篇2
放了學，我來到屋裏，翻看一本畫冊看了起來。
忽然屋裏昏暗了。我往外一看，是陰天了。黑黑的烏雲遍佈着天空，遠處傳來了“隆隆”的雷聲。我忽然想起媽媽洗的衣服和一些玉米還在院子裏呢，大雨來了可就全都淋溼了。
我疾步跑出屋子。啊！除了天陰暗以外，還颳起了大風呢。街上的樹木被風吹得東倒西歪，樹葉嘩嘩下落，麻雀和燕子也不在到處飛行了，蜷縮在屋檐下，躲避着大風。我的帽子也一下子被風颳下來了。我真想一下子跑回屋裏。可是看到那一鐵絲的衣服和眼看就要被雨淋溼的玉米，又不忍心不管。就硬着頭皮來拽下一件件的衣服，放回屋裏。還沒來得及收玉米呢，天空一個炸雷嚇得我渾身一哆嗦，幾乎坐在地上。正在這時候，媽媽騎着電動車從地裏回來了，我心裏一塊石頭落了地。媽媽從屋裏拿出一條呢絨袋子，我們七手八腳把玉米裝進袋子，拖回屋裏，傾盆大雨就下了起來。
看着剛被我搶回屋裏的衣服和沒倍雨淋溼的雨迷，我心裏真高興。
四年級作文300字 篇3
書籍是人類進步的階梯，如果沒有了書籍，人類將變得愚昧和落後。我喜歡閱讀各類書籍，一捧起書，就無法自拔。
有一次，媽媽煮菜時突然有事，讓我三分鐘後把煤氣竈關掉。正在看書的我隨口應了聲好。過了一會兒，我忽然聞到一股焦味，這時，我纔想起媽媽交代的事，才大夢初醒似地跑到廚房關掉了煤氣竈，可是已經晚了，東西被烤焦啦！
還有一次，閱讀課時，老師讓我們看書，我看得入了迷，老師讓我們抄黑板上的家庭作業，我竟然忘了抄。回到家，我才發現作業沒有抄，而那時學校已經關門了，所以我只得打電話問同學，哎，誰讓我看書看得丟了魂呢！
書是我的精神食糧，從書中我學到了很多知識和做人的道理。讀了《西遊記》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣除惡扶弱；《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲從繁衍、成長直至死亡的過程；《十萬個爲什麼》讓我明白了上知天文，下知地理的科學知識……
書是我最好的朋友，給了我無窮的知識和力量。
四年級作文300字 篇4
今天中午，我和同學們在操場上玩了一個有趣的遊戲——切西瓜。
我們先手拉手圍城圈，一個人在圈的裏面切西瓜。遊戲開始了，我們說這：“切、切、切西瓜，我把西瓜一切二。”我想：切我，切我！果然，切到了我和吳心儀的中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來。我第一個進圈，就是我切西瓜了。第二回合開始了，我們說着口訣，這次，我切到了班上的跑步健將“吳思博”，肯定他贏，我想。果然，吳思博以迅雷不及掩耳之勢的速度跑進圈中，看他得意洋洋的樣子，好像在說：“我厲害吧。”第三回合開始了，這一回，吳思博切到了陳珂言合張子妍的中間。副班長之間的跑步比賽即將開始了，只見張子妍首先領先，陳珂言不甘示弱，一加速，就把張子妍超過了，第一個進圈的是陳珂言！
歡樂的時光總是那麼短暫，正當我們還要玩一回合時，上課鈴響了，我和同學們依依不捨地離開了操場。
四年級作文300字 篇5
臨近考試，我卻怎麼也高興不起來，一肚子的苦惱，唉，真的不知道該從何說起呢？
回憶起以前，我們班的課餘生活可豐富了，足球啊，美術啊，音樂啊，大家的課餘生活可豐富了。
光陰似箭，一轉眼，我們又要考試了，我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節數學課，明天三節課文課，後天……我們頭疼，老師不怕。視力下降，老師顧不了，就怕我們考不好。一天只有幾節課的時間，漸漸地音樂課，美術課、科學課、體育課全部都讓路給了語文課、數學課、英語課。
記得有一次活動課，同學們可來勁兒了，正當我們歡快地涌出教室的時候，班主任老師來了，嚴肅地說：“快考試了，還胡鬧，進去上課。“把我們好一頓教育。同學們像當頭捱了一棒似的，同學們耷拉着腦袋往回走。班主任走進教室，“呯”的一聲把門關上，同學們只好沒精打彩地拿書。
這一節課，老師講得口乾舌燥，可我們卻身在曹營心在漢，我可以這樣說，這一節課，我什麼也沒有聽進去。
老師，我和同學們向您呼籲：“即使考試前夕，我們也需要豐富豐富多彩的課餘生活啊！”
四年級作文300字 篇6
童年是天真的、有趣的。誰都有一個快樂的童年，我也有個快樂的童年。
