有關美麗的校園四年級作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

美麗的校園四年級作文 篇1

我的學校是一座美麗的學校，那就是——日照市第三實驗小學。校園裏有着迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我在這美麗的校園度過了一年又年。

春天來了，校園裏的小樹披上了綠色的衣裳，小草從地上探出了頭，小朋友唱着歡快的歌，歡迎着春天的到來。

夏天，太陽照着同學們的身體。這時，小樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼、做遊戲，玩得可開心了。

秋天，樹葉變黃了，風一吹來，樹葉在空中飛舞，有的同學撿起一片葉子當扇子，有的收起來當標本，那時的校園簡直太美了。

冬天，天氣變冷了，隨着一場雪，校園變得銀裝素裹，松樹穿上了雪白的衣裳，枯樹枝上掛滿了白色的小花。同學們在校園裏堆雪人、打雪仗，可快樂了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。

校園的一年四季都很美麗，今年的校園更美麗了，一座新教學樓拔地而起，雪白的牆壁，明亮的窗戶，把校園裝扮得更加美麗。

我愛我美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇2

我們的校坐落在美麗的華陽，那裏時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別緻的地方。走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什麼意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這裏讀了六年的小學。

繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼裏啪啦地落在水池裏。水裏有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成羣結隊繞着水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽着炎炎烈日。

同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩遊戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落後。

每當雨過天晴，被雨水淋溼的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收穫更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以後身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園是一所百年老校，這裏落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧！

走進校園的大門，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理着自己的頭髮還一邊時時刻刻地提醒我們：要做一個文明。友愛。勤學。健美的好學生。這四個字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手託着一隻和平鴿一手拿着一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀着語文書，小男孩拿着一個足球正準備踢呢！雕塑的後面有三根旗杆，當五星紅旗冉冉升起的時候，它好象也在告訴我們要好好學習，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀看蓮花時，你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的'。鍾靈橋的旁邊有一個美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹，像一位位大將軍。一陣微風吹來，柳樹就翩翩起舞，像小女孩的頭髮。

我們的學校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書法碑廊。

我們學校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個美麗的大花壇。

我們的校園真美啊！我愛這美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

我是下沙一小的學生，我們的校園多姿多彩，空氣清新一年四季的景色都非常誘人，像一個美麗的大花園。

春天，校園裏到處是生機勃勃的景色。小草從黑暗的泥土裏探出頭來，風一吹小草東看看，西瞧瞧可愛極了！像給大地換了一件新衣服，同學們在草地上打滾。樹木抽出了新的枝葉，吐出了嫩綠的芽，泛着青還透着綠。遠遠看去像一個個音符在眼前跳動。校園裏的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢裏的花五顏六色，紅的像火，白的像雪-------。最美麗的要數白玉蘭的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚紗。

夏天，是一片綠意盎然的景色。樹木長得又大又高，鬱鬱蔥蔥。真像一個個綠色的衛士守衛着我們的校園。長廊上的葡萄葉向四面張開，這兒是乘涼的好地方。走進葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓，那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹上在大聲歌唱，把夏天唱得更加熱鬧非凡。

秋天，真是果實累累。銀杏樹長出了白色的果實，風兒一吹果實一個個的掉了下來，小朋友撿起果實，好奇的看着。銀杏樹的葉子像蝴蝶在空中飛舞，小朋友把樹葉撿起來當標本。桂花如米粒般大小，躲在樹葉從中好像在捉迷藏，桂花的香氣芬芳撲鼻，整個校園像噴了香水似的。我真想摘一束，插在我們家的大花瓶裏。看呀！石榴笑得臉都紅了，還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見了饞得直流口水。

冬天的校園雖然沒有春天那樣生機勃勃，夏天那樣綠意盎然，秋天那樣果實累累，但它是那樣純潔。樹木的“頭髮”全都掉光了，變一個禿頭的“老爺爺”，那粗糙的樹皮像老爺爺的皺紋。松柏可就與衆不同了，它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹木看來松柏就是一個年輕的“小夥子”。冬天開的花看來只有山茶花和臘梅了，山茶花綻開了笑臉，有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了，小朋友見到臘梅用手摸摸、碰碰，臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校園就更加美了。

這就是我們的校園，一個美麗的大花壇。

美麗的校園四年級作文 篇5

我的校園非常美麗，我們都生活在美麗的校園，天天過着快樂的日子。

一進大門，走過小廣場就可以看到綠化帶。中間的樹非常蒼鬱，非常高大，就像屹立在校園裏的戰士。旁邊的樹木雖然有點矮，可是也非常威武。

在綠化帶向左看，就可以看到教學樓的外衣是白色加綠色還有幾朵小花組成的。在樓下還可以看到幾扇非常乾淨的窗戶，在樓上還可以看見柱子上的日記、名人介紹和牆羣的名言。我們就在這智識的海里面駕駛着一船。

在綠化帶的西南面就是操場了，操場一片綠色，跑道紅豔豔的，燦爛的陽光照耀下來，操場就成了一幅美麗的畫了。綠化帶的西邊就是綜合樓了，綜合樓裏面大部分是老師、主任和校長辦公室，每位老師都有一張桌子和一臺電腦。

你瞧，我的學校多美呀！我生活在一個這麼美麗的學校，我好開心啊！

美麗的校園四年級作文 篇6

我們的學校叫華一實驗學校，在市民廣場旁，是一所非常美麗的校園！

當你走進校園，第一眼就會看到我們小學部教學樓，那是供我們學習的地方，是它帶着我們在知識的海洋裏遊玩。操場旁有許多棵芒果樹，它們看上去沒有什麼特別的，應該就是讓人觀賞的吧！池塘裏有三盆睡蓮，似乎在注視着我們每個同學的一舉一動。在池塘裏建了一個花壇，花壇的形狀很特別。就像一座浮在水面上的小島。花壇的兩旁各有一棵鐵樹。花壇上有幾棵四季常青樹，就像一個長生不老的老人永遠地站在那裏，旁邊有許多棵小樹，就像許多個小兵正在守衛着四季常青樹。沿着花壇往前向飯堂走去。一路上會看到各式各樣的花草樹木，比如說芒果樹、大葉榕樹、桂樹……籃球場和足球場上很多同學在比賽，他們正在奮力地跑着，看得出來他們每一個人都想爲自己的隊伍爭光。

有我能在這麼好的環境下讀書，我感到無比驕傲！

美麗的校園四年級作文 篇7

如果你在百花小區住的話，那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景：一羣歡樂的孩子揹着書包，走進一個被陽光照得閃閃發光的，寫着“百花小學”這幾個字的校門。這裏，就是我的母校——百花小學。

進了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學校的主體——高大的教學樓。我們就是在這裏學習文化，明白做人的道理。教學樓有四層高，裏面的每一間教室都有兩個大黑板，一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經過教學樓時總能聽見同學們琅琅的讀書聲。

教學樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹幹筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們在樹下游戲；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，我們在樹下撿拾落葉；冬天，我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般，陪伴了我們無數個日夜。

百花小學，你是那麼美麗；百花小學，你是那麼可愛；百花小學，你是那麼溫馨。

美麗的校園四年級作文 篇8

今天早晨，我去學校報到，我興奮極了，因爲我進今天要看到我們的新學校。校門的大路上，車多、人多，人人臉上都充滿着喜悅。

學校門口，高新第一小學鮮紅的幾個大字鮮豔奪目。一進校門，運動中心幾個大字直入眼簾，右邊是六棟漂亮的大樓，左邊是開闊、寬敞的操場，還有一個大舞臺，道路兩旁是老師、同學的教學活動圖片和小朋友的美術作品，哇，這不僅是個學校，還是座培養優秀人才的高雅殿堂啊！

走進我們班的教室，看到了一排排整齊的課桌上還鋪着藍布，窗臺上還有許多盆綠蘿，教室又幹淨又漂亮，黑板後面上還有一臺電教用的大屏幕，新教室真的太棒了！

我再走出教室到了操場上，操場又大又寬，很現代，這就是我們的新校園，我要更加努力的學習。

美麗的校園四年級作文 篇9

校園的早晨是最舒服的時候，大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來，推開窗戶迎接晨曦的到來。當然太陽才發出一點光輝的時候，站在離校50米處，你會感覺校園就像一座金色的殿堂。

當天邊墨紅墨紅的時後，校園裏的清水平臺尚，小金魚甦醒了，它們覺得湖面特別溫暖，並擺動着尾巴來表達自己快樂的心情，平臺上不時也流下了清水，似乎爲這美好的一刻彈奏着，蜻蜓不時也來湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時還兩個蜻蜓飛在一起產卵，校園的早晨是多麼美好啊！

校園的晌午是最休閒的時候，吃完午飯後，拿起你自己最喜歡看的書，坐在小花園邊看看書。或者做你最喜歡做的事情。

我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠處有掃把掃地的聲音，我的視線從書本一下就移到了大操場上，學校的工人正用掃把，把紙屑掃的乾乾淨淨，晌午的太陽光熱辣辣的照射着整個樹林，而學校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學校公人一樣在奮鬥不息。耕耘不止，校園的晌午是多麼難忘啊！

校園的夜晚是最溫馨的時刻，晚上大家在教室裏上晚自習，一起討論學習，在晚自習的鐘聲爲敲響之時，我經常喜歡在教室裏的窗戶外看着美麗。動人的星星，我用手划着美麗的星空。用手連着一顆顆小星星。也別有一點兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹，每一株草都充滿溫馨那裏有我們稚氣笑語和真誠的眼淚，啊！我愛我美麗的校園。