有一次，媽媽在洗衣服，盆裏起了好多彩色的`泡泡，我求媽媽讓我玩一會兒。我玩了一會兒，我把泡泡甩到空中，五顏六色，好看極了！當我追逐泡泡時，絆了一跤，媽媽不讓我玩了，我好幾次把手伸到盆裏去，媽媽都把我推開不讓我玩了。
又一次，媽媽出去了，我自己玩熊娃娃沒意思，想起了那天玩泡泡的事。我從麪粉袋裏抓了一大把麪粉放在盆裏，洗什麼呢？我看見了蓋在電話上的布，就拿了下來放在盆裏，搓了搓，感覺粘糊糊的，往衣服上一擦，又往臉上一抹，覺得渾身都粘糊糊的，我嚇得哭起來。媽媽回來了說：“你最喜歡的泡泡粉在這兒。”我頓時傻了，都是白色的粉，到水裏怎麼就不一樣了呢？
我以後不再那麼傻了，因爲我已經是四年級的學生了。我不是小孩童了。
四年級作文300字 篇7
今天是端午節，端午節有很多傳統活動，有賽龍舟、包糉子、掛艾葉等，我和媽媽今天包糉子。
傳說包糉子是爲紀念屈原的，我們今天就要包糉子紀念屈原的去世。早晨，媽媽買來一包清香的糉葉，之後把包裝紙撕開，媽媽拿起兩片糉葉，給我演示，媽媽把糉葉捲成一個三角形，之後往裏面裝一些糯米，之後又加了幾顆小紅棗，把這些弄好之後，又往裏面加了一層糯米，之後，把葉子再卷好，捲成一個三角形，再用繩子綁好，一個清香的糉子完成了，我學着媽媽的樣子，做了個幾個粗糙的糉子，最後包了一盤子清香嫋嫋的糉子。媽媽把糉子放進鍋裏，糉子的香味滿家四溢，讓我有點迫不及待得感覺，三十分鐘之後，一盤糉子纔算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的糉子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負有心人，我沒有花一分錢去買糉子，還吃到了好吃的糉子，還體驗到包糉子的快樂。
四年級作文300字 篇8
從6歲起，我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因爲我覺得自己很有天賦。我上學後，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個字認認真真地講一遍，講完一節課，媽媽拍手連誇我講得不錯，我心裏美滋滋的！可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個生字都講得很透徹，再講課文，先找同學讀一遍，再把課文的主要內容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味。可上了四年級，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣，常常逗得我們眉開眼笑，但她也非常嚴肅，很負責任。預習時，先要寫生字222，重點交流初讀感受和課文內容。
因爲四年級是中高年級了，學習重點不能像低年級一樣了。下課後，老師也很關心大家。我上課的時候，不大膽發言，老師就耐心地鼓勵我，老師對我的親切，讓我感到自信，大膽發言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學習，對同學有耐心。成爲一名優秀合格的老師！
四年級作文300字 篇9
今天，我坐在外婆的電瓶車上一起去地下車庫，到了下坡的地方，我轉頭一看突然發現牆壁上錯落地排列着許多蝸牛。當時很疑惑，爲什麼這裏會與這麼多蝸牛呢?爲什麼蝸牛都在殼子利呢?爲什麼蝸牛爬過的地方都會留下白白的印子呢?
第二天寫完作業，我壯着膽子一個人來到了地下車庫。電梯門剛打開，一陣涼風撲面而來，燈光昏暗，還不時有白熾燈發出“滋滋”的聲音。我躡手躡腳地向着坡道的牆壁處走去。
“滋滋”又傳來這種詭異的聲音，我趕緊飛一般地回到了電梯。進了家門才終於鬆了一口氣，可是剛剛的各種疑問始終在我腦中盤旋。
我找出一本《十萬個爲什麼》仔細查看。哦!原來白色的印子這麼粘是因爲：這種粘液是纖維素和蛋白質脂肪的混合體，之所以蝸牛走過的路會留下一道白印子，是因爲那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力，有助於加快它的行動速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動物侵害的作用。蝸牛爲什麼喜歡生活在黑暗的地方，是因爲蝸牛晝伏夜出，最怕陽光直射，對環境反映敏感，白天棲息在陰暗的隱蔽處，晚上纔出來活動覓食。
我們要多去發現問題，並解決這些問題，這樣我們知道的知識就會越來越多。
